和聲曲式分析對(duì)于音樂(lè)考研的考生而言,意味著什么? 和聲曲式分析是藝術(shù)院校針對(duì)從事研究音樂(lè)創(chuàng)作規(guī)律與探討音樂(lè)創(chuàng)作技藝的學(xué)生開設(shè)的一門必修課程。以曲式分析為例,因?yàn)樵谝魳?lè)構(gòu)成中,曲式結(jié)構(gòu)是將音樂(lè)作品不同功能的組成部分按照一定邏輯聯(lián)合為整體的呈現(xiàn),是將各種音樂(lè)要素、音樂(lè)材料按照特定音樂(lè)內(nèi)容整合的呈現(xiàn),因此曲式結(jié)構(gòu)是音樂(lè)作品分析的重要內(nèi)容之一。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩?。。『吐暻揭魳?lè)考研良心課程推薦,星紐帶大錢學(xué)姐國(guó)音碩士親授。曲式分析考研專業(yè)有哪些專業(yè)星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式分析備考指導(dǎo)·音樂(lè)學(xué)上岸學(xué)姐分享帖 星紐帶音樂(lè)考研課程是經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃的...
星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享,和聲曲式分析如何判斷和弦外音? 在大、小調(diào)和聲體系中,音的縱向結(jié)合,凡不能按三度疊置關(guān)系納人正常和弦結(jié)構(gòu)的音,都叫做和弦外音。這些音雖然不能包容在三度和弦的結(jié)構(gòu)之中,但卻有極其重要的價(jià)值。它們是多聲旋律構(gòu)成的必要因素,不但美化了旋律,而且也豐富了和聲。正確的和聲分析首先要識(shí)別和弦,而和弦的識(shí)別則與和弦外音的知識(shí)密切相關(guān)。多聲部音樂(lè)很少是由純粹的和弦音所構(gòu)成的。和聲分析中,只有將和弦外音從復(fù)雜的多聲結(jié)構(gòu)中分離出來(lái),才能形成對(duì)和弦的準(zhǔn)確判斷。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩?。?!星紐帶大錢學(xué)姐的和聲曲式講的怎么樣?考研曲式和...
星紐帶音樂(lè)考研-和聲曲式分析跨考成功上岸音樂(lè)學(xué)院研究生學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 暑假先把基礎(chǔ)的概念學(xué)好,一定要注意結(jié)合譜例,分析發(fā)展手法,清楚基本的樂(lè)句樂(lè)段劃分,畫清楚曲式結(jié)構(gòu)。有時(shí)間的話聽譜例的音頻,很多時(shí)候樂(lè)感真的很重要!九月份開始就要練習(xí)寫完整曲式分析報(bào)告了,每周至少寫一篇,并逐句修改。十月到十一月基本就是在刷題了,可以每周兩首,鍛煉題感,提高做題速度。把刷過(guò)的曲子有哪些值得注意的點(diǎn)都單獨(dú)列出來(lái)。其實(shí)考試就是這樣,不會(huì)出很難,也不會(huì)容易,所以刷完題的總結(jié)對(duì)比非常重要哦!和聲曲式分析究竟多少分才能上岸?音樂(lè)考研130+真的有那么難么?考研曲式和聲課程介紹星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享,和聲曲式分析呈示型中部的...
星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲曲式分析什么是和聲節(jié)奏? 和弦延續(xù)及更換的時(shí)值組合,即和聲節(jié)奏,這是和聲的時(shí)間形式。作為多聲部音樂(lè)的一種表現(xiàn)手段,和聲節(jié)奏具有長(zhǎng)短、快慢、強(qiáng)弱等屬性。和聲節(jié)奏的長(zhǎng)短即和弦時(shí)值的變化,一般以和弦延續(xù)所占有的單位拍計(jì)算。和聲節(jié)奏的快慢是指和弦更換的頻率,一方面同和弦的時(shí)值有關(guān),一方面也與音樂(lè)的速度相聯(lián)系。時(shí)值長(zhǎng)的和弦相組合,一般會(huì)產(chǎn)生節(jié)奏徐緩的效果,反之則節(jié)奏急促。但記譜形式完全相同的和聲節(jié)奏,有時(shí)也會(huì)由于速度不同而快慢感覺懸殊。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩!?。∫魳?lè)考研-和聲曲式感覺好難啊,有好的網(wǎng)課么?求解!考研曲...
