冬令營(yíng)情商又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是近幾年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。據(jù)《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰·梅耶已對(duì)情緒智力給出了詳細(xì)的定義，情緒智力擴(kuò)展為5個(gè)主要領(lǐng)域：了解自身情緒、管理情緒、自...

在我們的現(xiàn)在的生活中，冬令營(yíng)越來(lái)越多，大家了解下學(xué)生冬令營(yíng)的意義？1.在特定環(huán)境下接受針對(duì)性的鍛煉和培訓(xùn)，快速提高素質(zhì)和能力;2.入住當(dāng)?shù)鼐用窦彝?，了解?dāng)?shù)厣罘绞?3.與不同地域的學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)溝通交流能力;4.培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高生存能力和知...

立冬已經(jīng)來(lái)臨，寒假還會(huì)遠(yuǎn)嗎？再過(guò)兩個(gè)月就要放寒假了，生性好動(dòng)的熊孩子又要重出江湖了冬天就要有冬天的玩法。與其在家跟熊孩子斗志斗勇，不如放他出去野！這次，我們特地精選了幾條從貴州出發(fā)的冬季遛娃路線，從家門(mén)口到北方再到國(guó)外，一應(yīng)俱全，徹底解決冬季遛娃煩惱。...

冬令營(yíng)是指在冬天組織的很多人一起旅游和訓(xùn)練的活動(dòng)，可以磨練參加者的意志，訓(xùn)練參加者的野外生存技能，鍛煉和發(fā)展自己的人際關(guān)系的活動(dòng)。隨著冬令營(yíng)的逐漸興起，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇在寒假把孩子送往營(yíng)地。冬令營(yíng)一般是一個(gè)單位組織(比如:學(xué)校、公司等)的。游...

主要包括德、智、體、美、情、財(cái)六個(gè)方面。培養(yǎng)孩子的品德，是教育的首要問(wèn)題，也是早期教育的首要問(wèn)題。孩子在3歲以前，以培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣為主，以說(shuō)理為輔。3到7歲之間，是少兒品德教育的重要階段，一個(gè)人的思想品德、道德習(xí)慣及性格特征等，基本上都是在這時(shí)...

國(guó)內(nèi)孩子正相反，更遭的是不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡上網(wǎng)、玩游戲世紀(jì)明德的教育部原司長(zhǎng)王文湛說(shuō)，中國(guó)的教育缺失的就是方法。導(dǎo)致學(xué)得太累太苦、不快樂(lè)，沒(méi)有良好人際關(guān)系，與家長(zhǎng)、老師甚至同學(xué)的關(guān)系都很冷淡。而這些問(wèn)題光靠學(xué)校是不行的，國(guó)外借鑒的經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)孩子參營(yíng)，在參營(yíng)的實(shí)踐中...

6、學(xué)習(xí)無(wú)方法；7、親子溝通難；8、做事無(wú)計(jì)劃；9、**觀念差；10、創(chuàng)新能力低。也是冬令營(yíng)生活對(duì)美國(guó)學(xué)生影響的生動(dòng)寫(xiě)照。每年大約有600萬(wàn)美國(guó)孩子將奔赴散布在全國(guó)各地的上萬(wàn)個(gè)營(yíng)地。也正因?yàn)槿绱?，美?guó)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力都比較強(qiáng)。意林從事教育研究的邢總...

也是我前面提到過(guò)的。孩子在學(xué)校里接受的教育模式，多數(shù)是被動(dòng)教育，老師教什么孩子學(xué)什么，所有的學(xué)習(xí)都是規(guī)劃好的，設(shè)定好的。所以孩子沒(méi)什么奇跡可綻放?；蛘吆苌倌軇?chuàng)造奇跡。當(dāng)然，我***不是批判學(xué)校體制教育。學(xué)校的這種被動(dòng)式的教育模式，是一種教育基礎(chǔ)工作，但...

針對(duì)當(dāng)前留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失與小學(xué)生智力開(kāi)發(fā)不足等現(xiàn)象，為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假，經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，報(bào)教育局批準(zhǔn)，特舉辦2012年度平明中心小學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中，以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生：...

主要包括德、智、體、美、情、財(cái)六個(gè)方面。培養(yǎng)孩子的品德，是教育的首要問(wèn)題，也是早期教育的首要問(wèn)題。孩子在3歲以前，以培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣為主，以說(shuō)理為輔。3到7歲之間，是少兒品德教育的重要階段，一個(gè)人的思想品德、道德習(xí)慣及性格特征等，基本上都是在這時(shí)...

