由于無人機(jī)具有獨(dú)特的高空視角，因此可廣泛應(yīng)用于工程測(cè)繪和3D建模等業(yè)務(wù)中，通過無人機(jī)傾斜攝影來獲得三維影像和正射影像，具有高效率、高精度、準(zhǔn)確的地理定位等優(yōu)勢(shì)。其特點(diǎn)在于可比較大限度地還原地面上有一定體積的物體。目前利用無人機(jī)進(jìn)行3D建模，有三種主流的方式：點(diǎn)...

實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航的基本條件是必須能夠確定無人機(jī)飛行的實(shí)時(shí)位置和速度等相關(guān)參數(shù)信息。制導(dǎo)系統(tǒng)的基本任務(wù)是確定無人機(jī)與目標(biāo)的相對(duì)位置，操縱無人機(jī)飛行，在一定的準(zhǔn)確度下，引導(dǎo)無人機(jī)沿預(yù)定的軌跡飛向目標(biāo)。對(duì)于無人機(jī)來說，在自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，導(dǎo)航、制導(dǎo)和飛控系統(tǒng)之間是相...

ASFC遙控類航空模型的基礎(chǔ)類型分為：遙控固定翼模型（代碼：A類）、遙控直升機(jī)模型（代碼：C類）及遙控多旋翼飛行器模型（代碼：X類）三個(gè)類別。各類考核分別執(zhí)行各自的技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。A類、C類及X類技術(shù)等級(jí)均分為八級(jí)、七級(jí)、六級(jí)、五級(jí)、四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)、特級(jí)...

從而造就一支符合高職教育要求、師德高尚、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。完善課程設(shè)置，構(gòu)建科學(xué)的課程體系無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)以制造、組裝、調(diào)試、維護(hù)維修及操控應(yīng)用等典型工作崗位能力培養(yǎng)為依據(jù)，結(jié)合企業(yè)新技術(shù)、新工藝，完善課程設(shè)置...

她們才可以造就出大量有創(chuàng)意的著作。02塑造動(dòng)手能力能力，提高滿足感讓一個(gè)剛觸碰無人機(jī)教育的小孩去拼裝和操縱一臺(tái)無人機(jī)是必須不斷實(shí)踐活動(dòng)，花很多的時(shí)間動(dòng)手能力實(shí)際操作的。操作流程中會(huì)碰到許多難題，會(huì)讓小孩去思索如何解決這種難題，那麼解決問題以后，會(huì)讓小朋友們十分...

從基礎(chǔ)入門的操作性學(xué)習(xí)，到Python編程控制無人機(jī)編隊(duì)飛行，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程，需要孩子們不斷去嘗試，采取新的措施去獲得滿意的結(jié)果，不斷試錯(cuò)、修正、再試、再改。探索的過程本身就是在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探索和計(jì)算思維的能力，讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。在...

無人機(jī)技術(shù)性做為一項(xiàng)新技術(shù)應(yīng)用，擁有許多的應(yīng)用領(lǐng)域。為了更好地讓學(xué)生把握充足的專業(yè)技能，更為隨意地開展職業(yè)定位，學(xué)院對(duì)無人機(jī)技術(shù)性有關(guān)職位開展典型性工作中任務(wù)分析，為此明確專業(yè)技能培養(yǎng)方案。以“飛手”這一崗位為例子，其典型性工作目標(biāo)為：高清航拍測(cè)量測(cè)繪、遠(yuǎn)程控...

讓飛行員遠(yuǎn)離危險(xiǎn)——無人戰(zhàn)斗機(jī)能夠挽救飛行員的生命。訓(xùn)練飛行員的成本很高，而且很難迅速進(jìn)行替換。無人戰(zhàn)斗機(jī)能夠開展遠(yuǎn)程超視距外空對(duì)空攻擊以及視距內(nèi)近程作戰(zhàn)，而且無人戰(zhàn)斗機(jī)成本低、數(shù)量與質(zhì)量相當(dāng)并且有可能用于與敵軍同歸于盡的戰(zhàn)術(shù)中。與載人飛機(jī)相比，它具有體積小、...