星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享,和聲曲式分析感覺比較難的小伙伴有福氣啦 小星星溫馨提示:音樂(lè)作品中的曲式現(xiàn)象是紛繁復(fù)雜的。從某種意義上來(lái)說(shuō),任何一部音樂(lè)作品的曲式結(jié)構(gòu)都是有別具一格的特性,世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每首樂(lè)曲的音樂(lè)內(nèi)容絕不會(huì)和另外一首樂(lè)曲完全相同,但盡管如此,曲式作為一種音樂(lè)思維的方式,和聲又是這個(gè)思考方式的基礎(chǔ),他們都會(huì)有著某種抽象的規(guī)律,星紐帶大錢學(xué)姐帶你抽絲剝繭,幫你從具體的音樂(lè)內(nèi)容中抽象出來(lái),應(yīng)對(duì)音樂(lè)考研,一戰(zhàn)成碩!和聲曲式太難學(xué)?不要怕,星紐帶音樂(lè)考研大錢學(xué)姐1v1親自指導(dǎo)帶你“看見答案”。上海師范大學(xué)和聲曲式音樂(lè)考研和聲曲式分析如何提分? 隨著國(guó)家線逐年提高分?jǐn)?shù)線,考研初試成...
星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式分析以黃自藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》為例 《思鄉(xiāng)》的歌詞提供了很強(qiáng)的對(duì)比情緒,A 部寫“景”,并用樂(lè)段結(jié)構(gòu)進(jìn)行陳述。B部寫“情”,為突出其對(duì)比,作曲家完全采用自由結(jié)構(gòu)進(jìn)行陳述,同時(shí)伴隨織體改變,和聲向g小調(diào)和bB大調(diào)離調(diào),同音重復(fù)的旋律略帶宣敘調(diào)的特點(diǎn),并且以音階式的級(jí)進(jìn)向上推進(jìn),直到引出高潮句(第 18 小節(jié))。高潮句之后雖然沒(méi)有明確的再現(xiàn)部分出現(xiàn),但樂(lè)曲也表現(xiàn)出很多“合”的因素;A 部第 7-9 小節(jié)右手的伴奏音調(diào)在 B 部聲樂(lè)的高潮中以寬放形式再現(xiàn);B部第 20 小節(jié)起再現(xiàn)了 A 部的伴奏織體,使音樂(lè)回到 A 部的情緒中;兩個(gè)部分的結(jié)尾在旋律音調(diào)上有明顯的呼應(yīng)性(先現(xiàn)音式的下...
星紐帶音樂(lè)考研-和聲曲式分析 并列單三部曲式是由三個(gè)對(duì)比部分并列在一起組成的曲式。并列單三部曲式比起并列單二部曲式從表現(xiàn)內(nèi)容上更豐富多樣,但同時(shí)也更突出了并列曲式不夠集中的特點(diǎn)。并列單三部曲式同并列單二部曲式一樣大多用于聲樂(lè)作品中,這也多半是由于歌詞內(nèi)容所決定的。 并列單三部曲式的圖示:A +B +C從圖示中可以看出這一曲式?jīng)]有明顯的再現(xiàn)部分,因此各部分之間的聯(lián)系也顯得更為重要。在第三部分往往要通過(guò)其他表現(xiàn)手法將“合”的功能體現(xiàn)出來(lái),這一點(diǎn)與并列單二部曲式是一致的。快來(lái)薅羊毛,星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式 全程班報(bào)名開始啦!南京航空航天大學(xué)曲式分析星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享,和聲與曲式分析入門課講義 有...
星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲與曲式分析回旋奏鳴曲式 回旋奏鳴曲式是回旋原則與奏鳴原則相結(jié)合的曲式結(jié)構(gòu)。回旋奏鳴曲式在呈示部和再現(xiàn)部的副部主題呈示之后,添加了主部主題的再現(xiàn),體現(xiàn)出回旋曲式中主部與插部交替呈示的特點(diǎn)。同時(shí)回旋奏鳴曲式在調(diào)性布局上又保留了奏鳴曲式副部主題在調(diào)性布局上與主部主題之間的對(duì)比及附和,因此,也可以把回旋奏鳴曲式理解為是奏鳴曲式的進(jìn)一步演變。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩?。?!你是怎么學(xué)習(xí)和聲與曲式的?星紐帶幫你排除疑難!文登網(wǎng)校曲式和聲考研星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享,和聲曲式分析奏鳴曲式的特點(diǎn) 和聲曲式分析中奏鳴曲式的...
