面對一個模特,初學者可能在短時間內也可完成一幅肖像,但畫面簡單空洞,需要多加練習,而受過良好素描訓練的人卻可表現(xiàn)得深入而豐富。因為視覺上的敏感不同,感覺到的內容就會有差異,后者可以抓住物體的本質,在表達中能夠概括簡潔、明確肯定地表達對象,在短時間里抓住對象的基本的特征,培養(yǎng)敏銳的觀察方法。整體意識整體意識的建立在繪畫領域中是一個很重要的因素,對學生將來的繪畫發(fā)展產生很大的影響。無論是從事何種繪畫創(chuàng)作,都要涉及這個問題。整體是相對局部而言,局部是整體的一部分,局部存在于整體之中,而整體通過局部得到體現(xiàn)。對于初學者來說,一方面是加強對整體意識的理解,另一方面是在觀察和表現(xiàn)中關注整體關系,克服注意力...
從嚴格意義上講,學習繪畫之初要先從學習素描開始,一般從石膏幾何體、靜物、人物石膏像、結構、人物頭像等這樣循序漸進的學習方過程,但是我們很多初學者沒有這種條件,有的考生臨時“抱佛腳”,在沒有接觸基礎訓練時,直接畫人物頭像,這樣的學生往往不可能畫得好。培養(yǎng)正確的學習方法,也就是建立在對物體的深入理解上。我們畫素描要懂得素描的基本要素,如形體、比例、結構、明暗調子、質量感和空間感等。這些名詞看起來好像不難,但具體的操作確實是很不容易的。這里我們先來理解一下頭部的形體結構及比例。頭部的形體,從整體上可以概括成一個卵形或立方體或楔形,進一步分析知道顱骨象球形,額骨呈扁方形,額骨之下至下頷骨底的正面呈倒梯...
繪畫發(fā)展至元、明、清,文人畫獲得了突出的發(fā)展。在題材上,山水畫、花鳥畫占據(jù)了很高的地位。文人畫強調抒發(fā)主觀情緒,“不求形似”、“無求于世”,不趨附大眾審美要求,借繪畫以示高雅,表現(xiàn)閑情逸趣,倡導“師造化”、“法心源”,強調人品畫品的統(tǒng)一,并且注重將筆墨情趣與詩、書、印有機融為一體,形成了獨特的繪畫樣式,涌現(xiàn)了眾多的杰出畫家、畫派,以及難以數(shù)計的好作品。中國繪畫是中國文化的重要組成部分,根植于民族文化土壤之中。它不單純拘泥于外表形似,更強調神似。它以毛筆、水墨、宣紙為特殊材料,建構了獨特的透shi理論,大膽而自由地打破時空限制,具有高度的概括力與想象力,這種出色的技巧與手段,不使中國傳統(tǒng)繪畫獨具...
風景構圖速寫:風景寫生時的選景與構圖,在開始階段,往往會產生困難,因為選景與構圖,在風景寫生中,是一個獨特的課題。如果到自然中去觀察、感受、選景,經常作取景構圖速寫練習,是提高選景構圖能力的有效途徑。常常會有這樣的情況:到野外去找寫生的景色,東跑西轉,花了很多時間,跑了許多路程,在繁復的自然環(huán)境中,仍可能找不到自己覺得可以作畫的景色。從哪些方面下手能畫好場景速寫?場景速寫是各類速寫的集成,它包括了人物速寫、動物速寫、動態(tài)速寫、道具速寫、風景速寫等諸多速寫的表現(xiàn)形式。場景速寫的表現(xiàn)方法也囊括了所有速寫的表現(xiàn)技術。授課形式:教學形式多樣化,材料豐富,根據(jù)幼兒自身特點因材施教,從幼兒的興趣出發(fā),挖掘...
