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曾幾何時(shí),中職生被社會誤解為“沒出息”。如今,情況早已逆轉(zhuǎn)。隨著國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,各行各業(yè)都在經(jīng)歷技術(shù)更新?lián)Q代,對技能型人才的需求激增。傳統(tǒng)制造業(yè)需要會調(diào)設(shè)備的新藍(lán)領(lǐng),服務(wù)業(yè)需要形象好、技術(shù)精的專業(yè)人才,新興行業(yè)更需要具備實(shí)操能力的復(fù)合型新職工。許多企業(yè)在招聘時(shí),明確表示“優(yōu)先錄用有技能證書的中職生”,甚至為他們量身定制崗位和晉升通道。相比普高畢業(yè)生的“空白簡歷”,中職生往往已具備多個(gè)職業(yè)資格、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),真正做到“即來即用”。行業(yè)的態(tài)度轉(zhuǎn)變,是對中職教育有力的肯定。技能改變命運(yùn),也正在重塑職校生的社會形象。入職校建筑造價(jià),細(xì)算成本分毫,掌控預(yù)算精要,奠基城市宏偉藍(lán)圖。遵義孩子職校招生
中職教育不僅是為了“就業(yè)”,更有越來越多學(xué)生在校期間就萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)意識。學(xué)校大力推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,設(shè)立“創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”“創(chuàng)客空間”“電商孵化室”等,鼓勵(lì)學(xué)生成立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),開展產(chǎn)品設(shè)計(jì)、網(wǎng)店運(yùn)營、手工制作等實(shí)踐項(xiàng)目。在校園創(chuàng)業(yè)園區(qū),不少學(xué)生已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“邊讀書、邊賺錢”,賣奶茶、接視頻剪輯單、設(shè)計(jì)Logo、代運(yùn)營電商賬號……創(chuàng)業(yè)意識、商業(yè)邏輯、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在真實(shí)項(xiàng)目中迅速成長。許多學(xué)校還設(shè)有創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán),為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策指導(dǎo)和資源對接。中職不只是起點(diǎn),也可能成為人生轉(zhuǎn)折的爆發(fā)點(diǎn),走出一批批“技能創(chuàng)業(yè)者”。遵義孩子職校選擇職校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè),連接萬物智慧,搭建智能場景,暢享便捷生活潮頭。
中考結(jié)束后,很多家長把注意力都放在普高志愿,然而,真正決定孩子未來走向的,往往是第二志愿——中等職業(yè)學(xué)校。有人認(rèn)為填中職是“無奈之舉”,但實(shí)際上,對于成績中等或偏下的學(xué)生而言,中職可能是理性的選擇。首先,中職學(xué)校不看中考試分?jǐn)?shù),而更看重學(xué)生的興趣與動手能力,尤其是技術(shù)類、藝術(shù)類、服務(wù)類專業(yè),重實(shí)踐、重技能,學(xué)生更容易找到成就感。其次,中職設(shè)有“3+2”“3+3”“對口升學(xué)”“職教高考”等升學(xué)通道,不僅能升大專,成績好的還可升本科,教育路徑并不比普通高中窄。第三,中職階段的國家政策扶持力度大,學(xué)費(fèi)全免,大部分學(xué)生還享有助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、實(shí)習(xí)補(bǔ)貼等,比讀普高更節(jié)省開支。志愿填報(bào)不是一場“賭氣”,而是一次理性規(guī)劃。當(dāng)我們真正了解職校,才知道它并不是“差生的退路”,而是“合適孩子的正路”。
中職烹飪專業(yè),既教會學(xué)生做飯,更傳承了中華美食文化。課程分為中餐、西餐、面點(diǎn)、營養(yǎng)學(xué)、食品安全等板塊,重視實(shí)訓(xùn)操作。從刀工、配菜到炒制、調(diào)味,學(xué)生每天都要親手烹飪、打分評估。學(xué)生可參與美食創(chuàng)意大賽、校際廚藝比拼,還有機(jī)會到星級酒店頂崗實(shí)習(xí),直接對接就業(yè)崗位。這個(gè)專業(yè)適合動手能力強(qiáng)、對美食有熱情的學(xué)生。畢業(yè)后可從事廚師、餐飲管理、食品研發(fā)等工作,也有不少學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)開餐館、開甜品店。隨著旅游、餐飲、外賣等行業(yè)的快速發(fā)展,廚藝人才需求旺盛,“手藝人”重新成為社會香餑餑。學(xué)好一門廚藝,一生吃喝不愁。選職校美容專業(yè),精研時(shí)尚造型,校內(nèi)實(shí)操強(qiáng)技能,畢業(yè)化身潮流先鋒。
中職室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)融合了美術(shù)、空間規(guī)劃、材料應(yīng)用、3D建模、CAD繪圖等多個(gè)領(lǐng)域,培養(yǎng)的是“生活美學(xué)”的實(shí)現(xiàn)者。學(xué)生通過學(xué)習(xí)色彩搭配、風(fēng)格設(shè)計(jì)、空間布局、預(yù)算控制等知識,再利用SketchUp、3ds Max等軟件進(jìn)行建模與效果圖呈現(xiàn),真正做到了“設(shè)計(jì)落地”。學(xué)校提供樣板間、設(shè)計(jì)工坊等實(shí)訓(xùn)空間,部分項(xiàng)目與裝修公司合作接單實(shí)訓(xùn)。該專業(yè)適合有藝術(shù)細(xì)胞、邏輯思維強(qiáng)、喜歡美化空間的學(xué)生。畢業(yè)后可進(jìn)入設(shè)計(jì)公司、家裝企業(yè)、建材商場等,工作既有創(chuàng)造性也極具市場前景。美,不止存在于想象,還能變成你的專業(yè)技能。職校皮革工藝專業(yè),鞣制細(xì)膩質(zhì)感,裁剪時(shí)尚皮具,彰顯手工獨(dú)特魅力??椊鹋毿U猩?/p>
職校園藝專業(yè)弄綠,花卉果蔬巧植,園林景觀妙造,扮靚城鄉(xiāng)每寸土地。遵義孩子職校招生
愛美之心人皆有之,而將美變?yōu)槭聵I(yè)的人,常常從職校開始。中職美容美發(fā)專業(yè)涵蓋基礎(chǔ)化妝、美甲造型、發(fā)型設(shè)計(jì)、皮膚護(hù)理、形象搭配、顧客溝通技巧等,課程設(shè)置緊跟潮流。學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室,模擬美容院場景,學(xué)生每日動手實(shí)踐,技能提升快。還會邀請行業(yè)導(dǎo)師開設(shè)大師課或帶學(xué)生參與比賽。這個(gè)專業(yè)適合動手能力強(qiáng)、審美敏銳、溝通能力好的學(xué)生。畢業(yè)后可在美容院、化妝品公司、形象工作室、婚慶公司等就業(yè),很多學(xué)生也通過兼職、短視頻、開工作室創(chuàng)業(yè),收入可觀。隨著大眾消費(fèi)升級與精致生活理念深入人心,美容行業(yè)已從“服務(wù)業(yè)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤八囆g(shù)+經(jīng)濟(jì)”的復(fù)合新業(yè)態(tài)。遵義孩子職校招生