星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲曲式分析了解和聲音型 和聲音型是和聲織體的結(jié)構(gòu)單位。一般以和弦為框架,常常輔以外音和其他附加成分。在一定時(shí)值內(nèi),所有音高同時(shí)或先后地出現(xiàn),形成具有一定結(jié)構(gòu)特征的整體,并隨著和弦更替的節(jié)律而重復(fù)、變化,以實(shí)現(xiàn)和聲的序進(jìn)。和聲音型的重復(fù)和變化,是求得音樂(lè)形式統(tǒng)一或?qū)Ρ鹊挠行侄巍?shí)踐中的和聲音型是豐富多彩的,總體上可分為柱立式、分解式、綜合式三大類別,這個(gè)情況還是要具體問(wèn)題具體分析。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩?。?!重磅消息,星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式各大院校真題限時(shí)限量分享。和聲曲式考研考試要求星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式中的...
考研黨,求靠譜機(jī)構(gòu)推薦?和聲曲式分析要自學(xué)嗎? 星紐帶音樂(lè)考研,已經(jīng)成立5年多了,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每十個(gè)音樂(lè)考研成功的人,就有一個(gè)學(xué)員不同程度地上過(guò)星紐帶的課程或購(gòu)買過(guò)相關(guān)真題資料,我本科音樂(lè)學(xué)專業(yè)的,考研剛開始是自己學(xué)的,但是發(fā)現(xiàn)效果太差,而且不知道該怎么去做題,分析答案不確定是否正確,也不知道要考的學(xué)校是怎樣的題型,專業(yè)課和聲曲式分析什么范圍,復(fù)習(xí)不知道從何入手,之前在學(xué)校社團(tuán)群里問(wèn)了一圈還有知乎,后來(lái)有學(xué)姐推薦星紐帶音樂(lè)考研,他們是靠譜的研究生全職團(tuán)隊(duì)和市面上的其他機(jī)構(gòu)不同,大錢老師上課風(fēng)趣幽默,助教學(xué)姐回復(fù)消息及時(shí),我成功跨考音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)教育專業(yè)。音樂(lè)考研和聲曲式入門該咋學(xué)匯總貼。考研...
星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)學(xué)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)貼復(fù)習(xí)和聲曲式分析的復(fù)習(xí)攻略 和聲曲式是需要具備一定的樂(lè)理基礎(chǔ)的,做題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)于部分課程比較難懂,這個(gè)科目比較像音樂(lè)類的數(shù)學(xué),和聲曲式的學(xué)習(xí)真的得益于我遇到的一位真正助力我考研的老師,大錢學(xué)姐她真正地把和聲曲式這部分內(nèi)容將透徹了,讓我的和聲曲式直接實(shí)現(xiàn)了從小白到130+的進(jìn)步,跟著她的上課節(jié)奏去練習(xí)和復(fù)習(xí),還有考前的??及鄾_刺班各種題型都練過(guò)了,考試就不會(huì)慌張了,還有任何不懂的問(wèn)題歡迎隨時(shí)咨詢星紐帶音樂(lè)考研。學(xué)音樂(lè)的為什么要了解和聲曲式分析,星紐帶音樂(lè)考研告訴你答案。中南大學(xué)和聲曲式專業(yè)星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享什么是和聲語(yǔ)匯 單個(gè)的、孤立的和弦還不是音...