關于主動性:學習素描的主動性,一是指行動上的積極實踐,二是指思維上的勤于探索。二者合二為一,光說不練不行,光練不想也不行。我們常說某人學習很主動、作品很有想法,就有這意思。即使是初學素描,也不能純客觀地再現(xiàn),一定要加入自己的主觀感受、理性理解和主觀處理。以通過學習素描來感受生活、認識藝術。要用自己的大腦來思考,要用自己的眼睛來看世界。主動性是一種學習狀態(tài),一種會自覺尋求各種方式獲得知識、能力的方法,要珍惜利用書店、圖書館、網絡、美術館、博物館等學習資源,不要太依賴你的教師,要能積極自修,勤于動腦,放眼世界,要會主動地對各種信息進行知識分類、歸納、批判、取舍。在多元中不迷失自己,在前進中不斷學習...
繪畫發(fā)展至元、明、清,文人畫獲得了突出的發(fā)展。在題材上,山水畫、花鳥畫占據(jù)了很高的地位。文人畫強調抒發(fā)主觀情緒,“不求形似”、“無求于世”,不趨附大眾審美要求,借繪畫以示高雅,表現(xiàn)閑情逸趣,倡導“師造化”、“法心源”,強調人品畫品的統(tǒng)一,并且注重將筆墨情趣與詩、書、印有機融為一體,形成了獨特的繪畫樣式,涌現(xiàn)了眾多的杰出畫家、畫派,以及難以數(shù)計的好作品。中國繪畫是中國文化的重要組成部分,根植于民族文化土壤之中。它不單純拘泥于外表形似,更強調神似。它以毛筆、水墨、宣紙為特殊材料,建構了獨特的透shi理論,大膽而自由地打破時空限制,具有高度的概括力與想象力,這種出色的技巧與手段,不使中國傳統(tǒng)繪畫獨具...
畫室校舍面積500多平方米,封閉式管理。內設畫室、辦公室、活動室、洗衣間、畫材超市、宿舍、值班室等設施,為學生解除一切后顧之憂,為淄博市美術培訓行業(yè)象征畫室之一。本畫室聘請藝術院校教授、全國美術藝考名師團隊指導授課,專職教師都具備15年以上的教學經驗和管理經驗,并出版多項專業(yè)美術高考教學書籍,面向全國發(fā)行。是一家專門從事高考美術培訓及其美術基礎教學培訓的校外美術類素質教育機構。畫室秉承“近精微至廣大踏實地存高遠”的辦學理念,以獨特的教學體制,負責的教學精神,為全國各大美術院校輸送了近千名優(yōu)秀人才。淄博上尚畫室具有強大的師資力量,校長親臨教學教學指導。前列美院及重點大學的教員具有豐富的教學經驗和...
他的所謂雕塑的露天性其實就是羅丹一貫主張的大面組合與安排更為主動的發(fā)揮。經過大面的組合、圍合和概括后的雕塑,外形單純,就像法國的大教堂,室外環(huán)境的陽光之下形態(tài)光影明確而有力,整體中又不失細節(jié)的閃爍。這樣目標的實現(xiàn)使羅丹欣喜若狂,其成就已經于塑造對巴爾扎克的刻畫和描寫。大面歸納成幾何形態(tài),將雕塑的外形幾何化,實際上羅丹在這時一腳跨進了現(xiàn)代主義門檻。羅丹的學生布德爾,因為后來清楚地意識到羅丹雕塑里過重的文學性描寫而顯得形態(tài)瑣碎啰嗦,才開始了他雕塑的建筑性與結構性的探索。他繼承了羅丹關于面的機構,以及運用了埃及以及東方民族的雕塑手法,高度概括成幾何化的形態(tài),人物的刻畫雖少了個性,但增添了永恒性。所以...
不少工藝制品也成為后人研究古代文明發(fā)展史的珍貴文物資料。其次,由于歷史和地理原因,古代兩河流域工藝美術在某些方面形成了與古埃及相近似的風格。近似點體現(xiàn)在如下幾方面:首先,工藝美術的風格基本保持著原始的傳統(tǒng);其次,在各類工藝美術創(chuàng)作的形式法則與技法上的表現(xiàn)都比較程式化;再次,類似古埃及的“正身側面律”或“側面正神律”的表現(xiàn)形式在各種工藝制品的裝飾中較為普遍應用。第三,兩河流域工藝美術作品更多地注重人們現(xiàn)世生活的表現(xiàn)。這不反映在各類工藝制品的功用和造型上,也在大量裝飾紋樣內容中得以體現(xiàn)。比如現(xiàn)實中的爭戰(zhàn)、狩獵、勞作等情節(jié)的表現(xiàn)。表現(xiàn)現(xiàn)實生活這一點跟古代埃及有區(qū)別。而古代埃及人更加注重來世。另外一個...