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)的提醒強(qiáng)化和暗示讓孩子覺(jué)得，這個(gè)社會(huì)是不安全的、不能夠離開(kāi)父母。于是，漸漸地家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子膽小、不合群，融入不了集體，不跟...

冬令營(yíng)是利用寒假赴海外進(jìn)行文化及學(xué)習(xí)交流的一種形式，冬令營(yíng)通過(guò)嚴(yán)格的課程安排及科學(xué)的課程設(shè)置，合理的行程安排，讓國(guó)際冬令營(yíng)在進(jìn)行學(xué)習(xí)交流上得到前列的環(huán)境，國(guó)際冬令營(yíng)可以讓營(yíng)員在語(yǔ)言上快速的得到提高，對(duì)異國(guó)文化和教育體制有更深一層的了解，對(duì)于將來(lái)留學(xué)...

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)的提醒強(qiáng)化和暗示讓孩子覺(jué)得，這個(gè)社會(huì)是不安全的、不能夠離開(kāi)父母。于是，漸漸地家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子膽小、不合群，融入不了集體，不跟...

在冬令營(yíng)還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。冬令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一起，同吃同住，真誠(chéng)互動(dòng)，這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的比較好場(chǎng)所。冬令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子從未離開(kāi)過(guò)父母，冬令營(yíng)活動(dòng)是否適合孩子?冬令...

在冬令營(yíng)還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。冬令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一起，同吃同住，真誠(chéng)互動(dòng)，這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的比較好場(chǎng)所。冬令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子從未離開(kāi)過(guò)父母，冬令營(yíng)活動(dòng)是否適合孩子?冬令...

籃球冬令營(yíng)是以籃球?yàn)橹黝}，附加其他特色活動(dòng)的冬令營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)。通常籃球冬令營(yíng)由***球星或者***籃球教練進(jìn)行籃球基本知識(shí)，籃球基本技術(shù)，籃球裁判常識(shí)，籃球比賽常識(shí)，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo)，使學(xué)生能夠更準(zhǔn)確、更迅速、更扎實(shí)的掌握籃球技術(shù)要領(lǐng)，讓學(xué)生受到更正...

很多人不明白為什么現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)可冬冬令營(yíng)，愿意掏錢(qián)給孩子報(bào)名參加冬冬令營(yíng)，不明白的人是因?yàn)檫€沒(méi)有認(rèn)識(shí)到參加冬冬令營(yíng)后孩子可以獲得哪些意義，下面我來(lái)給不明白的家長(zhǎng)說(shuō)幾條：1體驗(yàn)生活，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)參與者的生活與自理能力。2提高學(xué)生綜...

貴陽(yáng)***冬令營(yíng)-給孩子報(bào)冬令營(yíng)有什么好處小孩子參加冬??令營(yíng)到底有哪些好處？說(shuō)到冬天，給人的感覺(jué)往往就是寒風(fēng)蕭瑟，一片荒涼，不下雪的南方更是冷寂。冬日里的孩子本來(lái)戶外活動(dòng)就少，如何在沉悶的冬季增加一些活力？對(duì)于當(dāng)代的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，小小年紀(jì)就承受了學(xué)習(xí)...

促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)...體育活動(dòng)方案范文一、指導(dǎo)思想***貫徹落實(shí)《********關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神。來(lái)源:***范文網(wǎng)***開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，通過(guò)開(kāi)展冬季...

國(guó)際冬令營(yíng)參加意義通過(guò)冬令營(yíng)組織的各種學(xué)習(xí)和觀光活動(dòng)，讓孩子感受濃濃的異國(guó)文化以及自然風(fēng)光，同時(shí)還能讓孩子置身于地道的英語(yǔ)環(huán)境中，強(qiáng)化他們實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，擴(kuò)展生活視野。更有意義的是可以讓孩子有一段**生活的空間，學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題嘗試解決問(wèn)題，而不是習(xí)...

我們領(lǐng)航者組織的貴州冬令營(yíng)目之一，就是讓孩子了解世界其他地方發(fā)生的事情，與國(guó)內(nèi)經(jīng)歷體驗(yàn)相對(duì)比，促進(jìn)孩子的思考。體驗(yàn)歐美教育理念、感受名校學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)孩子對(duì)名校的向往，幫助孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，鼓勵(lì)孩子以實(shí)際行動(dòng)追求未來(lái)的留學(xué)之路。全球化的大趨勢(shì)下，人們...