美國(guó)與英國(guó)合作研制的三軍通用型聯(lián)合攻擊/戰(zhàn)斗機(jī)，現(xiàn)正在研究無人化的問題。該機(jī)很可能成為世界上第一種有人和無人兩用的戰(zhàn)斗機(jī)?？梢?，在未來***中，品類眾多、功能各異的無人駕駛飛機(jī)，必將成為廣奧空宇中的百變幽靈而無處不在，無所不能。隨著航空工藝、材料和技術(shù)的不斷進(jìn)...

無人機(jī)任務(wù)規(guī)劃的作用與地位任務(wù)規(guī)劃技術(shù)對(duì)無人機(jī)任務(wù)成功與否至關(guān)重要，一方面通過對(duì)任務(wù)過程要素的慎思與優(yōu)化，可以用科學(xué)的方法生成比較好任務(wù)計(jì)劃，與傳統(tǒng)靠手工擬制計(jì)劃相比，具有速度快、精度高、效果好等多重優(yōu)勢(shì)；另一方面對(duì)于空中突發(fā)的惡劣氣象、障礙、計(jì)劃變更等意外事...

利用無線電遙控控制無人機(jī)撞入用彈性材料編成的回收網(wǎng)中。主要優(yōu)點(diǎn)：無人戰(zhàn)斗機(jī)具有以下優(yōu)勢(shì)：更強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性——近代，戰(zhàn)斗機(jī)內(nèi)人體忍耐力會(huì)限制**在快速行動(dòng)期間利用飛機(jī)集中人員的數(shù)量，而無人戰(zhàn)斗機(jī)消除了這一瓶頸，從而使得機(jī)動(dòng)性大幅提高。重量更小——重量可以影響很多方面...

美國(guó)與英國(guó)合作研制的三軍通用型聯(lián)合攻擊/戰(zhàn)斗機(jī)，現(xiàn)正在研究無人化的問題。該機(jī)很可能成為世界上第一種有人和無人兩用的戰(zhàn)斗機(jī)?？梢?，在未來中，品類眾多、功能各異的無人駕駛飛機(jī)，必將成為廣奧空宇中的百變幽靈而無處不在，無所不能。隨著航空工藝、材料和技術(shù)的不斷進(jìn)步，無...

無人機(jī)|植保無人機(jī)。隨著土地流轉(zhuǎn)規(guī)模的擴(kuò)大和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)進(jìn)程的推進(jìn)，無人機(jī)“植保無人機(jī)飛防服務(wù)”成為了農(nóng)業(yè)植保領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)。那么，如何才能科學(xué)合理地做好這項(xiàng)服務(wù)?如何保證作業(yè)效果和作業(yè)效率?確定---任務(wù)展開飛防服務(wù)之前，農(nóng)用無人機(jī)，首先需要確定---農(nóng)作物類...

固定翼。固定翼是比較主流的非主流的無人機(jī)，比較成熟，國(guó)內(nèi)做固定翼飛控的也很多。但一般應(yīng)用不多，因?yàn)槠鸾迪拗贫啵荒軕彝?。并且巡航條件下速度過快、要求高度過高，在很大程度上無法滿足使用條件。而且降落的失事率比較高。不管是傘降，撞網(wǎng)還是滑跑降落都比較危險(xiǎn)。而且撞網(wǎng)...

固定翼。固定翼是比較主流的非主流的無人機(jī)，比較成熟，國(guó)內(nèi)做固定翼飛控的也很多。但一般應(yīng)用不多，因?yàn)槠鸾迪拗贫啵荒軕彝?。并且巡航條件下速度過快、要求高度過高，在很大程度上無法滿足使用條件。而且降落的失事率比較高。不管是傘降，撞網(wǎng)還是滑跑降落都比較危險(xiǎn)。而且撞網(wǎng)...

