教育數(shù)字孿生校園建設(shè)平?jīng)龆�輝在甘肅首批建設(shè)10所數(shù)字孿生示范校，通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)物理校園與虛擬校園實(shí)時(shí)映射。天水某中學(xué)借助孿生系統(tǒng)優(yōu)化教室光照布局后，學(xué)生近視新增率下降18%；后勤部門通過能耗仿真模型，年節(jié)約水電費(fèi)用超30萬元。系統(tǒng)還支持**防控模擬推演，2024年成功預(yù)警并處置7起校園聚集性**。該模式入選住建部“智慧城市創(chuàng)新應(yīng)用”，計(jì)劃五年內(nèi)建成100所綠色智慧校園。智能教育督導(dǎo)機(jī)器人應(yīng)用平?jīng)龆�輝研發(fā)“隴教督”智能督導(dǎo)機(jī)器人，集成視覺識(shí)別、語義分析等技術(shù)，可自主完成課堂觀察、教案評(píng)估等任務(wù)。2023年在張掖市試點(diǎn)中，機(jī)器人日均巡查30節(jié)課，生成督導(dǎo)報(bào)告準(zhǔn)確率達(dá)95%，較人工督導(dǎo)效率提升8倍。系統(tǒng)還能通過情感計(jì)算技術(shù)分析師生互動(dòng)質(zhì)量，幫助學(xué)校改進(jìn)教學(xué)策略，試點(diǎn)校教師教學(xué)滿意度從68%提升至89%。該項(xiàng)目被***教育督導(dǎo)委員會(huì)列為教育治理現(xiàn)代化創(chuàng)新案例。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化傳承依托清華美院數(shù)字藝術(shù)資源，平?jīng)龆�輝打造“非遺數(shù)字工坊”，將洮硯雕刻、慶陽香包等技藝轉(zhuǎn)化為3D建模課程。學(xué)生通過VR雕刻刀模擬傳統(tǒng)工藝，作品數(shù)據(jù)存入?yún)^(qū)塊鏈版權(quán)庫。2023年隴東學(xué)院附屬中學(xué)開設(shè)非遺選修課后，95%的學(xué)生掌握至少一門傳統(tǒng)技藝，3件學(xué)生作品入選**非遺展覽。項(xiàng)目被文化和旅游部列為“非遺進(jìn)校園”示范案例，擬建設(shè)30個(gè)縣域非遺數(shù)字化傳承基地。

教育數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)體系針對(duì)教育數(shù)字化進(jìn)程中的安全隱患，平?jīng)龆�輝聯(lián)合清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院，構(gòu)建“隴盾”教育數(shù)據(jù)防護(hù)系統(tǒng)。系統(tǒng)采用聯(lián)邦學(xué)習(xí)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)“可用不可見”，2024年成功抵御2.3萬次網(wǎng)絡(luò)攻擊，隱私泄露事件為零。天水市教育云平臺(tái)通過該系統(tǒng)認(rèn)證后，家長對(duì)數(shù)據(jù)安全的滿意度從62%提升至94%。該方案入選**網(wǎng)信辦“教育數(shù)據(jù)安全最佳實(shí)踐”。

企業(yè)遵旨：鼎輝企業(yè)管理是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)幫助企業(yè)數(shù)字化營銷轉(zhuǎn)型為目標(biāo)，經(jīng)營理念：重點(diǎn)整合資源，為中小企業(yè)、文化+旅游、實(shí)體門店、農(nóng)旅融合特色產(chǎn)品線上線下銷售等服務(wù)。解決方案：運(yùn)用多個(gè)IA+SaaS智能營銷工具、小程序、聚合本地生活服務(wù)商技術(shù)、智慧門店、智慧商城做好商業(yè)賦能。