風景構圖速寫:風景寫生時的選景與構圖,在開始階段,往往會產生困難,因為選景與構圖,在風景寫生中,是一個獨特的課題。如果到自然中去觀察、感受、選景,經常作取景構圖速寫練習,是提高選景構圖能力的有效途徑。常常會有這樣的情況:到野外去找寫生的景色,東跑西轉,花了很多時間,跑了許多路程,在繁復的自然環(huán)境中,仍可能找不到自己覺得可以作畫的景色。從哪些方面下手能畫好場景速寫?場景速寫是各類速寫的集成,它包括了人物速寫、動物速寫、動態(tài)速寫、道具速寫、風景速寫等諸多速寫的表現(xiàn)形式。場景速寫的表現(xiàn)方法也囊括了所有速寫的表現(xiàn)技術。授課形式:教學形式多樣化,材料豐富,根據(jù)幼兒自身特點因材施教,從幼兒的興趣出發(fā),挖掘...
水墨畫(ChineseBrushPainting)是由水和墨經過調配水和墨的濃度所畫出的畫,是繪畫的一種形式,更多時候,水墨畫被視為中國傳統(tǒng)繪畫,也就是國畫的象征。也稱國畫,中國畫?;镜乃?,有水與墨,黑與白色,但進階的水墨畫,也有工筆花鳥畫,色彩繽紛。后者有時也稱為彩墨畫。在中國畫中,以中國畫特有的材料之一,墨為主要原料加以清水的多少引為濃墨、淡墨、干墨、濕墨、焦墨等,畫出不同濃淡(黑、白、灰)層次。別有一番韻味稱為“墨韻”。而形成水墨為主的一種繪畫形式。水墨畫,是中國繪畫的象征,也就是狹義的“國畫”,并傳到東亞其他地區(qū)。基本的水墨畫,有水與墨,黑與白色,但進階的水墨畫,也有工筆花鳥畫,...
箱外應標注防震、防傾及方向標識。這樣工人搬運就不會顛倒作品方向,增加安全系數(shù)。一般火車、輪船、飛機運輸?shù)呢浳锍叽绮灰诉^大,外包裝箱尺寸為長120cm、寬90cm左右,為了方便叉車運輸,箱底和地面用木方隔開,留巧cm左右的空隙。包裝的帶子一般采用遮蔽膠帶捆扎包裝,尼龍強力捆扎帶用于密封容器,這種膠帶粘合力很好,因此使用要非常小合,使其遠離美術藝術作品或藝術作品接觸的包裝材料。運輸?shù)目茖W化運輸展覽作品,每次數(shù)量由幾十到上百、數(shù)千乃至上萬件不等,由于作品的質地尺寸不同,大小輕重各異,包裝時不可能整齊一致,因此在包裝、裝卸、開箱清點中極易出現(xiàn)錯裝或漏裝,給展覽工作帶來極大的麻煩,因此在包裝運輸中采用科...
淄博上尚畫室具有強大的師資力量,校長親臨教學教學指導。前列美院及重點大學的教員具有豐富的教學經驗和極強的責任心。專門的課題小組能夠及時針對歷年的藝術高考趨勢制定合理規(guī)范的教學計劃,精確把握學生學習狀態(tài),從而在有限的時間內取得比較高的效率。教學宗旨--學員在上尙的日子里會了解到每天需要超越的原來就是自己。--學習氛圍緊張,嚴肅而又活潑熱,讓學生始終保持一種新鮮的熱情。--精品小組授課,教師嚴格詼諧,至親而有嚴謹。--教學硬件:電子投影一體機、實物投影儀、畫冊、DV、數(shù)字投影機、電腦等先進的電子教學設備--課程豐富條例,努力不讓學員偏科,多面均衡。--擁有多年經驗的教師,同時讓學員提前了解和接收大...