和聲曲式段落 星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐干貨分享,和聲與曲式分析,等音和弦 等音和弦算是和聲與曲式分析中大家比較容易搞混淆的點(diǎn)了,實(shí)際音響相同,記譜形式不同,因而屬于不同調(diào)性、具有不同意義的兩個(gè)和弦,稱之為等和弦。等和弦與等音程的特點(diǎn)一樣,都是由于等音變化而產(chǎn)生的。離調(diào)和弦為“三級(jí)上的導(dǎo)和弦(減減七)”且沒(méi)有解決到三級(jí)解決到了主和弦的時(shí)候,將三級(jí)上的導(dǎo)和弦,等音轉(zhuǎn)換,變成重屬導(dǎo)和弦。等音和弦的目的,將三級(jí)上的導(dǎo)和弦,等音轉(zhuǎn)換,變成重屬導(dǎo)和弦。計(jì)算方法:算出原調(diào)的重屬導(dǎo)和弦(減減七);和原和弦對(duì)比是否可以等音轉(zhuǎn)換,根據(jù)重屬導(dǎo)和弦,寫轉(zhuǎn)位。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試...
星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐音樂(lè)干貨分享,和聲曲式分析奏鳴曲式再現(xiàn)部 和聲曲式分析中的奏鳴曲式算是考試中的難點(diǎn)部分。再現(xiàn)部就是是奏鳴曲式發(fā)展的總結(jié)部分,對(duì)比的主部主題和副部主題在經(jīng)歷了的呈示、展開之后,在再現(xiàn)部通過(guò)副部調(diào)性與主部調(diào)性的附和得到統(tǒng)一。再現(xiàn)部常常以主部主題的再次重現(xiàn)開始,各部分在再現(xiàn)部均可出現(xiàn)不同程度的變化,調(diào)性在再現(xiàn)部要回歸到主調(diào)(調(diào)性附和)體現(xiàn)了秦鳴曲式的結(jié)構(gòu)原則,是判斷奏鳴曲式結(jié)構(gòu)的重要參照。由于副部的調(diào)性變化,再現(xiàn)部的連接部一般都要進(jìn)行改寫,以適應(yīng)副部在不同調(diào)性上的要求。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩?。?!想?yún)⒓右魳?lè)考研?和...
星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享,和聲曲式分析基本語(yǔ)匯的補(bǔ)充 和聲實(shí)踐絕不可能只局限于一、五、四級(jí)三個(gè)和弦的應(yīng)用,基本語(yǔ)匯必然要融會(huì)更多的和聲材料而得到擴(kuò)充,這是豐富和聲結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)功能的保障。整個(gè)和聲發(fā)展史也包含著和聲材料不斷發(fā)展和更新的內(nèi)容。大、小調(diào)和聲基本語(yǔ)匯的擴(kuò)充,首先是在自然音體系的范圍內(nèi),將三個(gè)主干和弦以外的材料(即二、六、七、三級(jí)上的和弦)吸納進(jìn)來(lái)。這些和弦,根據(jù)它們各自的調(diào)功能屬性,或代替主干和弦單獨(dú)使用,或與主干和弦搭配作為同一功能的延伸;同時(shí),還能夠仿照基本語(yǔ)匯的和聲模式,構(gòu)成暗示新的調(diào)性隸屬關(guān)系的“仿正格進(jìn)行”或“仿變格進(jìn)行”,使基本語(yǔ)匯變得豐富多彩。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷...
星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐音樂(lè)干貨分享,和聲曲式分析模進(jìn) 和聲曲式分析中的模進(jìn)是指在音樂(lè)構(gòu)成中做合乎邏輯的音高轉(zhuǎn)移,和聲的模進(jìn)及一組和聲進(jìn)行的音高轉(zhuǎn)移。和聲模進(jìn)有自己的結(jié)構(gòu)購(gòu)率,他與旋律、節(jié)奏、織體等其他因素結(jié)為一體,增進(jìn)和聲語(yǔ)言的典型化,對(duì)樂(lè)思發(fā)展和結(jié)構(gòu)的展開具有重要的意義。在模進(jìn)結(jié)構(gòu)中,給予相似根音關(guān)系而在不同音高尚反復(fù)出現(xiàn)的和聲進(jìn)行,稱為模進(jìn)音組。頭一次出現(xiàn)的音組叫做動(dòng)機(jī)。模進(jìn)動(dòng)機(jī)一般由兩個(gè)或幾個(gè)關(guān)系侵襲的和弦組成,構(gòu)成單獨(dú)完整的和聲語(yǔ)匯。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩!?。≌砗吐暸c曲式相關(guān)知識(shí)點(diǎn),掌握要點(diǎn)不難學(xué)!中國(guó)音樂(lè)學(xué)院和聲曲式...
