京師同文館是洋務運動時期由各國事務衙門于1862年創(chuàng)辦的。初辦時是一所單純的語言學校，直到186年總教習丁韙良變革課程，制定“八年課程計劃”，同文館才轉變?yōu)橐凰哂兄袑W教育性質的綜合性學校。這是中國中學教育的早期萌芽。由于京師同文館是由衙門所辦，故此衙門選派了...

200分能上體校嗎？體校是綜合考慮學生的中考成績，體育能力測試成績以及學習能力等因素來確定招生資格的，200分也許能夠參加招生，但是卻不一定能夠上體校，因為成績不是單獨的招生標準，學生的體育能力和學習能力也是重要的招生標準。以上便是關于“中考200分能上體校嗎...

學校教育是由專業(yè)人員承擔，在專門的機構，進行目的明確、組織嚴密、系統(tǒng)完善、計劃性強的以影響學生身心發(fā)展為直接目標的社會實踐活動。學校教育是與社會教育相對的概念。專指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動。是教育制度重要組成部分。一般說來，學校教育包括學前教育...

截至1902年學制變革之前，中國中學教育雖有了一定發(fā)展，但其內部行政管理仍很混亂，行政組織設定多是根據(jù)辦學者的主觀意見而定，并無科學依據(jù)，這也對中國中學教育的健康發(fā)展產生了一定的不良影響。而且由于當時學制未立，全國學校管理處于一種無序狀態(tài)，人們急待教育的全方面...

2003年，我國建國以來高中很廣、很深、很大的一次普通高中課程變革逐漸展開，新課程不再以學期區(qū)分學習內容，而是以模塊來區(qū)分，例如數(shù)學，以前按照函數(shù)、代數(shù)、平面幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計、極限與導數(shù)的順序安排學習，在數(shù)學新課程《數(shù)學》必修1主要為函數(shù)，必修2為幾...

高中階段培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代社會需要的普通文化科學基礎知識和基本技能，具有自覺的學習態(tài)度和自學的能力，掌握基本的學習方法，具有創(chuàng)新的精神和分析問題、解決問題的基本能力。培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的習慣，使他們具有健康的體魄和身心保健的能力，具有健康的審美觀念和...

小學六年時間，這點知識不需要六年即可完成，很關鍵的比知識更重要的是習慣。習慣需要反復練習再練習，具體培養(yǎng)哪些習慣，現(xiàn)在一一道來，建議打印一份填家里墻上，聽話照做差不了。一:必須坐得住。不管干什么，坐住是很基本的要求，再聰明的孩子坐不住也是沒法學習和思考的。二:...

小學教育除了教育的特點外，還有獨特的基本特征：一是全員性，二是義務性。初等教育機構很早產生于十六世紀的德國，由城鎮(zhèn)主辦，教習實用知識和新教教義。十七世紀初，這種學校逐漸增多，成為實施義務教育的機構。歐洲各國和日本在資產階級變命以后，也相繼成立。教授學童識字的“...

義務教育階段的考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質量等方面功能，除初中學業(yè)水平考試外，其他考試不具有甄別選拔功能。《通知》明確小學一二年級不進行紙筆考試，其他年級由學校每學期組織一次期末考試。學校的辦學條件與校園文化等硬件設施方面有著密切關聯(lián)。根...

中考是一項重要的全國性考試，尤其是對高中階段學生來說，分數(shù)直接影響學生將來的發(fā)展，因此很多考生們都想知道中考題的相似程度。那么，中考題全國一樣嗎？中考考試范圍有區(qū)別，不同省份的中考考試內容有所不同。比如，江蘇省的中考考試有語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、地理...

小學語文閱讀理解專項，方法技巧解析！動詞理解：XX生動表現(xiàn)了人（事）物XX的特點（情狀）（或描繪出一幅……的場景），反映了人物……的心情。一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什么？答：不能。因為：（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質）規(guī)律不...

小學階段，怎樣對孩子，才就算得上是稱職的爸爸媽媽？什么是孩子成長的關鍵期？對于家長來說，有哪幾件事比成績更重要？小學家長要記牢六個字每年一年級新生家長會，我總是會說六個字。這六個字都做到，你就算得上是稱職的爸爸媽媽。這六個字是：“等待”家長要有耐心陪著孩子慢慢...

小學階段，怎樣對孩子，才就算得上是稱職的爸爸媽媽？什么是孩子成長的關鍵期？對于家長來說，有哪幾件事比成績更重要？小學家長要記牢六個字每年一年級新生家長會，我總是會說六個字。這六個字都做到，你就算得上是稱職的爸爸媽媽。這六個字是：“等待”家長要有耐心陪著孩子慢慢...

中考不僅是學生晉升學業(yè)水平的重要考試，也是國家評價學校教育教學質量的重要考試。因此，中考一定不會取消，相反，可能會更加重視和加強。中考內容會更多元化：隨著時代的發(fā)展，中考的內容也會更加多元化，不僅限于語文、數(shù)學和其他學科，還會增加更多的選擇性考試，例如計算機等...

“小學堂”劃分為初等小學堂和高等小學堂。六歲入學，修業(yè)四年，畢業(yè)后視具體情況可升入高等小學校（修業(yè)三年）。另設預備學校，同國民學校、高等小學校平行，“以施以初等普通教育、預備升入中學為本旨”。國民學校分前期（四年）和后期（三年）。1922年，國民學校改為初等小...

中華人民共和國成立后，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（人民公社）一級設置一所中心小學，在各村（生產大隊）設村小。隨著老齡化加速，幼兒人口比重下降，小學生源減少，各村小開始撤并，很多地方只保留寄宿制中心小學，使得路途遙遠的學生上學極為不便。新中國的小學學制，廢除了民國時期的初小和高小之...