水墨山水是唐代大詩人王維奠定的基礎,不用色彩,以墨的濃淡、干濕,表現(xiàn)峰巒山石景色。王維屬杰出的詩人,又是山水畫家。他常把景色寫成詩,又把詩畫成畫,后人說他的詩中有畫,畫中有詩。到五代水墨畫又有了飛躍,開始用皴法表現(xiàn)效果,使山石更加雄偉壯麗。到明代徐渭的潑墨大寫意在水墨畫上發(fā)展了水墨的技巧把墨灑在紙上,幾筆畫就做到了揮灑自如。他的畫法對清代的石濤、朱耷(八大山人)影響很大。清代的鄭板橋就是受徐渭的影響。指畫又稱指頭畫,指畫至今已有300多年的歷史,是中國傳統(tǒng)繪畫一個旁支。指頭畫,一般不用或極少用毛筆。史書上記載得比較明確的創(chuàng)始人是清初康熙年間的高其佩。在畫的一部分或大部分,用直尺畫墨線組成的畫。...
2??紝W校選擇:根據(jù)學生文化課成績、專業(yè)成績、外語小分、專業(yè)優(yōu)勢科目結合百余所所高校錄取原則(錄取原則:文化專業(yè)側重不同,考試科目不同,單科要求不同),為每位學生量身打造報考學校名單,避免報考盲目、批次單一、與自身情況不符等報考錯誤。3??伎键c有專職人員負責報名、安排住宿、聯(lián)系交通、紀律檢查等服務。我們踏實教學,嚴格管理,靠口碑招生,靠實干出成績,我們有不足,但我們很真實,我們很努力。期待與您攜手上尚,共創(chuàng)佳績!甚至到動物園觀看,都能加強對畫作內容的表現(xiàn)欲望及構成概念。然后,以基本形狀---圓形、正方形、三角形,分別做頭部、身軀、四肢的描繪。“想一想,大象的頭和長長的鼻子像什么形狀?圓形還是長...
畫室校舍面積500多平方米,封閉式管理。內設畫室、辦公室、活動室、洗衣間、畫材超市、宿舍、值班室等設施,為學生解除一切后顧之憂,為淄博市美術培訓行業(yè)象征畫室之一。本畫室聘請藝術院校教授、全國美術藝考名師團隊指導授課,專職教師都具備15年以上的教學經驗和管理經驗,并出版多項專業(yè)美術高考教學書籍,面向全國發(fā)行。是一家專門從事高考美術培訓及其美術基礎教學培訓的校外美術類素質教育機構。畫室秉承“近精微至廣大踏實地存高遠”的辦學理念,以獨特的教學體制,負責的教學精神,為全國各大美術院校輸送了近千名優(yōu)秀人才。淄博上尚畫室具有強大的師資力量,校長親臨教學教學指導。前列美院及重點大學的教員具有豐富的教學經驗和...
長期反復地接觸各種藝術作品都是事半功倍的好辦法。另外,文化水平與藝術鑒賞能力是有很大關系的,所以對于藝術類考生來說,文化課的基礎是否打得牢,是今后藝術方面進修是否成功的很重要的因素。美術生美術高考:美術高考是我國高考的一種考試方式,一般由各省自主進行,考生需完成當年高考報名和專業(yè)考試報名手續(xù),具體考試時間由各地自行決定,一般在統(tǒng)一高考時間前的半年內進行。任何人只要能參加普通高考,就能參加美術高考。文化錄取分數(shù)線大概比普通高考分數(shù)線低一半左右。美術生就業(yè)方向:美術生是建立起更高一層次的審美體系,掌握一種可以創(chuàng)造美的方法。這個體系就是要讓你學會用與眾不同的方式觀察生活中的一切,面對一切,去做人,做...