星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式分析備考指導(dǎo)·音樂(lè)學(xué)上岸學(xué)姐分享帖 星紐帶音樂(lè)考研課程是經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃的,有專門的助教學(xué)姐會(huì)全程幫助解疑答惑,我記得當(dāng)時(shí)和聲功能標(biāo)記這個(gè)知識(shí)點(diǎn)大錢學(xué)姐專門找題花時(shí)間帶著我們?nèi)ヂ?lián)系,平常??及?,沖刺刷題班一遍一遍的去做題找感覺,而且平常有疑惑的直接在群里溝通即可,如果您要想拿到理想的分?jǐn)?shù),大量的有方法的練習(xí)和對(duì)多年真題的透徹解析,選擇比較有價(jià)值并有可能作為考題的相關(guān)作品來(lái)練習(xí),也顯得至關(guān)重要,你可能在考場(chǎng)上驚奇地發(fā)現(xiàn)你做過(guò)原題(今年的考題就是例證),當(dāng)然選擇什么作品來(lái)練習(xí)也是有學(xué)問(wèn)的,只要堅(jiān)持,你一定會(huì)成功上岸的。私聊學(xué)姐說(shuō)不定還可以有優(yōu)惠券哦。音樂(lè)考研和聲曲式高分難點(diǎn),星紐...
星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享,和聲曲式分析中如何判斷調(diào)性 目前,我們所選擇的分析曲例都是調(diào)性單一、結(jié)構(gòu)明確的段落。單根據(jù)調(diào)號(hào)、終結(jié)音以及有沒(méi)有和聲小調(diào)“導(dǎo)音”這三種因素,即可對(duì)調(diào)性做出準(zhǔn)確的判斷。調(diào)性的標(biāo)記,要求在分析的譜例下,音符未進(jìn)入之前,如調(diào)式主音高度的“音名”和表示調(diào)式性質(zhì)是“大調(diào)”或“小調(diào)”的文字來(lái)標(biāo)記。表示調(diào)高的音名,大調(diào)用大寫,小調(diào)用小寫。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩!?。〈笕魳?lè)專業(yè)考研小白,不用考和聲曲式的院校有推薦么?延邊大學(xué)曲式分析專業(yè)音樂(lè)考研有沒(méi)有那些好考的音樂(lè)學(xué)類專業(yè),和聲曲式分析是必考的科目嗎? 和聲與曲式分析可以作為...
星紐帶音樂(lè)考研-跨考專業(yè)可怎么學(xué),和聲與曲式分析需要基礎(chǔ)么? 星紐帶音樂(lè)學(xué)學(xué)姐來(lái)給你支招啦!音樂(lè)作品分析(和聲和曲式分析)要怎么復(fù)習(xí)? 是不是很頭疼,看到那么多音符什么的就是分不清楚他們之間都是存在著哪種關(guān)系?頭疼怎么辦!星紐帶音樂(lè)考研全程班,全程護(hù)考,主講老師群內(nèi)實(shí)時(shí)解疑答惑,課堂風(fēng)趣幽默,便于理解掌握考試各類題型,真題??紲y(cè)驗(yàn),一比一還原考場(chǎng)真實(shí)現(xiàn)狀,解決你的專業(yè)困惑同時(shí)貼心提示報(bào)考信息,專業(yè)院校擇校報(bào)考指導(dǎo),助你成功考上研究生!音樂(lè)考研-和聲曲式感覺好難啊,有好的網(wǎng)課么?求解!湖南科技大學(xué)曲式分析專業(yè)星紐帶音樂(lè)考研-和聲曲式分析學(xué)姐備考經(jīng)驗(yàn)分享 和聲曲式分析中的曲式分析除了畫出標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)...
星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享屬七和弦的應(yīng)用 屬七和弦在建立調(diào)性方面,有其他和弦不可替代的重重要作用,它對(duì)主和弦有一種積極而自然的傾向。這是因?yàn)椋瑢僖襞c主音之間存在著一種自然自的親和力,導(dǎo)音和上主音也緊緊依附于主音;七度音作為一個(gè)不協(xié)和音,對(duì)主和弦三音有二度 下行的自然傾向;再加上和弦本身所含 有的三全音及小七度(或大二度)音程特有的緊張度和不穩(wěn)定性等多種因素,使得屬七和弦自身含有一種期待“解決”的緊迫感,一種對(duì)主三和弦不可逆轉(zhuǎn)的傾向,只有順著這個(gè)方向進(jìn)行到主三和弦,才能獲得穩(wěn)定的感受。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩!??!星紐帶大錢學(xué)姐的和聲曲式講的...
