星紐帶音樂考研-中西音樂史必背簡答題論述題近代民歌的發(fā)展 近代以來，出現(xiàn)了大批與廣大人民**密切相連的各種各樣的新民歌，是根據(jù)各地**熟悉的曲調(diào)加以改編的。其中內(nèi)容有反映農(nóng)民痛苦生活的如《種大煙》；有反映工人的苦難生活如《礦工苦》；如反帝反封建和歌頌**愛國熱...

星紐帶音樂考研-跨考專業(yè)可怎么學，和聲與曲式分析需要基礎么？ 星紐帶音樂學學姐來給你支招啦！音樂作品分析(和聲和曲式分析)要怎么復習? 是不是很頭疼，看到那么多音符什么的就是分不清楚他們之間都是存在著哪種關系？頭疼怎么辦！星紐帶音樂考研全程班，全程護考，主講老...

星紐帶音樂考研-中西音樂史必背簡答題論述題近代民歌的發(fā)展 近代以來，出現(xiàn)了大批與廣大人民**密切相連的各種各樣的新民歌，是根據(jù)各地**熟悉的曲調(diào)加以改編的。其中內(nèi)容有反映農(nóng)民痛苦生活的如《種大煙》；有反映工人的苦難生活如《礦工苦》；如反帝反封建和歌頌**愛國熱...

星紐帶音樂考研沈陽音樂學院真題整理音樂史名詞解釋簡約派音樂 簡約派音樂始于是在二十世紀五十年代，又被稱為重復音樂或沉思音樂，創(chuàng)作方法是用盡可能少的音樂材料及漸變手法進行創(chuàng)作，其主要的特征就是在同一種節(jié)奏里，在優(yōu)先使用的幾個音組成的音樂片段中不斷重復，薩蒂曾創(chuàng)作...

星紐帶音樂考研-干貨分享和聲曲式分析關于再現(xiàn)的解釋 “再現(xiàn)”是音樂發(fā)展的一個特殊手段，一個或相對單獨出現(xiàn)的曲式部分，統(tǒng)稱為“再現(xiàn)部”。再現(xiàn)在曲式形成中的意義和作用可歸納如下:1.再現(xiàn)部的出現(xiàn)使曲式發(fā)展形成拱形框架，起到“向心力”的作用，明確地表現(xiàn)了“合”的功能...

和聲曲式段落 星紐帶音樂學-學姐干貨分享，和聲與曲式分析，等音和弦 等音和弦算是和聲與曲式分析中大家比較容易搞混淆的點了，實際音響相同，記譜形式不同，因而屬于不同調(diào)性、具有不同意義的兩個和弦，稱之為等和弦。等和弦與等音程的特點一樣，都是由于等音變化而產(chǎn)生的。離...

星紐帶音樂學-學姐分享，和聲曲式分析感覺比較難的小伙伴有福氣啦 小星星溫馨提示：音樂作品中的曲式現(xiàn)象是紛繁復雜的。從某種意義上來說，任何一部音樂作品的曲式結構都是有別具一格的特性，世界上沒有兩片相同的葉子，每首樂曲的音樂內(nèi)容絕不會和另外一首樂曲完全相同，但盡管...

考研為啥要學西方音樂史？ 《西方音樂史》是全國音樂院校碩士研究生入學考試的筆試科目必考選項之一?！段鞣揭魳肥贰钒鍓K分為古希臘、古羅馬的音樂、中世紀的音樂、文藝復興時期的音樂、巴洛克時期的音樂、古典主義時期的音樂、浪漫主義時期的音樂、二十世紀的音樂。通過對西方音...

星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋兩種常規(guī)西方音樂史 兩種常規(guī)又稱為“兩種實踐”，是巴洛克時期的一種理論術語。意大利作曲家蒙特威爾第認為文藝復興的復調(diào)對位傳統(tǒng)是一種常規(guī)，一種常規(guī)的風格只承認某種程度的不協(xié)和音，對二度、七度等音程加以嚴格限制，呈現(xiàn)出一種清...

星紐帶音樂考研-干貨分享屬七和弦的應用 屬七和弦在建立調(diào)性方面，有其他和弦不可替代的重重要作用，它對主和弦有一種積極而自然的傾向。這是因為，屬音與主音之間存在著一種自然自的親和力,導音和上主音也緊緊依附于主音;七度音作為一個不協(xié)和音，對主和弦三音有二度 下行的...