了解形體的結構、比例、構圖等基本知識,對于培養(yǎng)審美的素質,提高觀察鑒賞、認識水平均有特殊而重要的意義。學習素描要有科學的訓練方法,應由簡單到復雜,由初級到高級,由易到難。在平常練習中將臨摹、寫生結合起來,學習正確的表現(xiàn)方法,反復練習實踐。畫室教學設備齊全,校舍面積500多平方米,封閉式管理。內設畫室、辦公室、活動室、洗衣間、畫材超市、宿舍、值班室等設施,為學生解除一切后顧之憂,為淄博市美術培訓行業(yè)象征畫室之一。本畫室聘請藝術院校教授、全國美術藝考名師團隊指導授課,專職教師都具備15年以上的教學經驗和管理經驗,并出版多項專業(yè)美術高考教學書籍,面向全國發(fā)行。是一家專門從事高考美術培訓及其美術基礎教...
設計美術隨著時代的發(fā)展,美術在各行各業(yè)中的運用越來越普遍,許多職業(yè)都需要有美術基礎,特別在設計領域,比如珠寶設計、服裝設計、建筑設計、平面設計、工業(yè)設計、園林設計、電繪領域等等。市場需要的對美術的發(fā)展有很大的促進作用。雕塑雕塑是很古老就存在的藝術形式,包括圓雕和浮雕,圓雕就是立體雕,可以通過多個角度欣賞的作品。浮雕一般是附屬在另外一個平面上的,有很強的裝飾性建筑藝術建筑藝術是一種實用性和審美性相結合的藝術,從埃及的古金字塔,古希臘神廟留下的斷壁殘垣,世界各地的基督教堂,我們的苗寨,江南園林,現(xiàn)代各種博物館,大型公用設施等等,建筑都可以充分的體現(xiàn)每個地域的文化特色。工藝美術主要就是指手工藝品藝術...
抽象藝術一般被理解為一種不描述自然世界的藝術,反而透過形狀和顏色以主觀方式來表達。20世紀初期,抽象藝術主要是指表達自然世界的藝術,譬如立體主義和未來派藝術。雖然奪取某事它不變的內在質量而不是由仿效它的外在表現(xiàn)。抽象派被定義為沒有比喻現(xiàn)實參考的藝術。更廣闊的定義是以簡化但又可以保留原始自然的方式來描述真實題材。JoanMiro的抽象畫是這個更寬的定義一個好例子。抽象藝術,特別是由抽象繪畫是現(xiàn)代藝術中一個非常突出的現(xiàn)象,他完全打破了藝術原來強調主題寫實再現(xiàn)的局限,把藝術基本要素,進行抽象的組合,創(chuàng)造出抽象的形式,因而突破了藝術必須具有可以辨認形象的籓籬,開創(chuàng)了藝術新的發(fā)展天地。青綠山水是具有獨特...
一般認為,從古埃及和中國等東方文明古國發(fā)展起來的東方繪畫,與從古希臘、古羅馬發(fā)展起來的以歐洲為中心的西方繪畫,是世界上的兩大繪畫體系。這兩大繪畫體系在歷史上互有影響,對人類文明都作出了各自獨特的重要貢獻。繪畫本身的可塑性決定了它具有很大的自由創(chuàng)造度,它既可以表現(xiàn)現(xiàn)實的空間世界,也可以表現(xiàn)超時空的想象世界,畫家可以通過繪畫來表現(xiàn)對生活和理想的各種獨特的情感和理解,因為繪畫是可視的靜態(tài)藝術,可以長期對畫中具有美學性的形式和內容進行欣賞、玩味、體驗,所以它是人們容易接受而且喜愛的一種藝術。中國繪畫又名國畫,是現(xiàn)代人為區(qū)別于西洋畫而對中國傳統(tǒng)繪畫的泛稱。它包括卷軸畫、壁畫、年畫、版畫等各種各樣的門類。...
