520的甜蜜承諾,專(zhuān)菱觀光車(chē)以整車(chē)焊接守護(hù)您的安全之旅
旅游日,專(zhuān)菱觀光車(chē)為旅游業(yè)注入新動(dòng)力
專(zhuān)菱:觀光車(chē)上安裝雨簾,很有必要!
景區(qū)老板都在問(wèn),這款觀光車(chē)憑什么可以省電50%?
用了這款電動(dòng)觀光車(chē),游客滿(mǎn)意度直接飆升!「專(zhuān)菱」
南岳旅游觀光車(chē):暢行景區(qū)的便捷之選「專(zhuān)菱」
專(zhuān)菱:如何判斷觀光車(chē)電池是否需要更換?
探索觀光車(chē)駕駛的藝術(shù):解鎖理論考核的密鑰「專(zhuān)菱」
天氣轉(zhuǎn)冷,電動(dòng)觀光車(chē)該如何保養(yǎng)「專(zhuān)菱」
專(zhuān)菱:觀光車(chē)裝上雨簾,很有必要!
研學(xué)課程涵蓋拜訪企業(yè)、學(xué)習(xí)國(guó)際課程、了解各地人文景觀等設(shè)計(jì)研學(xué)可以幫助學(xué)生突破上限、主動(dòng)探索,本質(zhì)都在于探索自我,內(nèi)外兼修沉潛智慧,涵泳性靈。美國(guó)影視藝術(shù)研學(xué)之旅,通過(guò)與好萊塢影視界大師和**學(xué)者的合作,華納影視片場(chǎng)的實(shí)地觀摩,與臺(tái)前幕后專(zhuān)業(yè)人士的交流,讓學(xué)生...
漢儀字體之星設(shè)計(jì)大賽”聯(lián)合“大連869設(shè)計(jì)學(xué)?!背尸F(xiàn)一場(chǎng)年度設(shè)計(jì)大會(huì)字體設(shè)計(jì),可能是這些年設(shè)計(jì)圈里熱的話(huà)題之一,并且日益呈現(xiàn)向大眾領(lǐng)域擴(kuò)散化的趨勢(shì)。而自2012年創(chuàng)辦的“字體之星”,恰逢其時(shí),以自身近十年的成長(zhǎng)軌跡,見(jiàn)證了字體設(shè)計(jì)行業(yè)的飛速發(fā)展。每年行業(yè)內(nèi)新字...
869設(shè)計(jì)學(xué)員通過(guò)與業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)公司合作,領(lǐng)取國(guó)際各項(xiàng)大獎(jiǎng),在設(shè)計(jì)舞臺(tái)上和設(shè)計(jì)師面對(duì)面交流實(shí)現(xiàn)跨界溝通,多方思考。建立新生的行業(yè)影響力在學(xué)生期間積累作品的背書(shū),建設(shè)自身的朋友圈層提升專(zhuān)業(yè)度的同時(shí),完善學(xué)生對(duì)行業(yè)的完整認(rèn)知,增強(qiáng)自身強(qiáng)大的軟實(shí)力。項(xiàng)目實(shí)踐設(shè)計(jì)是根據(jù)項(xiàng)...
869和好萊塢大師導(dǎo)演一起過(guò)寒假,去《BIGBANG》片場(chǎng)《暴雪公司》《老友記》基地《環(huán)球影片公司》美國(guó)電影學(xué)院上學(xué)時(shí),盼望假期,假期來(lái)臨,卻又盼望開(kāi)學(xué),這個(gè)通病寶寶們深有感觸吧!寒假來(lái)襲,你有何打算呢?追劇圖片聚會(huì)圖片唱K圖片蹦迪圖片喝肥宅快樂(lè)水圖片,NON...
插畫(huà)設(shè)計(jì)是運(yùn)用圖案表現(xiàn)的形象,本著審美與實(shí)用相統(tǒng)一的原則,盡量使線條,形態(tài)清晰明快,制作方便。插圖是世界都能通用的語(yǔ)言,其設(shè)計(jì)在商業(yè)應(yīng)用上通常分為人物、動(dòng)物、商品形象。插畫(huà)的涉及范圍很寬,包括動(dòng)畫(huà)、游戲或者影視方面,還有一些廣告插畫(huà)、雜志出版物等領(lǐng)域都是需要插...
“交互”是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主題詞,更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)生活的動(dòng)態(tài)常規(guī)。學(xué)習(xí)并不局限于課堂,我們支持學(xué)習(xí)者自主創(chuàng)建社團(tuán),提供更多興趣探索及培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。869會(huì)在活動(dòng)資源、場(chǎng)地、運(yùn)營(yíng)管理等方面提供支持。我們鼓勵(lì)所有學(xué)習(xí)者每個(gè)學(xué)期都能參加一個(gè)社團(tuán)。不同的興趣社團(tuán)為學(xué)生搭建展示和...