星紐帶音樂(lè)考研-和聲曲式分析學(xué)姐備考經(jīng)驗(yàn)分享 和聲曲式分析中的曲式分析除了畫出標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)圖外,還需要在樂(lè)譜上標(biāo)注出相關(guān)和聲語(yǔ)匯,很多同學(xué)只顧曲式的劃分,卻忽視了樂(lè)句(甚至更小單位)才是考場(chǎng)上考察的能力。曲式分析的難度系數(shù)不算太高,但是大型曲式就會(huì)考察基本功,這也是主題分析、曲式報(bào)告重要的原因。建議準(zhǔn)備考研的小伙伴找專業(yè)老師上課,因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校都是自主命題,星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩?。?!和聲曲式分析究竟多少分才能上岸?音樂(lè)考研130+真的有那么難么?曲式分析專業(yè)考幾門星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享,和聲曲式分析呈示型中部的復(fù)三部曲式有何特點(diǎn)? 旋律...
音樂(lè)考研和聲曲式分析如何提分? 隨著國(guó)家線逐年提高分?jǐn)?shù)線,考研初試成績(jī)的重要性逐漸凸顯,針對(duì)藝術(shù)生而言短時(shí)間提高公共課英語(yǔ)很難,但提高曲式與和聲的成績(jī),考到 130 分以上還是有可能的。拿曲式來(lái)說(shuō)吧,單三部曲式是曲式中比較重要的類型,掌握了它,對(duì)于分析其他不同曲式如復(fù)三部曲式、回旋曲式、奏鳴曲式、回旋奏鳴曲式都有基礎(chǔ)性的重要意義。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩?。?!非音樂(lè)專業(yè)的人,跨考音樂(lè)學(xué)院的研究生,和聲曲式怎么過(guò)線?和聲曲式專業(yè)教學(xué)和聲曲式段落 星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐干貨分享,和聲與曲式分析,等音和弦 等音和弦算是和聲與曲式分析中大家比較容易搞...
星紐帶音樂(lè)考研-和聲曲式分析跨考成功上岸音樂(lè)學(xué)院研究生學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 暑假先把基礎(chǔ)的概念學(xué)好,一定要注意結(jié)合譜例,分析發(fā)展手法,清楚基本的樂(lè)句樂(lè)段劃分,畫清楚曲式結(jié)構(gòu)。有時(shí)間的話聽譜例的音頻,很多時(shí)候樂(lè)感真的很重要!九月份開始就要練習(xí)寫完整曲式分析報(bào)告了,每周至少寫一篇,并逐句修改。十月到十一月基本就是在刷題了,可以每周兩首,鍛煉題感,提高做題速度。把刷過(guò)的曲子有哪些值得注意的點(diǎn)都單獨(dú)列出來(lái)。其實(shí)考試就是這樣,不會(huì)出很難,也不會(huì)容易,所以刷完題的總結(jié)對(duì)比非常重要哦!和聲曲式做題不會(huì),就來(lái)大錢學(xué)姐的音樂(lè)考研課堂,包教包會(huì),助你一戰(zhàn)成碩!四川音樂(lè)學(xué)院曲式分析考什么涵蓋市面上各大機(jī)構(gòu)音樂(lè)考研和聲曲式分...
星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲與曲式分析回旋奏鳴曲式 回旋奏鳴曲式是回旋原則與奏鳴原則相結(jié)合的曲式結(jié)構(gòu)?;匦帏Q曲式在呈示部和再現(xiàn)部的副部主題呈示之后,添加了主部主題的再現(xiàn),體現(xiàn)出回旋曲式中主部與插部交替呈示的特點(diǎn)。同時(shí)回旋奏鳴曲式在調(diào)性布局上又保留了奏鳴曲式副部主題在調(diào)性布局上與主部主題之間的對(duì)比及附和,因此,也可以把回旋奏鳴曲式理解為是奏鳴曲式的進(jìn)一步演變。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩!?。『吐暻教y學(xué)?不要怕,星紐帶音樂(lè)考研大錢學(xué)姐1v1親自指導(dǎo)帶你“看見答案”??佳泻吐暻揭话愣嗌馘X星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享,和聲曲式分析感覺比較難的小伙...