貴陽(yáng)***冬令營(yíng)-給孩子報(bào)冬令營(yíng)有什么好處小孩子參加冬??令營(yíng)到底有哪些好處？說(shuō)到冬天，給人的感覺(jué)往往就是寒風(fēng)蕭瑟，一片荒涼，不下雪的南方更是冷寂。冬日里的孩子本來(lái)戶外活動(dòng)就少，如何在沉悶的冬季增加一些活力？對(duì)于當(dāng)代的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，小小年紀(jì)就承受了學(xué)習(xí)...

很多家長(zhǎng)都在問(wèn)，冬令營(yíng)能為青少年帶來(lái)什么？冬令營(yíng)對(duì)中小學(xué)生的教育意義大不大？話不多少，**參加冬令營(yíng)的好處任選！鍛煉孩子生活自理的能力鍛煉孩子生活自理的能力。過(guò)分的寵愛(ài)，使得孩子養(yǎng)成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的習(xí)慣，不能**自理。而在我們西點(diǎn)冬令營(yíng)的訓(xùn)練中，...

提高自身素質(zhì)，社會(huì)是孩子比較好的老師。冬令營(yíng)就是有這樣的目的，孩子們將永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)面對(duì)社會(huì)，社會(huì)生存技能是孩子的可靠保障。2.相當(dāng)于社會(huì)實(shí)踐能夠鍛煉孩子的生活能力，有些孩子連基本的食物、飲料和生活都不能自理。參加冬令營(yíng)可以讓他們?cè)诙顮I(yíng)中鍛煉和成長(zhǎng)。3...

大學(xué)生和成人則為更深入的EF專業(yè)英文教材，配合練習(xí)、互動(dòng)游戲、小組作業(yè)，甚至是辯論、角色扮演等（按照年齡不同設(shè)置不一樣），讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己的交流能力，將從書(shū)面吸收的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己所有。課外時(shí)間EF冬令營(yíng)也會(huì)帶學(xué)生去拜訪名校、體驗(yàn)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)氛圍，...

我們領(lǐng)航者的冬令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑之一。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在冬令營(yíng)的一引起訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與...

個(gè)人演講比賽第四天語(yǔ)文習(xí)作指導(dǎo)奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)英語(yǔ)單詞記憶遨游學(xué)校圖書(shū)館，看一本好書(shū)，寫(xiě)出感想個(gè)人交流主題：感受關(guān)愛(ài)、品味親情第五天語(yǔ)文綜合知識(shí)訓(xùn)練奧數(shù)輔導(dǎo)英語(yǔ)語(yǔ)法訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)競(jìng)賽觀看愛(ài)國(guó)主義影片，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育第六天到市科技館、海族館參觀...

冬天又要來(lái)了，冬令營(yíng)這個(gè)詞也會(huì)漸漸出現(xiàn)在我們的視野之中。如今，生活的條件也越來(lái)越好，所以家長(zhǎng)們對(duì)于小孩的教育也在不斷的升級(jí)，在冬季，很多的家長(zhǎng)都會(huì)把自己的小孩送去冬令營(yíng)中，但冬令營(yíng)是做什么的，你真的了解嗎？方法/步驟1冬令營(yíng)分為兩個(gè)大類：國(guó)內(nèi)冬令營(yíng)，國(guó)...

記得在今年辦夏令營(yíng)的時(shí)候，開(kāi)營(yíng)之前就有家長(zhǎng)追問(wèn)我類似的問(wèn)題，說(shuō)孩子在特訓(xùn)營(yíng)期間的具體培訓(xùn)內(nèi)容是什么。我當(dāng)時(shí)的回答是，內(nèi)容需要看孩子的生命狀態(tài)而隨時(shí)來(lái)定。后來(lái)因?yàn)閱?wèn)的家長(zhǎng)越來(lái)越多，為了順應(yīng)大眾，索性也就列了一個(gè)十天特訓(xùn)內(nèi)容。但說(shuō)事實(shí)的，這個(gè)展示出來(lái)的培訓(xùn)內(nèi)容，只...

針對(duì)當(dāng)前留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失與小學(xué)生智力開(kāi)發(fā)不足等現(xiàn)象，為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假，經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，報(bào)教育局批準(zhǔn)，特舉辦2012年度平明中心小學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中，以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生：...