“交互”是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主題詞,更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)生活的動(dòng)態(tài)常規(guī)。學(xué)習(xí)并不局限于課堂,我們支持學(xué)習(xí)者自主創(chuàng)建社團(tuán),提供更多興趣探索及培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。869會(huì)在活動(dòng)資源、場(chǎng)地、運(yùn)營(yíng)管理等方面提供支持。我們鼓勵(lì)所有學(xué)習(xí)者每個(gè)學(xué)期都能參加一個(gè)社團(tuán)。不同的興趣社團(tuán)為學(xué)生搭建展示和...
869設(shè)計(jì)學(xué)校在學(xué)習(xí)之余,有豐富的校園活動(dòng)。學(xué)生策劃參與活動(dòng),表演節(jié)目,主持現(xiàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的同時(shí),接觸更多提升自己的機(jī)會(huì)。尊重每一個(gè)學(xué)生的自我表達(dá)和個(gè)人意愿,和對(duì)學(xué)校溫暖的歸屬感和體驗(yàn)感。每個(gè)星座的學(xué)員都有專(zhuān)屬的生日會(huì),以及舉辦不同的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。春暖之時(shí)共...
869青年市集為學(xué)生提供原創(chuàng)設(shè)計(jì),手工藝品展示平臺(tái)?;趯W(xué)員,推出設(shè)計(jì)師、原創(chuàng)品牌,旨在通過(guò)市集為學(xué)員提供原創(chuàng)設(shè)計(jì)、原創(chuàng)手工藝品展示平臺(tái),為城市的原創(chuàng)設(shè)計(jì)者提供開(kāi)闊交流空間與思想碰撞的可能性。青年市集結(jié)合傳統(tǒng)文化交流,用設(shè)計(jì)創(chuàng)作傳遞傳統(tǒng)、用特色市集感受文化。端...
研學(xué)課程涵蓋拜訪企業(yè)、學(xué)習(xí)國(guó)際課程、了解各地人文景觀等設(shè)計(jì)研學(xué)可以幫助學(xué)生突破上限、主動(dòng)探索,本質(zhì)都在于探索自我,內(nèi)外兼修沉潛智慧,涵泳性靈。美國(guó)影視藝術(shù)研學(xué)之旅,通過(guò)與好萊塢影視界大師和**學(xué)者的合作,華納影視片場(chǎng)的實(shí)地觀摩,與臺(tái)前幕后專(zhuān)業(yè)人士的交流,讓學(xué)生...
869和好萊塢大師導(dǎo)演一起過(guò)寒假,去《BIGBANG》片場(chǎng)《暴雪公司》《老友記》基地《環(huán)球影片公司》美國(guó)電影學(xué)院上學(xué)時(shí),盼望假期,假期來(lái)臨,卻又盼望開(kāi)學(xué),這個(gè)通病寶寶們深有感觸吧!寒假來(lái)襲,你有何打算呢?追劇圖片聚會(huì)圖片唱K圖片蹦迪圖片喝肥宅快樂(lè)水圖片,NON...
研學(xué)課程涵蓋拜訪企業(yè)、學(xué)習(xí)國(guó)際課程、了解各地人文景觀等設(shè)計(jì)研學(xué)可以幫助學(xué)生突破上限、主動(dòng)探索,本質(zhì)都在于探索自我,內(nèi)外兼修沉潛智慧,涵泳性靈。行走在歐洲,就如閱讀著一本偉大的設(shè)計(jì)史,徜徉在藝術(shù)和歷史的華麗殿堂。“設(shè)計(jì)十月”——旨在通過(guò)國(guó)際設(shè)計(jì)師和教授,授869...
TheOneShow--"金鉛筆"是美國(guó)OneClub賦予全球廣告創(chuàng)意人員的獎(jiǎng)項(xiàng),至今已有80年歷史。內(nèi)容包括一年一度的OneShow獎(jiǎng)和Oneshow互動(dòng)獎(jiǎng),青年創(chuàng)意競(jìng)賽和學(xué)生作品展,以及一系列長(zhǎng)達(dá)7天的國(guó)際廣告人互動(dòng)活動(dòng)。作為T(mén)heOneClubforCr...