初中升高中應該如何學習呢？正確觀察演示實驗。課堂上的演示實驗，是教師進行*作，引導我們正確觀察、從實驗中分析總結得出規(guī)律的實驗。這時我們雖然沒有機會動手，但在實驗的過程中，可以充分地看和聽，還可以充分地思考。觀察演示實驗。首先要認真聽清老師關于為什么要做這個實...

中學教育在一定意義上講還是義務教育。義務教育是國家用法律的形式予以規(guī)定，所有適齡兒童、少年必須接受，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民基礎教育，具有強制性、普及性等特點。根據(jù)1986年頒布的《中華人民共和國義務教育法》，國家實行九年義務教育，其中，義務教...

中國一批高等學府迎來了他們建校百年華誕，北京和平門附近一所古樸幽靜的學?！睅煷蟾街幸灿瓉砹怂陌贇q生日，這是一所中學的生日，就像以往，它慶祝生日不過是請校友返校走一走，聊一聊，慶祝方式低調安靜。但是，當你打開該校鄭潔老師那本厚厚的校友錄，看到那一個個熟悉...

中考的難度也有所不同，江蘇省的中考難度比較大，考試內容復雜，考察知識面廣，考試題目也比較復雜，考生需要掌握更多的知識點；而河北省的中考難度比較小，考試內容較為簡單，考察知識面較少，考試題目也比較簡單，考生只需要掌握常規(guī)知識點即可。中考評分有區(qū)別：中考的評分也有...

為了全方面提高農村小學教學水平，相關部門以及相關部門必須重點加強資金扶持力度，幫助農村小學進一步完善基礎教學設施，優(yōu)化教學環(huán)境。小學教育一般是六年制，分三個階段：一年級、二年級叫低年級，三年級、四年級叫中年級，五年級、六年級叫高年級。1970年初，本著“教育要...

如果你是一名即將升入小學一年級的學生家長，那么你會敏感的發(fā)現(xiàn)，這是家長對從幼兒園到小學的孩子們的擔憂。所以近幾年來，幼升小成了家長群里很關注的話題。幼升小是孩子在受教育過程中邁出的第一步。他們要從幼兒園的以玩為主轉換為課程學習為主，學習方法的轉變，學習內容的增...

為了全方面提高農村小學教學水平，相關部門以及相關部門必須重點加強資金扶持力度，幫助農村小學進一步完善基礎教學設施，優(yōu)化教學環(huán)境。小學教育一般是六年制，分三個階段：一年級、二年級叫低年級，三年級、四年級叫中年級，五年級、六年級叫高年級。1970年初，本著“教育要...

相傳我國古代很早的兒童教育起于虞舜時代，據(jù)〔尚書．堯典〕載，舜曾任命夔為樂官，并負責教育貴族兒童。此后夏、商、西周各朝均設有小學。據(jù)〔禮記．王制篇〕載：「天子命之教，然后為學。小學在公宮南之左?！埂捕Y記．王制．鄭玄注〕，四代小學之名，虞代時稱為下庠，夏代時稱為...

公辦學校單獨舉辦、公辦學校與地方部門及相關機構合作舉辦的義務教育學校，應辦為公辦學校，按照屬地原則，劃歸市、縣級地方部門教育行政部門統(tǒng)一管理；但對于好的教育資源缺乏的地區(qū)，由地方部門引進區(qū)域外公辦學校合作舉辦的義務教育學校，應堅持公有屬性，完善管理模式。第三條...

學校是培養(yǎng)人才的搖籃，不同于其它企事業(yè)單位和社會組織。它是為學子的成長和未來事業(yè)奠定良好品德及文化科學知識的首基礎陣地。因此，努力提高教學質量，全方面落實教育目標，領導必須實現(xiàn)學校的科學管理，運用和掌握實現(xiàn)科學管理的策略及方法。這必須與教育科研有機地結合起來，...

依托于榮懷教育管理集團的雄厚教育資源，在全國有名教育**組成的教育智囊團的協(xié)助下，榮懷英才中學設計出一系列針對不同年級學生的科學課程，助力學生走入理想院校。針對高一高二年級，學校開設高中基礎課程和特色課程，增設研究性學習課程以培養(yǎng)學生自主探究學習能力。對于高三...

中考不僅是學生晉升學業(yè)水平的重要考試，也是國家評價學校教育教學質量的重要考試。因此，中考一定不會取消，相反，可能會更加重視和加強。中考內容會更多元化：隨著時代的發(fā)展，中考的內容也會更加多元化，不僅限于語文、數(shù)學和其他學科，還會增加更多的選擇性考試，例如計算機等...

綜合高中是一種為學生提供升學為主、就業(yè)為輔的教學模式，培養(yǎng)既有扎實的文化基礎知識，又達到一定的專業(yè)技能標準的綜合性人才。其主要特點是按專業(yè)大類招生，文化課采用普高教材，允許一年或兩年后分流到職業(yè)中專，學生實習在寒暑假完成。學生可參加普通高中學業(yè)水平考試或綜合高...

在小學數(shù)學教育中滲透素質教育的路徑：傳統(tǒng)的小學數(shù)學教育在教學內容上偏重知識的羅列，并不重視小學數(shù)學教育的素質教育功能。所以，要在小學數(shù)學教育中加入素質教育，需要對教材的內容進行調整，把素質教育的內容加入到小學數(shù)學教育中。過去照本宣科的教學方式不僅讓學生失去了創(chuàng)...