不少工藝制品也成為后人研究古代文明發(fā)展史的珍貴文物資料。其次,由于歷史和地理原因,古代兩河流域工藝美術在某些方面形成了與古埃及相近似的風格。近似點體現(xiàn)在如下幾方面:首先,工藝美術的風格基本保持著原始的傳統(tǒng);其次,在各類工藝美術創(chuàng)作的形式法則與技法上的表現(xiàn)都比較程式化;再次,類似古埃及的“正身側面律”或“側面正神律”的表現(xiàn)形式在各種工藝制品的裝飾中較為普遍應用。第三,兩河流域工藝美術作品更多地注重人們現(xiàn)世生活的表現(xiàn)。這不反映在各類工藝制品的功用和造型上,也在大量裝飾紋樣內容中得以體現(xiàn)。比如現(xiàn)實中的爭戰(zhàn)、狩獵、勞作等情節(jié)的表現(xiàn)。表現(xiàn)現(xiàn)實生活這一點跟古代埃及有區(qū)別。而古代埃及人更加注重來世。另外一個...
中國畫漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上,這種畫被稱為中國畫,是五四以后相對西方繪畫而產生的,又稱國畫。中國傳統(tǒng)繪畫(區(qū)別于"西洋畫")泛指在中國民族的土壤上長期形成和發(fā)展起來的、在世界美術領域中自成獨特體系的中國民族繪畫。它的精神內核是"筆墨"。它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。按表現(xiàn)題材,可分為人物、山水、花竹、禽鳥、畜獸、蟲魚、宮室等畫料。按表現(xiàn)手段和技法,可分為工筆、寫意、鉤勒、沒骨、設色、水墨等畫法。按幅面樣式,可以分為立軸、橫卷、冊頁、扇面等款式。中國畫十分重視筆墨,運用線條、墨色和輕重彩色,通過鉤皴點染,干濕濃淡并用,來表現(xiàn)客觀物象的形體結構...
從嚴格意義上講,學習繪畫之初要先從學習素描開始,一般從石膏幾何體、靜物、人物石膏像、結構、人物頭像等這樣循序漸進的學習方過程,但是我們很多初學者沒有這種條件,有的考生臨時“抱佛腳”,在沒有接觸基礎訓練時,直接畫人物頭像,這樣的學生往往不可能畫得好。培養(yǎng)正確的學習方法,也就是建立在對物體的深入理解上。我們畫素描要懂得素描的基本要素,如形體、比例、結構、明暗調子、質量感和空間感等。這些名詞看起來好像不難,但具體的操作確實是很不容易的。這里我們先來理解一下頭部的形體結構及比例。頭部的形體,從整體上可以概括成一個卵形或立方體或楔形,進一步分析知道顱骨象球形,額骨呈扁方形,額骨之下至下頷骨底的正面呈倒梯...
在繪畫能力上又具備了較強的基礎,基本能夠把自己的創(chuàng)意表達出來;教學重點本階段美術教學的重點在于引導學習大師繪畫作品,了解各個時期大師的一些知識,進行各種創(chuàng)造性思維以及如何精確地表達創(chuàng)意。創(chuàng)新教學:以前總是有一些人認為美術課就是教師把范畫往黑板一掛,讓學生臨摹就行了。于是有些人把美術課稱為“圖畫課”。當然我們不可否認是有這么一些教師這么做,但我們不難想象長久這樣下去,呆板的教學方法怎能激發(fā)學生學習美術的興趣呢?與之相對比,美國學生學習美術,老師往往不設樣板,不立模式,讓學生在現(xiàn)實生活到內心想象的過程中自由地“構圖”。其目的就是引導學生用“心”參與,真實地表現(xiàn)自我修改。使學生的獵奇心理和自我表現(xiàn)心...
不少工藝制品也成為后人研究古代文明發(fā)展史的珍貴文物資料。其次,由于歷史和地理原因,古代兩河流域工藝美術在某些方面形成了與古埃及相近似的風格。近似點體現(xiàn)在如下幾方面:首先,工藝美術的風格基本保持著原始的傳統(tǒng);其次,在各類工藝美術創(chuàng)作的形式法則與技法上的表現(xiàn)都比較程式化;再次,類似古埃及的“正身側面律”或“側面正神律”的表現(xiàn)形式在各種工藝制品的裝飾中較為普遍應用。第三,兩河流域工藝美術作品更多地注重人們現(xiàn)世生活的表現(xiàn)。這不反映在各類工藝制品的功用和造型上,也在大量裝飾紋樣內容中得以體現(xiàn)。比如現(xiàn)實中的爭戰(zhàn)、狩獵、勞作等情節(jié)的表現(xiàn)。表現(xiàn)現(xiàn)實生活這一點跟古代埃及有區(qū)別。而古代埃及人更加注重來世。另外一個...