星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式分析備考指導(dǎo)·音樂(lè)學(xué)上岸學(xué)姐分享帖 星紐帶音樂(lè)考研課程是經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃的,有專門的助教學(xué)姐會(huì)全程幫助解疑答惑,我記得當(dāng)時(shí)和聲功能標(biāo)記這個(gè)知識(shí)點(diǎn)大錢學(xué)姐專門找題花時(shí)間帶著我們?nèi)ヂ?lián)系,平常模考班,沖刺刷題班一遍一遍的去做題找感覺,而且平常有疑惑的直接在群里溝通即可,如果您要想拿到理想的分?jǐn)?shù),大量的有方法的練習(xí)和對(duì)多年真題的透徹解析,選擇比較有價(jià)值并有可能作為考題的相關(guān)作品來(lái)練習(xí),也顯得至關(guān)重要,你可能在考場(chǎng)上驚奇地發(fā)現(xiàn)你做過(guò)原題(今年的考題就是例證),當(dāng)然選擇什么作品來(lái)練習(xí)也是有學(xué)問(wèn)的,只要堅(jiān)持,你一定會(huì)成功上岸的。私聊學(xué)姐說(shuō)不定還可以有優(yōu)惠券哦。有沒(méi)有音樂(lè)考研的前輩們可以給我...
星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式分析以黃自藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》為例 《思鄉(xiāng)》的歌詞提供了很強(qiáng)的對(duì)比情緒,A 部寫“景”,并用樂(lè)段結(jié)構(gòu)進(jìn)行陳述。B部寫“情”,為突出其對(duì)比,作曲家完全采用自由結(jié)構(gòu)進(jìn)行陳述,同時(shí)伴隨織體改變,和聲向g小調(diào)和bB大調(diào)離調(diào),同音重復(fù)的旋律略帶宣敘調(diào)的特點(diǎn),并且以音階式的級(jí)進(jìn)向上推進(jìn),直到引出高潮句(第 18 小節(jié))。高潮句之后雖然沒(méi)有明確的再現(xiàn)部分出現(xiàn),但樂(lè)曲也表現(xiàn)出很多“合”的因素;A 部第 7-9 小節(jié)右手的伴奏音調(diào)在 B 部聲樂(lè)的高潮中以寬放形式再現(xiàn);B部第 20 小節(jié)起再現(xiàn)了 A 部的伴奏織體,使音樂(lè)回到 A 部的情緒中;兩個(gè)部分的結(jié)尾在旋律音調(diào)上有明顯的呼應(yīng)性(先現(xiàn)音式的下...
星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享,和聲曲式分析三部曲式的中部及其基本類型 三部曲式起源于歐洲17世紀(jì)末、18世紀(jì)初的舞曲體裁。當(dāng)時(shí)常常把兩首體裁相同的舞曲拼接在一起演奏,然后再將開始的這一首舞曲復(fù)奏一邊,形成一首三部曲式,位于中間的這首樂(lè)曲本身在曲式上是相當(dāng)完整的,段落界限分明,具有呈示性特征;故習(xí)慣上就把它稱為三聲中部。泛指三部曲式中間的部分(ABA的B段)。如果是復(fù)三部曲式,那么三聲中部通常就會(huì)有比較固定的二段體式或者其他段落。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩!??!沒(méi)學(xué)過(guò)樂(lè)理,音樂(lè)考研能上岸么?和聲曲式分析做題感覺很難啊,由靠譜的網(wǎng)課么,求推薦。四川師...
