生物制藥行業(yè)潛力無(wú)限，職校生物制藥技術(shù)專業(yè)擔(dān)當(dāng)人才培育重任。課程從生物學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)原理切入，掌握細(xì)胞培養(yǎng)、發(fā)酵工程等技術(shù)，深入學(xué)習(xí)藥物合成、分離純化工藝，確保藥品質(zhì)量與純度。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)依托先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生操作生物反應(yīng)器、高效液相色譜儀等設(shè)備，制備藥物樣本。 與生物制藥企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展研發(fā)項(xiàng)目，參與新藥臨床試驗(yàn)輔助工作。畢業(yè)后，他們進(jìn)入藥企研發(fā)中心、生產(chǎn)車間，助力藥物、疫苗等新藥研發(fā)上市，為人類健康福祉貢獻(xiàn)力量，在微觀世界探尋生命密碼，開(kāi)啟制藥新征程。職校樂(lè)器制造專業(yè)，精雕琴身工藝，調(diào)校音色絕美，奏響音樂(lè)匠心華章。鐘山區(qū)全日制職校介紹

    城市夜經(jīng)濟(jì)繁榮催生燈光藝術(shù)需求，職校燈光藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)璀璨登場(chǎng)。課程涵蓋燈光美學(xué)原理，探究光色、光影、光強(qiáng)搭配，營(yíng)造奇幻氛圍；燈具技術(shù)知識(shí)熟悉各類舞臺(tái)燈、景觀燈、建筑射燈特性與操控；創(chuàng)意設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)結(jié)合建筑、景觀、活動(dòng)主題，構(gòu)思獨(dú)特?zé)艄庑惴桨�，如為音�?lè)節(jié)打造炫酷光影舞臺(tái)，為歷史街區(qū)設(shè)計(jì)夢(mèng)幻夜游路線。校內(nèi)燈光實(shí)驗(yàn)室模擬不同場(chǎng)景，學(xué)生實(shí)操編程調(diào)控?zé)艄猓恍Ｆ蠛献鞒薪映鞘袩艄夤?jié)、商業(yè)綜合體燈光項(xiàng)目。畢業(yè)后，他們用燈光為城市披上夢(mèng)幻外衣，點(diǎn)亮夜空，成為夜經(jīng)濟(jì)背后的創(chuàng)意魔法師，賦予夜晚別樣魅力。就業(yè)率高職校好處職校珠寶鑒定專業(yè)，慧眼甄別珍寶，玩轉(zhuǎn)儀器精測(cè)，踏入珠光寶氣世界。

古建筑承載歷史文化記憶，職校傳統(tǒng)建筑技藝專業(yè)肩負(fù)傳承重任。課程涵蓋古建測(cè)繪、木工技藝、磚石砌筑、彩畫繪制等傳統(tǒng)技藝，學(xué)生從實(shí)地測(cè)繪古建筑汲取設(shè)計(jì)靈感，在工坊里精雕細(xì)琢木構(gòu)件，壘砌磚石墻體，繪制精美彩畫，遵循古法還原傳統(tǒng)建筑韻味。 校企合作參與古建筑修復(fù)項(xiàng)目，與文物保護(hù)單位協(xié)同，讓瀕危古建筑重?zé)ㄉ鷻C(jī)。畢業(yè)后，他們成為傳統(tǒng)建筑工匠，守護(hù)文化瑰寶，延續(xù)民族建筑血脈，在一磚一木、一筆一畫中傳承匠心，讓古老建筑在現(xiàn)代熠熠生輝。

人工智能產(chǎn)業(yè)*，數(shù)據(jù)標(biāo)注成為關(guān)鍵基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，職校人工智能數(shù)據(jù)標(biāo)注專業(yè)填補(bǔ)人才缺口。課程圍繞圖像標(biāo)注、文本標(biāo)注、語(yǔ)音標(biāo)注等任務(wù)，學(xué)習(xí)標(biāo)注規(guī)范、工具使用，通過(guò)大量案例練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生標(biāo)注能力，為人工智能算法訓(xùn)練提供高質(zhì)量數(shù)據(jù)。 與 AI 企業(yè)合作，承接海量數(shù)據(jù)標(biāo)注項(xiàng)目，學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中提升效率與準(zhǔn)確性。畢業(yè)后，他們?nèi)肼?AI 科技公司，默默為人工智能發(fā)展奠基，雖在幕后，卻用手中鼠標(biāo)勾勒智能未來(lái)輪廓，助力機(jī)器 “讀懂” 世界。入職校影視表演，打磨演技功底，塑造百態(tài)角色，逐夢(mèng)星光璀璨熒幕。

隨著城市對(duì)生態(tài)景觀需求日益增長(zhǎng)，職校園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)成為造夢(mèng)搖籃。課程融合植物學(xué)知識(shí)，熟知各類花草樹(shù)木特性、季相變化，為景觀搭配提供自然素材；設(shè)計(jì)理論涵蓋中外園林風(fēng)格賞析，從東方古典園林的曲徑通幽，到西方現(xiàn)代景觀的簡(jiǎn)潔大氣，汲取靈感；繪圖軟件操作更是關(guān)鍵，運(yùn)用 CAD、PS 等工具將創(chuàng)意構(gòu)思具象為精細(xì)藍(lán)圖。 校企合作攜手園林設(shè)計(jì)公司、市政綠化項(xiàng)目，學(xué)生參與實(shí)地調(diào)研、方案設(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。畢業(yè)后，他們?nèi)肼氃O(shè)計(jì)公司，為城市公園、住宅小區(qū)、商業(yè)廣場(chǎng)打造宜人景觀空間，用畫筆勾勒四季美景，讓鋼筋水泥叢林變身生態(tài)宜居家園。選職校畜牧獸醫(yī)，呵護(hù)畜禽健康，牧場(chǎng)實(shí)踐深耕，助力農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)騰飛。赫章全日制職�？头�電話

選職校攝影攝像，捕捉光影瞬間，剪輯故事大片，定格世間美好百態(tài)。鐘山區(qū)全日制職校介紹

3D 打印技術(shù)革新制造業(yè)，職校增材制造技術(shù)專業(yè)脫穎而出。課程從 3D 建�；�礎(chǔ)入手，讓學(xué)生掌握設(shè)計(jì)三維模型的技能，為打印提供藍(lán)圖；材料科學(xué)聚焦不同打印材料特性，如塑料、金屬、陶瓷，根據(jù)需求選擇適配材料；打印工藝實(shí)操環(huán)節(jié)，調(diào)試 3D 打印機(jī)參數(shù)，解決打印過(guò)程中的翹邊、斷層等問(wèn)題，制作精密零部件、創(chuàng)意工藝品。 校企合作對(duì)接航空航天、醫(yī)療器械、文創(chuàng)等領(lǐng)域企業(yè)，學(xué)生參與定制化 3D 打印項(xiàng)目。畢業(yè)后，他們進(jìn)入前沿制造企業(yè)，利用增材制造技術(shù)實(shí)現(xiàn)復(fù)雜結(jié)構(gòu)產(chǎn)品快速制造，降低成本、提高創(chuàng)新能力，為工業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)力。鐘山區(qū)全日制職校介紹