力線檢查可以從點(diǎn)云中提取有關(guān)電力線和極間距離的詳細(xì)信息。這使測(cè)量員能夠分析電力線走廊的詳細(xì)結(jié)構(gòu)，包括植被、道路和房屋，并識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)。地形和水深測(cè)量地形和水深測(cè)量通常覆蓋大面積地形，通常使用飛機(jī)和直升機(jī)進(jìn)行。地形激光雷達(dá)使用近紅外激光繪制陸地地圖，而測(cè)深激光雷...

走進(jìn)校園從2015年中國(guó)高等院校相繼開設(shè)無人機(jī)技術(shù)專業(yè)。中小學(xué)校的科技活動(dòng)中也有愈來愈多的無人機(jī)新項(xiàng)目添加。，社會(huì)發(fā)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)從2015年起無人機(jī)社會(huì)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)校陸續(xù)盛行。，無人機(jī)比賽無人機(jī)比賽快速發(fā)展趨勢(shì)，在2016年發(fā)展趨勢(shì)到高峰期，巨大激起了社會(huì)發(fā)展參與...

反無人機(jī)關(guān)鍵技術(shù)當(dāng)前，各國(guó)反無人機(jī)技術(shù)主要分為3類。一是干擾阻斷類，主要通過信號(hào)干擾、聲波干擾等技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。二是直接摧毀類，包括使用激光武器、用無人機(jī)反制無人機(jī)等。三是監(jiān)測(cè)控制類，主要通過劫持無線電控制等方式實(shí)現(xiàn)。第二類技術(shù)主要應(yīng)用于***領(lǐng)域，下面針對(duì)***...

無人機(jī)教育的重要性，無人機(jī)文化教育的發(fā)展趨勢(shì)，無人機(jī)文化教育現(xiàn)況，樂迪在無人機(jī)文化教育層面的探尋和成效無人機(jī)教育的重要性，提升高新科技素養(yǎng)中國(guó)是乒乓球賽強(qiáng)國(guó)由于人們基礎(chǔ)好，英國(guó)是航空公司強(qiáng)國(guó)一樣是人們基礎(chǔ)好?？萍嫉陌l(fā)展取決于大眾科技素養(yǎng)，航空公司行業(yè)不管國(guó)或是...

無人機(jī)任務(wù)規(guī)劃的基本概念無人機(jī)任務(wù)規(guī)劃是無人機(jī)任務(wù)控制中的重要組成部分，其主要任務(wù)是針對(duì)無人機(jī)所要執(zhí)行的任務(wù)，分析對(duì)任務(wù)有影響的自然、人為等環(huán)境要素，并結(jié)合無人機(jī)平臺(tái)的速度、能耗等性能參數(shù)模型，在滿足到達(dá)時(shí)間、載荷使用要求等任務(wù)約束條件下，為無人機(jī)生成一條或多...

無人機(jī)如何在空中排布出各種畫面？如何操控?cái)?shù)百臺(tái)無人機(jī)編隊(duì)進(jìn)行表演、造型？表演時(shí)如何控制無人機(jī)各行其道，互不干擾？電子科技大學(xué)航空航天學(xué)院首任院長(zhǎng)、“飛行器集群智能感知與協(xié)同控制”四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任秦開宇，校友企業(yè)“高巨創(chuàng)新”總經(jīng)理李晨亮，無人機(jī)領(lǐng)域校友企業(yè)“...

美國(guó)與英國(guó)合作研制的三軍通用型聯(lián)合攻擊/戰(zhàn)斗機(jī)，現(xiàn)正在研究無人化的問題。該機(jī)很可能成為世界上第一種有人和無人兩用的戰(zhàn)斗機(jī)?？梢?，在未來***中，品類眾多、功能各異的無人駕駛飛機(jī)，必將成為廣奧空宇中的百變幽靈而無處不在，無所不能。隨著航空工藝、材料和技術(shù)的不斷進(jìn)...

