南山區(qū)少兒足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

2022年卡塔爾世界杯小組賽如火如荼，國(guó)際足聯(lián)方面宣布將借助這一賽事平臺(tái)與三大機(jī)構(gòu)合作，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)的形式，從多渠道向全球數(shù)十億觀眾傳遞促進(jìn)健康、團(tuán)結(jié)、非歧視等信息。這些活動(dòng)綜合考慮了來(lái)自各會(huì)員協(xié)會(huì)的意見(jiàn)反饋，各方致力于利用足球的力量在世界各地產(chǎn)生積極的影響。國(guó)際足聯(lián)日前表示，舉辦世界杯并不是他們重要的項(xiàng)目。國(guó)際足聯(lián)宣稱，他們將一項(xiàng)稱之為“校園足球計(jì)劃”（FootballforSchools）的項(xiàng)目作為國(guó)際足聯(lián)目前及今后的首要項(xiàng)目。足球是一項(xiàng)需要耐力、速度、力量等多種身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)足球培訓(xùn)可以讓孩子們鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。南山區(qū)少兒足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

不管嚴(yán)寒還是酷暑，無(wú)論晨曦還是晚霞，教練都是先來(lái)到球場(chǎng)、后一個(gè)離開(kāi)的人。每一名足球青訓(xùn)教練都明白，選擇做足球青訓(xùn)教練，是一種堅(jiān)持，更是一種責(zé)任。因?yàn)榻叹氈捞咦闱蚰苁购⒆佣迷诿鎸?duì)隊(duì)友，你該如何去更好溝通、合作？面對(duì)對(duì)手，你該如何找到突破點(diǎn)？面對(duì)失敗挫折，你該如何接受并重新出發(fā)？面對(duì)給予你支持的人，你該如何去表達(dá)感謝？你學(xué)會(huì)了更好的和隊(duì)友溝通，更好的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作！你學(xué)會(huì)了如何找到對(duì)手的突破點(diǎn)！你學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝它！你學(xué)會(huì)了尊重身邊的每一個(gè)人，隊(duì)友、對(duì)手、教練、裁判、**等。領(lǐng)航城少兒足球暑假班家長(zhǎng)可以幫助孩子培養(yǎng)時(shí)間管理能力，讓他們學(xué)會(huì)如何合理安排時(shí)間，如何高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)和足球訓(xùn)練。

足球培訓(xùn)中如何培養(yǎng)球員的團(tuán)隊(duì)合作精神？1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)：組織球員參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如戶外拓展、團(tuán)隊(duì)游戲等，通過(guò)這些活動(dòng)可以增強(qiáng)球員之間的互動(dòng)和溝通，培養(yǎng)球員的團(tuán)隊(duì)合作精神。2.鼓勵(lì)互相幫助：在訓(xùn)練中，教練可以鼓勵(lì)球員互相幫助，例如在訓(xùn)練中，一個(gè)球員出現(xiàn)問(wèn)題，其他球員可以幫助他解決問(wèn)題，這樣可以增強(qiáng)球員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。3.培養(yǎng)信任：信任是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)，教練可以通過(guò)訓(xùn)練和比賽中的表現(xiàn)來(lái)培養(yǎng)球員之間的信任，例如在比賽中，球員之間需要相互信任，才能更好地完成任務(wù)。4.強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：教練可以強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，讓球員明確自己的角色和任務(wù)，讓球員知道只有團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)勝利。5.獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)：教練可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)來(lái)鼓勵(lì)球員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，例如在比賽中，如果球員之間有良好的配合和團(tuán)隊(duì)合作，可以給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)每一個(gè)踢球的孩子家長(zhǎng)把孩子交到教練手里，教練不僅是教練，還是老師、是家長(zhǎng)，教練手里接過(guò)不僅是信任，還有責(zé)任！這份責(zé)任，是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。讓每個(gè)孩子不僅練習(xí)球技鍛煉身體，將來(lái)即便不走職業(yè)，通過(guò)足球磨煉出孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、健全的人格、樂(lè)觀的心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境和把握機(jī)會(huì)的能力等等，讓他們能受益一輩子。這份責(zé)任，是對(duì)崗位負(fù)責(zé)。雖然拿著不夠養(yǎng)家糊口的微薄收入，“敬業(yè)”是每一位足球青訓(xùn)教練對(duì)自己基本的要求，作為足球青訓(xùn)教練，更是干一行、愛(ài)一行，愛(ài)崗敬業(yè)。這份責(zé)任，是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。足球要從娃娃抓起，中國(guó)足球的未來(lái)在青訓(xùn)，足球青訓(xùn)教練是在對(duì)中國(guó)足球的未來(lái)負(fù)責(zé)、擔(dān)責(zé)。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，孩子們需要學(xué)會(huì)與隊(duì)友合作，互相支持和配合。

在堅(jiān)定態(tài)度同時(shí)，家長(zhǎng)還要以積極的心態(tài)面對(duì)困難。只要家長(zhǎng)以積極的態(tài)度去幫助、鼓勵(lì)孩子，不僅訓(xùn)練半途而廢的事情可以避免，還能幫助孩子培養(yǎng)一種不輕言放棄的人生態(tài)度。足球教育是體育教育的縮影，而體育教育是整體素質(zhì)教育的一部分，學(xué)校、家庭的教育同樣承擔(dān)著對(duì)孩子個(gè)性塑造的重任。足球不只是鍛煉身體，更是幫助孩子完成蛻變的武器，自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……這都是孩子走向未來(lái)社會(huì)必不可少的精神財(cái)富。這種蛻變，除了教練的引導(dǎo)，更需要的是家長(zhǎng)的配合和鼓勵(lì)。家長(zhǎng)可以通過(guò)引導(dǎo)孩子尊重對(duì)手、遵守規(guī)則、堅(jiān)持訓(xùn)練等方式來(lái)培養(yǎng)孩子的體育精神。深圳附近哪里有足球培訓(xùn)學(xué)校

足球運(yùn)動(dòng)能培養(yǎng)孩子的足球技能和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，為他們未來(lái)的足球生涯打下基礎(chǔ)。南山區(qū)少兒足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

國(guó)際足聯(lián)“校園足球計(jì)劃”將向世界各地的學(xué)校提供足球，旨在讓總數(shù)超過(guò)7億的4歲到14歲的兒童接觸到足球運(yùn)動(dòng)。除計(jì)劃贈(zèng)送出1100萬(wàn)個(gè)足球外，國(guó)際足聯(lián)還將設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出一款手機(jī)應(yīng)用程序（App），以便成年人能夠指導(dǎo)孩子們?nèi)绾蜗硎茏闱蜻\(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)將覆蓋全球半數(shù)兒童的“校園足球計(jì)劃”在2019年就已啟動(dòng)，但因受大環(huán)境的影響而中斷了一段時(shí)間。隨著世界各國(guó)逐步走出并逐漸恢復(fù)正常的生產(chǎn)與生活秩序，國(guó)際足聯(lián)表示將重新啟動(dòng)該項(xiàng)目并加速這一項(xiàng)目的進(jìn)程。南山區(qū)少兒足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)