為何選擇869設(shè)計(jì)學(xué)校?869設(shè)計(jì)學(xué)校擁有豐富的社會(huì)資源的行業(yè)平臺(tái)/國(guó)際前沿藝術(shù)及復(fù)合型校本課程/全球藝術(shù)院校產(chǎn)教基地/未來(lái)設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國(guó)際文化藝術(shù)交流基地/創(chuàng)新型互動(dòng)式城市校園/獨(dú)具創(chuàng)意的青年藝術(shù)社群/陪伴學(xué)生價(jià)值觀養(yǎng)成的人生導(dǎo)師。869設(shè)計(jì)學(xué)校擁...
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。869設(shè)計(jì)學(xué)員游學(xué)足跡遍布全球100+城市,累計(jì)參訪1000+公司。游學(xué)是一場(chǎng)帶有目的的旅行,一路上我們?nèi)タ?、去做、去學(xué)。游學(xué)的本質(zhì)不在看過(guò)多少外在的風(fēng)景,更在于向內(nèi)探索自我。游學(xué)過(guò)程涵蓋拜訪企業(yè)、學(xué)習(xí)國(guó)際課程、了解各地人文景觀等。設(shè)計(jì)游學(xué)...
JAGDA是由日本設(shè)計(jì)之父亀倉(cāng)雄策先生創(chuàng)建,是日本乃至世界專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)體之一。1978年,亀倉(cāng)雄策做了日本圖形設(shè)計(jì)史上一個(gè)偉大的創(chuàng)舉一成立日本平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)(JAGDA),該協(xié)會(huì)現(xiàn)今已是日本設(shè)計(jì)界舉足輕重、甚至無(wú)可替代的重要組織,首批會(huì)員達(dá)705名,亀倉(cāng)雄策從19...
869是一所專(zhuān)注設(shè)計(jì)教育二十余年的設(shè)計(jì)學(xué)校,為從事設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和設(shè)計(jì)愛(ài)好者及相關(guān)人事提供專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)教育解決方案、為北上廣深設(shè)計(jì)公司儲(chǔ)備輸送專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人才,作為文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐者和創(chuàng)新者,逐步發(fā)展成為了具備國(guó)際視野的文化創(chuàng)意型企業(yè)、鍛煉了一支又一支能與...
869設(shè)計(jì)學(xué)校在學(xué)習(xí)之余,有豐富的校園活動(dòng)。學(xué)生策劃參與活動(dòng),表演節(jié)目,主持現(xiàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的同時(shí),接觸更多提升自己的機(jī)會(huì)。尊重每一個(gè)學(xué)生的自我表達(dá)和個(gè)人意愿,和對(duì)學(xué)校溫暖的歸屬感和體驗(yàn)感。每個(gè)星座的學(xué)員都有專(zhuān)屬的生日會(huì),以及舉辦不同的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。春暖之時(shí)共...
869設(shè)計(jì)學(xué)校在學(xué)習(xí)之余,有豐富的校園活動(dòng)。學(xué)生策劃參與活動(dòng),表演節(jié)目,主持現(xiàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的同時(shí),接觸更多提升自己的機(jī)會(huì)。尊重每一個(gè)學(xué)生的自我表達(dá)和個(gè)人意愿,和對(duì)學(xué)校溫暖的歸屬感和體驗(yàn)感。每個(gè)星座的學(xué)員都有專(zhuān)屬的生日會(huì),以及舉辦不同的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。春暖之時(shí)共...
插畫(huà)設(shè)計(jì)是運(yùn)用圖案表現(xiàn)的形象,本著審美與實(shí)用相統(tǒng)一的原則,盡量使線條,形態(tài)清晰明快,制作方便。插圖是世界都能通用的語(yǔ)言,其設(shè)計(jì)在商業(yè)應(yīng)用上通常分為人物、動(dòng)物、商品形象。插畫(huà)的涉及范圍很寬,包括動(dòng)畫(huà)、游戲或者影視方面,還有一些廣告插畫(huà)、雜志出版物等領(lǐng)域都是需要插...
坐落于遼寧事大連市沙河口區(qū),毗鄰星海公園,面朝星海灣大橋。周邊基礎(chǔ)設(shè)施完善,交通便利。校園占地面積約160000平方面。藏風(fēng)聚氣。藝術(shù)活動(dòng)草坪,下沉式休閑廣場(chǎng),入則心神安妥,出則海闊天空。擁有停車(chē)場(chǎng)及其安保系統(tǒng),確保學(xué)生安全。869設(shè)計(jì)學(xué)校校園,面朝大海,四層...
包豪斯學(xué)校是于1919年在德國(guó)魏瑪成立的一所藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué),它提出了一種嶄新的教育理念,對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。包豪斯主張?jiān)O(shè)計(jì)從功能性出發(fā),去除繁瑣的藝術(shù)裝飾,用一些基本的圖形和顏色,來(lái)創(chuàng)造出能夠讓大多數(shù)人都用得上的工業(yè)產(chǎn)品。2018年在大連869設(shè)計(jì)學(xué)校的...