家長(zhǎng)對(duì)無人機(jī)普遍了解比較少，至于相關(guān)培訓(xùn)課程更是很少有了解。無人機(jī)培訓(xùn)學(xué)什么事實(shí)上，各行業(yè)無人機(jī)技術(shù)與應(yīng)用正在超出我們的想象。而在教育領(lǐng)域里，不少無人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正在慢慢鋪開市場(chǎng)，這其中不乏純硬件提供商、課程服務(wù)提供商以及由成人無人機(jī)培訓(xùn)拓展至青少年無人機(jī)培訓(xùn)的...

增強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)能力。如果你留意孩子們的眼神，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)周圍的一切事物都非常感興趣，并且都有自己獨(dú)到的見解。應(yīng)變與解決問題能力幫助孩子像一個(gè)真正的飛行員一樣，在航模無人機(jī)實(shí)操飛行中沉著應(yīng)對(duì)各種隨時(shí)可能發(fā)生的意外、困難，培養(yǎng)他們冷靜判斷和處理緊急問題的習(xí)慣和...

1月11日，2019全國(guó)青少年航空·無人機(jī)科普教育高峰論壇在衡山賓館成功舉行。論壇旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨和國(guó)家科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，普及和推廣航空·無人機(jī)科普知識(shí)，提高面向新時(shí)代的青少年人工智能科技素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，總結(jié)無人機(jī)科普教育成果，展望人工智能造福于...

無人機(jī)不是一個(gè)普通的玩具，孩子在家里自已玩無人機(jī)，頂多只能是看著說明書去進(jìn)行裝拼與自行摸索，因?yàn)闆]有一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)，無法規(guī)范、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)無人機(jī)的知識(shí)，更無法與老師及其他的孩子進(jìn)行切磋交流，不能真正讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)無人機(jī)的樂趣。也是重要的一點(diǎn)，遠(yuǎn)離手機(jī)游戲...

無人機(jī)無人機(jī)技術(shù)是近年來新興的科學(xué)技術(shù)，隨著應(yīng)用領(lǐng)域的逐漸擴(kuò)大，市場(chǎng)對(duì)無人機(jī)應(yīng)用型人才的需求逐漸提升。為了滿足社會(huì)需求，培養(yǎng)高素質(zhì)的無人機(jī)應(yīng)用型人才，張家界航空職院于2015年開設(shè)了無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，但由于該專業(yè)建設(shè)時(shí)間較短，存在專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不足，人才培養(yǎng)體...

無人機(jī)培養(yǎng)從容淡定的坦然氣概。05動(dòng)手能力構(gòu)建，塑造邏輯思維能力無人機(jī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)套服里包括類型豐富多彩的構(gòu)造零件，小朋友們?cè)跇?gòu)建無人機(jī)的情況下，既能夠?qū)W習(xí)培訓(xùn)許多構(gòu)造專業(yè)知識(shí)，又可以鼓勵(lì)孩子的立體感，與此同時(shí)也進(jìn)一步提高了小孩的邏輯思維能力。06鼓勵(lì)孩子的思維邏...

海天出版社出版發(fā)行了新一代人工智能系列書本課程——《中小學(xué)航空模型與無人機(jī)課程（中級(jí)）》在本書的無人機(jī)操控、實(shí)驗(yàn)和編程章節(jié)，創(chuàng)客火（Makerfire）旗下創(chuàng)客教育系列無人機(jī)以及與之搭配開發(fā)的LiteBeeGo圖形化編程軟件等作為主要教學(xué)器具出現(xiàn)，為學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)...

成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)舒磊老師參加了由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)主辦的“2020年度中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)課程視頻征集”活動(dòng)。本次活動(dòng)共995人參加，經(jīng)兩輪專業(yè)評(píng)審，終有14%的作品被錄用。舒磊老師的課堂實(shí)錄于眾多作品中突出重圍，成功被收錄。經(jīng)舒...