橋牌至少需四個(gè)人打,每打一副牌分兩個(gè)階段:一是叫牌,即每人根據(jù)自己手里的牌向其他三人傳遞信息;二是打牌,圍繞叫牌的結(jié)果展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。以上這個(gè)過(guò)程,就是在逐步培育、提升一個(gè)人的理解能力、分析能力、判斷能力、應(yīng)變能力、控制能力、合作能力等,并且這些能力在每打一副牌中都將得到充分體現(xiàn)。例如:要準(zhǔn)確理解叫牌過(guò)程中各方所傳遞的信息;要根據(jù)叫牌信息以及打牌過(guò)程中的出牌信號(hào),去分析、判斷其他各方手中的持牌情況;要針對(duì)牌型分布變化,及時(shí)拿出應(yīng)變方略;要善于控制自己的情緒,無(wú)論持有什么牌,不沖動(dòng)、不氣妥;要全力配合同伴,盡可能準(zhǔn)確地向同伴提供信息,讓同伴了解自己手中的牌情,出同伴希望看到的牌張等等??偟膩?lái)說(shuō),如果你...
7月19日-22日,2023年“業(yè)之峰杯”中國(guó)橋牌青少年精英賽成功舉辦。這是繼2022年之后,業(yè)之峰裝飾再次鼎力支持青少年橋牌精英賽,也是業(yè)之峰青少年橋牌公益模式的又一成果。自古英雄出少年,橋牌運(yùn)動(dòng)也應(yīng)該從娃娃抓起。支持青少年橋牌事業(yè),功在當(dāng)代,利在千秋。2023年“業(yè)之峰杯”中國(guó)橋牌青少年精英賽由中國(guó)橋牌協(xié)會(huì)、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)三亞學(xué)校主辦,三亞市旅游和文化廣電體育局指導(dǎo),三亞市橋牌協(xié)會(huì)承辦,海南智游仁文體會(huì)展有限公司、北京水木智娛橋牌俱樂(lè)部、北京八喜青年橋牌俱樂(lè)部協(xié)辦,業(yè)之峰裝飾集團(tuán)鼎力支持。胡榮華教育培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了各年齡段橋牌培訓(xùn)線下班,歡迎報(bào)名。楊浦少兒象棋培訓(xùn)班2021年12月,在胡榮...
7月19日-22日,2023年“業(yè)之峰杯”中國(guó)橋牌青少年精英賽成功舉辦。這是繼2022年之后,業(yè)之峰裝飾再次鼎力支持青少年橋牌精英賽,也是業(yè)之峰青少年橋牌公益模式的又一成果。自古英雄出少年,橋牌運(yùn)動(dòng)也應(yīng)該從娃娃抓起。支持青少年橋牌事業(yè),功在當(dāng)代,利在千秋。2023年“業(yè)之峰杯”中國(guó)橋牌青少年精英賽由中國(guó)橋牌協(xié)會(huì)、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)三亞學(xué)校主辦,三亞市旅游和文化廣電體育局指導(dǎo),三亞市橋牌協(xié)會(huì)承辦,海南智游仁文體會(huì)展有限公司、北京水木智娛橋牌俱樂(lè)部、北京八喜青年橋牌俱樂(lè)部協(xié)辦,業(yè)之峰裝飾集團(tuán)鼎力支持。橋牌培訓(xùn)課程輔導(dǎo),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。上海象棋培訓(xùn)下棋就是潛移默化、日積月累的事情。只有不斷...
學(xué)習(xí)橋牌的好處有如下幾項(xiàng):1、打橋牌的樂(lè)趣在于少靠運(yùn)氣、多憑智慧而嬴牌。雖然有時(shí)運(yùn)氣會(huì)處于上風(fēng),但對(duì)于長(zhǎng)期而言,能力更為重要2、橋牌可以陶冶性情,啟發(fā)智慧,磨煉判斷力,促進(jìn)合作友誼。3、橋牌的活動(dòng)類似于簽訂、執(zhí)行合同的全過(guò)程。多勞多得和盡量減少損失等原則在橋牌中體現(xiàn)得非常充分。4、橋牌的趣味性還在于打橋牌時(shí)運(yùn)氣的成分不可避免,有時(shí)對(duì)手還會(huì)對(duì)你實(shí)施心理戰(zhàn)術(shù)。如果*就一副牌而言,高手也不敢狂言一定贏初學(xué)者。5、橋牌是一種高雅、文明的游戲。圍棋培訓(xùn)小班哪家好?歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)??亟穱迮嘤?xùn)班2021年12月,在胡榮華培訓(xùn)學(xué)校區(qū)五環(huán)總部舉辦了兩場(chǎng)“橋牌之星”贏墩橋牌校際聯(lián)賽,來(lái)自楊浦小學(xué)、**...
全大師陣容橋牌課程。通過(guò)專業(yè)的輔導(dǎo),結(jié)合理論知識(shí)***提升孩子的橋牌實(shí)戰(zhàn)水平,培養(yǎng)孩子的專注力,拓展思維,增強(qiáng)應(yīng)變能力。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行班內(nèi)對(duì)抗賽,掌握比賽規(guī)則,熟悉比賽流程,體會(huì)橋牌作為智力運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技性。通過(guò)近五年的**教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為孩子們精心打造了一套自成體系、易學(xué)易懂、有趣的少兒橋牌系列課程。希望小朋友們通過(guò)學(xué)習(xí),了解更多橋牌知識(shí),愛(ài)上打橋牌在教學(xué)完成后,學(xué)生們能掌握定約橋牌的基礎(chǔ)規(guī)則,理解叫牌和定約的意義,領(lǐng)會(huì)坐莊和防守的思路培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)橋牌的興趣,并組織學(xué)員積極參加上海市區(qū)級(jí)和市級(jí)橋牌比賽。胡榮華教育培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了各年齡段的象棋培訓(xùn)小班,歡迎報(bào)名。羽山兒童象棋培訓(xùn)班打橋牌對(duì)提高少兒的邏輯思維...