GDCShow是GDCAward系列活動(dòng)中重要的創(chuàng)意事件之一,是一種跨地域的線下互動(dòng)平臺(tái),以名師演講、專(zhuān)題研討、自由交流等多種方式展開(kāi),是承載GDC創(chuàng)意信息的社會(huì)活力體與話(huà)語(yǔ)場(chǎng),是為每一個(gè)參與者搭建的自由、包容的創(chuàng)新分享平臺(tái)。GDCShow直接促進(jìn)了全國(guó)各區(qū)域...
GDCShow是GDCAward系列活動(dòng)中重要的創(chuàng)意事件之一,是一種跨地域的線下互動(dòng)平臺(tái),以名師演講、專(zhuān)題研討、自由交流等多種方式展開(kāi),是承載GDC創(chuàng)意信息的社會(huì)活力體與話(huà)語(yǔ)場(chǎng),是為每一個(gè)參與者搭建的自由、包容的創(chuàng)新分享平臺(tái)。GDCShow直接促進(jìn)了全國(guó)各區(qū)域...
869設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng)匯集業(yè)界大咖授課,采用STEAM教學(xué)模式。869設(shè)計(jì)學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外有影響力的設(shè)計(jì)師及行業(yè)內(nèi)相關(guān)設(shè)計(jì)組織,開(kāi)展為期十天左右的設(shè)計(jì)課程。將教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的認(rèn)知心理相結(jié)合,為學(xué)生提供利于發(fā)展的空間環(huán)境,搭建解決難題的助力平臺(tái)、整合推動(dòng)飛躍的資源,打造...
“交互”是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主題詞,更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)生活的動(dòng)態(tài)常規(guī)。學(xué)習(xí)并不局限于課堂,我們支持學(xué)習(xí)者自主創(chuàng)建社團(tuán),提供更多興趣探索及培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。869會(huì)在活動(dòng)資源、場(chǎng)地、運(yùn)營(yíng)管理等方面提供支持。我們鼓勵(lì)所有學(xué)習(xí)者每個(gè)學(xué)期都能參加一個(gè)社團(tuán)。不同的興趣社團(tuán)為學(xué)生搭建展示和...
近日,869大連設(shè)計(jì)學(xué)校再傳設(shè)計(jì)比賽捷報(bào),多項(xiàng)獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻頻傳來(lái),多名師生獲獎(jiǎng),眾多作品獲得各方平臺(tái)、行業(yè)的肯定,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有:深圳國(guó)際海報(bào)節(jié)、APD亞太設(shè)計(jì)年鑒、北京設(shè)計(jì)周“綠”國(guó)際環(huán)保招貼作品展、靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)全球華人設(shè)計(jì)比賽、中國(guó)澳門(mén)設(shè)計(jì)雙年展、通過(guò)多元化內(nèi)...
大連869設(shè)計(jì)學(xué)校歐洲游學(xué)內(nèi)容:歐洲建筑產(chǎn)業(yè)深度研修,深入全球建筑藝術(shù)腹地一窺其建筑產(chǎn)業(yè)的工業(yè)化體系。歐洲藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)巨頭參訪—6大設(shè)計(jì)工作室,大師聯(lián)合工作坊—克勞斯·海瑟&萬(wàn)倫柯&戴德旭,歐洲全景深度考察—法德盧意捷克等國(guó)家,享有大師聯(lián)合簽署訪問(wèn)學(xué)者證書(shū)及德...
869榮獲設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),接觸世界前沿設(shè)計(jì)案例,參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目,學(xué)校創(chuàng)立22年以來(lái),榮獲國(guó)際百余項(xiàng)國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)使學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力在國(guó)際舞臺(tái)上得到認(rèn)可,在獲得行業(yè)背書(shū)提升專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí),對(duì)接國(guó)際化資源,建立視野與思維體系增強(qiáng)自信心,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,獲得行業(yè)資源。869設(shè)計(jì)...
869榮獲設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),接觸世界前沿設(shè)計(jì)案例,參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目,學(xué)校創(chuàng)立22年以來(lái),榮獲國(guó)際百余項(xiàng)國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)使學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力在國(guó)際舞臺(tái)上得到認(rèn)可,在獲得行業(yè)背書(shū)提升專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí),對(duì)接國(guó)際化資源,建立視野與思維體系增強(qiáng)自信心,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,獲得行業(yè)資源。869設(shè)計(jì)...