和聲曲式分析對于音樂考研的考生而言，意味著什么？ 和聲曲式分析是藝術院校針對從事研究音樂創(chuàng)作規(guī)律與探討音樂創(chuàng)作技藝的學生開設的一門必修課程。以曲式分析為例，因為在音樂構成中，曲式結構是將音樂作品不同功能的組成部分按照一定邏輯聯(lián)合為整體的呈現(xiàn)，是將各種音樂要素、...

星紐帶音樂考研干貨分享和聲曲式分析關于回旋奏鳴曲式與奏鳴曲式之間的差別 回旋奏鳴曲式與奏鳴曲式之間的差別表現(xiàn)為，呈示部中包含主部主題在原調(diào)的一次再現(xiàn)而奏鳴曲式則沒有這一現(xiàn)象;回旋奏鳴曲式與一般回旋曲式的差別在于，回旋奏鳴曲式有兩個以相同材料構成的插部(即副部)...

音樂史學方面與其他學科的緊密結合關系星紐帶音樂考研 史學與相關學科的密切交流和研究領域的擴展?，F(xiàn)代史學要求研究工作不能以史實去敘述和解釋音樂發(fā)展的進程，而且要求它能從人類審美和心理以及社會的變化去說明分析各個時代和民族的音樂現(xiàn)象。音樂學的歷史不但是作曲家創(chuàng)作活...

星紐帶音樂考研-古代音樂史簡答題論述音階形成的歷史 從《尚書·益稷》中“六律、五聲、八音”的記載來看，似乎遠古舜的時期便已有“五聲”的概念?！豆茏印贰秴问洗呵铩返仁窌卸汲霈F(xiàn)過五聲的概念。五聲音階的名稱距今所見的可信文獻是《周禮·春官》載：“大師掌六律六同……...

和聲曲式段落 星紐帶音樂學-學姐干貨分享，和聲與曲式分析，等音和弦 等音和弦算是和聲與曲式分析中大家比較容易搞混淆的點了，實際音響相同，記譜形式不同，因而屬于不同調(diào)性、具有不同意義的兩個和弦，稱之為等和弦。等和弦與等音程的特點一樣，都是由于等音變化而產(chǎn)生的。離...

音樂考研專業(yè)課該如何復習，有支招的師哥師姐嘛? 星紐帶音樂考研小星星來啦，建議大家先做好時間規(guī)劃，據(jù)不完全統(tǒng)計，有的學員從大三就已經(jīng)開始準備考研啦！大家要早早做準備哦，而且專業(yè)課是重頭戲，一定要分多一點兒的時間給專業(yè)課，加油相信自己是可以成功上岸的！如果不太清...

星紐帶音樂考研-音樂學-學姐音樂干貨分享，和聲曲式分析奏鳴曲式再現(xiàn)部 和聲曲式分析中的奏鳴曲式算是考試中的難點部分。再現(xiàn)部就是是奏鳴曲式發(fā)展的總結部分，對比的主部主題和副部主題在經(jīng)歷了的呈示、展開之后，在再現(xiàn)部通過副部調(diào)性與主部調(diào)性的附和得到統(tǒng)一。再現(xiàn)部常常以...

四川音樂學院學科教學這個專業(yè)好考么，需要考音樂史么？ 這個專業(yè)首先從學校來看，四川音樂學院是西南地區(qū)音樂院校，從專業(yè)方面，如果你未來想從事教師、教育行業(yè)，這個專業(yè)是非常對口的，而且在讀研期間也會有各類的實習機會，所學的課程也是跟教育方向相關的，是做音樂老師的一...

星紐帶音樂考研西方音樂史國音真題整理名詞解釋瓦格納 浪漫主義時期德國作曲家，1848年以前創(chuàng)作了《黎恩濟》《漂泊的荷蘭人》《湯豪塞》《羅恩格林》，1848年以后創(chuàng)作了理論性作品《藝術與**》《未來的藝術》，四聯(lián)歌劇《尼伯龍根的指環(huán)》《特里斯坦與伊索爾德》喜歌劇...

和聲曲式分析對于音樂考研的考生而言，意味著什么？ 和聲曲式分析是藝術院校針對從事研究音樂創(chuàng)作規(guī)律與探討音樂創(chuàng)作技藝的學生開設的一門必修課程。以曲式分析為例，因為在音樂構成中，曲式結構是將音樂作品不同功能的組成部分按照一定邏輯聯(lián)合為整體的呈現(xiàn)，是將各種音樂要素、...