星紐帶音樂(lè)考研-專碩學(xué)碩的和聲曲式分析課大家有靠譜的網(wǎng)課推薦嗎? 星紐帶音樂(lè)考研小星星自推一波,提供試聽哦,想一舉上岸的小伙伴們可以試試看~針對(duì)全國(guó)各大院系的和聲與曲式分析考題,運(yùn)用大錢學(xué)姐總結(jié)的教學(xué)技巧和內(nèi)部講義,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行同步更新,支持回看和倍速播放,還可與老師線上答疑解惑。課程分全程班,基礎(chǔ)班、強(qiáng)化沖刺班,所有內(nèi)容一站式搞定!課程從簡(jiǎn)單的樂(lè)理內(nèi)容開始講,輕松助你拿高分~星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩!??!你是怎么學(xué)習(xí)和聲與曲式的?星紐帶幫你排除疑難!貴州師范大學(xué)和聲曲式考研星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲與曲式分析回旋奏鳴曲式 回旋奏鳴...
星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)學(xué)學(xué)姐和聲曲式分析考試經(jīng)驗(yàn)分享 相信每個(gè)考生都知道,如果在曲式題目中,結(jié)構(gòu)類型分析答錯(cuò)了,等于整道題目不合格,意味著滿盤皆輸,還要再戰(zhàn)一年,每年都有很多同學(xué)都卡在這門課上,所以學(xué)好曲式結(jié)構(gòu)分析是保證能夠拿高分。對(duì)于各種典型曲式的區(qū)別和結(jié)構(gòu)圖的寫作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、調(diào)性布局等基礎(chǔ)問(wèn)題,星紐帶大錢學(xué)姐的課堂上都會(huì)逐一進(jìn)行講解,確保每一位學(xué)院都能夠輕松上手做題,考試不慌張,星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩?。?!音樂(lè)考研和聲曲式這樣復(fù)習(xí),星紐帶讓你不再頭疼專業(yè)課。湖南師范大學(xué)考研和聲曲式星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲曲式分析什么是和聲節(jié)奏2講?...
星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享,和聲與曲式分析入門課講義 有兩個(gè)樂(lè)匯就可以組成一個(gè)樂(lè)節(jié),樂(lè)節(jié)是樂(lè)句的次級(jí)結(jié)構(gòu),樂(lè)匯太短小了,樂(lè)句又有一定的規(guī)模,所以樂(lè)節(jié)起到過(guò)度的作用。平均每?jī)蓚€(gè)樂(lè)句的規(guī)模可以組成樂(lè)段。前后句有呼應(yīng)關(guān)系的情況是典型樂(lè)段形式。而復(fù)樂(lè)段則是由兩個(gè)樂(lè)段來(lái)組成,這兩個(gè)樂(lè)段的音樂(lè)內(nèi)容是一致的只是結(jié)尾有變化,比較明顯的就是同頭異尾。樂(lè)句可以再由樂(lè)節(jié)、樂(lè)匯構(gòu)成。但并不是所有作品都有這么清晰細(xì)致的劃分所以要具體情況具體分析。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解,手把手帶你做真題模擬考試,助你一戰(zhàn)成碩!??!非音樂(lè)專業(yè)的人,跨考音樂(lè)學(xué)院的研究生,和聲曲式怎么過(guò)線?和聲曲式專業(yè)的學(xué)習(xí)課程星紐帶音樂(lè)考研-...
星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享,和聲曲式分析怎樣劃分和聲語(yǔ)匯 對(duì)于和聲分析而言,劃分和聲語(yǔ)匯和分辨出它們的類別,還不是分析的目標(biāo),重要的是解讀它在結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)方面的意義。隨著學(xué)習(xí)的深入,當(dāng)我們掌握的和聲材料及其應(yīng)用技巧越來(lái)越多的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),影響和聲語(yǔ)言風(fēng)格及表]現(xiàn)因素除了是和聲材料,而且還包括這些材料的存在形式。有時(shí)候同一種和聲語(yǔ)匯,也會(huì)因?yàn)榭楏w、節(jié)奏、排列法、使用的結(jié)構(gòu)部位、出現(xiàn)的頻率等因素的差別,產(chǎn)生不同的效果。而這些往往又和作品的時(shí)代、民族、作曲家的個(gè)性等息息相關(guān)。事實(shí)上,每個(gè)作曲家都是在自己那個(gè)時(shí)代的潮流中,循著和聲的規(guī)律,結(jié)合著每一首作品的特點(diǎn),精心地組織自己的和聲語(yǔ)言。星紐帶音樂(lè)考研和聲...