缺乏靈活性、生動性總之,只要學習目的明確,掌握正確的方法、步驟,刻苦鉆研,勤學苦練,一定能學好素描。一、什么叫素描素”是樸素、素色、單純之意,“描”即是描繪,素描就是舍棄對象的多種色彩關系,用單一顏色描繪物象的單色畫,凡是用一種顏色來塑造形象特征的繪畫都可以稱作素描。它是造型藝術的一種形式。素描可分為基礎素描、創(chuàng)作素描以及為創(chuàng)作而收集素材的單色草圖和速寫等。二、學習素描的目的和方法素描是一切造型藝術的基礎,無論繪畫、雕塑、工藝設計還是建筑藝術等都離不開造型基礎,都必須以素描為基礎。從某種意義上講,它在其他造型藝術形式中起著非常重要的作用,是初學美術者首要進行的一種基本功訓練素描訓練的目的是培養(yǎng)...
上尚寄語:自己選擇的路、跪著也要把它走完。學習要加,驕傲要減,機會要乘,懶惰要除。一個人成功的前提是他有能力改變自己。學歷是銅牌,能力是銀牌,努力是,思維是成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點人的比較高境界:把自己當別人,把別人當自己。人生沒有如果,只有后果和結果。過去的不會再回來,即使回來也不再完美。生活有進退,輸什么也不能輸心情。生活比較大的幸福就是堅信有人愛著我。對于過去,不可忘記,但要放下。因為有明天,現(xiàn)在永遠只是起跑線。生活簡單就迷人,人心簡單就幸福;學會簡單其實就不簡單。我們擁有的只有以下三點:一:各位家長、同學們的鼓勵支持與信任。各種推薦,親戚的,朋友的,鄰居的,同事的,甚至是同...
彩鉛彩鉛是一種很容易上手的繪畫方式,有一些基本的素描和色彩基礎就可以開始學習,可以很好的調節(jié)我們在學習素描過程中的枯燥感。用彩鉛畫一些花卉或者毛茸茸的小動物是很好的方式。馬克筆由于馬克筆的特性,快干而且可以畫出不同形狀的線條,比較適合表達設計類題材的作品,例如珠寶設計,產品設計,室內裝修、海報設計等。版畫當代版畫是指通過制版和印刷程序而產生的藝術品,也就是用刀或化學藥品等在木、銅、鋅等版面上雕刻或蝕刻后印刷出來的圖畫。繪畫按照題材分可以分為人物類、風景類、靜物類、動物類、漫畫和插畫等。繪畫有這么多的分類,而樂趣之處就在于用不同材料來表達同一題材。設計美術隨著時代的發(fā)展,美術在各行各業(yè)中的運用越...
須應用合適的包裝材料、容器以及量身定做的技術保護措施,起到防霉、防震、防腐、防潮的功能。藝術品包裝發(fā)展到今,已經成為涉及物理、化學、機械學、自動控制學等多學科的綜合性科學,各種新材料、新技術被應用到藝術品的包裝運輸領域。藝術品的包裝藝術品包裝的基本功能就是保護藝術品,美術展覽藝術品按包裝大致分為:紙質類國畫、書法、油畫作品;織繡類紡織品;三維立體類藝術品,主要包括金屬、石刻、木刻類雕塑作品。它們的包裝保護方法各有不同,以下簡要介紹幾種藝術品包裝的方法。紙質類書畫及油畫作品的包裝紙質類藝術品主要包括:書法、國畫、素描、攝影作品。一般采用畫筒式包裝或包袱式的包裝,畫套外采用堅固耐久的粗布,內層多采...