星紐帶音樂考研(和聲曲式分析)的做題竅門 星紐帶小星星溫馨提醒：對于和聲，應掌握好兩個重點，同時也是難點——離調(diào)與轉(zhuǎn)調(diào)，其關鍵的是怎樣識別離調(diào)與轉(zhuǎn)調(diào)：識別離調(diào)；辨別副屬和弦與副下屬和弦；找出離調(diào)和弦的臨時主和弦；正確判斷構成轉(zhuǎn)調(diào)的具體條件；如何快速識別從何處開...

星紐帶音樂考研-中國音樂史·我國古代有什么古琴曲嗎？ 中國音樂史：《廣陵散》和《酒狂》。《廣陵散》：琴曲《廣陵散》又名《廣陵止息》，至初是東漢末年產(chǎn)生于廣陵地方的一首琴曲?！稄V陵散》的題材內(nèi)容，根據(jù)琴曲小標題，一般認為即《琴操》中記述的《聶政刺韓王曲》?！稄V陵...

音樂考研有沒有那些好考的音樂學類專業(yè)，和聲曲式分析是必考的科目嗎？ 和聲與曲式分析可以作為音樂的“高數(shù)”，既重要又難學。做題會有一種撥開云霧見青天的爽感、理論知識的每一個字我都認識，加起來卻讀不懂，教材在手也不是能夠理解知識點。星紐帶音樂考研推薦音樂學、藝術管...

星紐帶音樂考研-干貨分享，和聲曲式分析持續(xù)音的使用方法注意事項 在低音聲部或其他聲部延續(xù)或重復、至少經(jīng)歷三個以上不同和弦的長音，叫做持續(xù)音。持續(xù)音一般都以和弦音開始，以和弦音結束。歐洲古典音樂中比較常見的是穩(wěn)定的主持續(xù)音和不穩(wěn)定的屬持續(xù)音。持續(xù)音與同步流動的和...

星紐帶音樂考研干貨分享·西方近代音樂史·重點人物·布魯克納德國作曲家（宏大的交響意識），布魯克納的創(chuàng)作主要集中在宗教合唱曲、交響曲、室內(nèi)樂和部分小型宗教音樂作品。合唱曲《c大調(diào)感恩贊》交響曲《降E大調(diào)第四交響曲》藝術特征：宗教合唱與其交響曲創(chuàng)作有著密切聯(lián)系，將...

星紐帶音樂考研和聲曲式分析以黃自藝術歌曲《思鄉(xiāng)》為例 《思鄉(xiāng)》的歌詞提供了很強的對比情緒，A 部寫“景”，并用樂段結構進行陳述。B部寫“情”，為突出其對比，作曲家完全采用自由結構進行陳述，同時伴隨織體改變，和聲向g小調(diào)和bB大調(diào)離調(diào)，同音重復的旋律略帶宣敘調(diào)的...

四川音樂學院學科教學這個專業(yè)好考么，需要考音樂史么？ 這個專業(yè)首先從學校來看，四川音樂學院是西南地區(qū)音樂院校，從專業(yè)方面，如果你未來想從事教師、教育行業(yè)，這個專業(yè)是非常對口的，而且在讀研期間也會有各類的實習機會，所學的課程也是跟教育方向相關的，是做音樂老師的一...

星紐帶音樂學-學姐分享，和聲曲式分析呈示型中部的復三部曲式有何特點？ 旋律結構比較完整；和聲進行相對單純；段落劃分比較分明。二三聲中部并不一定要和首部分形成調(diào)性或調(diào)性的對比，但有調(diào)性或調(diào)式對比是比較典型的，常用的調(diào)大致如下：（1）、大調(diào)復三部 曲式的三聲中部...

星紐帶音樂考研-干貨分享和聲曲式分析什么是和聲節(jié)奏2講？ 在同一作品中，和聲節(jié)奏服從于音樂的整體節(jié)奏，如:統(tǒng)一的速度、統(tǒng)一的節(jié)律、基本一致的結構劃分等。但由于和聲的音響組織功能以及聽覺理解和聲的必要過程等方面的要求，和聲的節(jié)奏比較旋律或音樂的整體節(jié)奏而言，又相...

星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋雙音鐘曾侯乙編鐘古代音樂史 雙音鐘是指一個鐘能發(fā)出兩個樂音。編鐘的口沿正中隧部可以敲出一個樂音，編鐘的口沿兩旁側(cè)敲部也能敲出一個樂音，而這兩個音相距大三度或小三度。突出的是湖北隨縣出土的戰(zhàn)國初期曾侯乙編鐘。曾侯乙編鐘是19...