讓孩子參加暑假班可以充實(shí)孩子的暑假時(shí)間,暑假是孩子們放松和休息的時(shí)間,但是長(zhǎng)時(shí)間的休閑可能導(dǎo)致孩子變得懶散和無(wú)所事事。報(bào)暑假班可以讓孩子有一個(gè)有計(jì)劃和有目標(biāo)的暑假,充實(shí)他們的時(shí)間,提高他們的學(xué)習(xí)效率和興趣。暑假是產(chǎn)生效果比較好的黃金期。假是積累效果的關(guān)鍵期??梢跃S持興趣的保鮮期。參加暑假班不僅能讓孩子們學(xué)到新的知識(shí)。更重要的是還可以遠(yuǎn)離游戲預(yù)防近視!參加暑假班可以讓孩子在一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和交流,與不同的老師和同學(xué)互動(dòng)。這可以幫助孩子建立自信心,培養(yǎng)他們的合作能力和社交技巧。橋牌培訓(xùn)中心哪里找,請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)胡榮華教育培訓(xùn)。樂(lè)坊幼兒智力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)國(guó)際跳棋是世界上**古老的一種棋類游戲,遠(yuǎn)在古埃及法老時(shí)期...
胡榮華學(xué)校競(jìng)訓(xùn)隊(duì)自2022年元月開(kāi)辦至今已經(jīng)度過(guò)了半年,經(jīng)過(guò)選拔及綜合評(píng)估,共有40多位小棋手們加入了我們的競(jìng)訓(xùn)隊(duì)。這支隊(duì)伍是由賈應(yīng)山為主教練攜手胡榮華學(xué)校多位象棋教練,為小棋手們制定了課程訓(xùn)練安排。競(jìng)訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練形式分為三個(gè)部分,一是每周的線上隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽,老師會(huì)將小棋手們分組別進(jìn)行編排比賽,每個(gè)組別獲得好名次的小棋手的棋局將會(huì)被選出進(jìn)行復(fù)盤(pán)分析。二是為了鞏固知識(shí)點(diǎn),老師會(huì)挑選出適合每個(gè)組別小棋手們的訓(xùn)練題,布置課后作業(yè)。三是小棋手們喜歡的線下集訓(xùn)課,這個(gè)時(shí)候的教室總是熱鬧的,可以與其他的小棋手們當(dāng)面一較高低,大家還可以一起來(lái)評(píng)一評(píng)探討探討棋局。上海橋牌培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。上海市區(qū)青少...
胡榮華象棋競(jìng)訓(xùn)班2022元月份正式開(kāi)班,以線上線下相結(jié)合的操練形。期間堅(jiān)持每周一次線上訓(xùn)練賽,小棋手們不僅沒(méi)有間斷訓(xùn)練,反而更加踴躍地參加到訓(xùn)練中來(lái)。在采用分組循環(huán)賽的模式中,賈老師會(huì)將四位水平接近的同學(xué)分為一個(gè)小組,每次訓(xùn)練賽后小組名升級(jí),小組***一名降級(jí),形成競(jìng)爭(zhēng)性,讓大家有了更大的參與性和榮譽(yù)感。教練會(huì)在賽后專門進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的線上對(duì)局復(fù)盤(pán)點(diǎn)評(píng),趁熱打鐵將小棋手下棋中的不足加以改進(jìn),這在當(dāng)下**期間是比較好的訓(xùn)練方式,由于訓(xùn)練得方,小朋友進(jìn)步十分明顯,有的小朋友已經(jīng)從原先的七級(jí)、八級(jí)升到五級(jí)、四級(jí),部分同學(xué)還在全國(guó)性的網(wǎng)絡(luò)象棋賽中名列前茅,胡榮華象棋競(jìng)訓(xùn)班受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)!胡榮華教...
打橋牌對(duì)提高少兒的邏輯思維能力、心理素質(zhì)、大局觀等都有很好的幫助。1、打橋牌能提高邏輯思維能力橋牌是智慧的,她是4人游戲,兩兩一方相互對(duì)抗,我們得關(guān)注對(duì)家給我們什么信息,另一方的人拿的是什么牌,他們可能會(huì)出什么牌,不論是攻方還是守方,都需要有好的精神狀態(tài),運(yùn)用周密的邏輯推理、進(jìn)行判斷分析,使用數(shù)學(xué)概率推平,以及心理分析,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)籌等。橋牌運(yùn)動(dòng)考驗(yàn)邏輯思維,打得好的選手通常學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。2、打橋牌可以增強(qiáng)素質(zhì)橋牌是一項(xiàng)多門類學(xué)科融匯為一體的智謀較量運(yùn)動(dòng),期間充滿了哲理性和科學(xué)性,運(yùn)用周密的邏輯推理,進(jìn)行判斷分析,運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。這樣的過(guò)程,可以鍛煉一個(gè)人在面對(duì)問(wèn)題時(shí),從多個(gè)角度進(jìn)行分析,善于抓...
旨在培養(yǎng)一支能夠**胡榮華教育培訓(xùn)公司的***少年牌手,在上海市各級(jí)別的少年橋牌比賽中以***的成績(jī)?yōu)楣咎聿?。從胡榮華教育培訓(xùn)公司學(xué)員中擇推薦拔,社會(huì)班、各校隊(duì)以及線上班中均可招募。各教練推薦有實(shí)力和有潛力的學(xué)員,可以參考學(xué)生目前橋牌水平,以及參加上海市各級(jí)比賽獲得的名次。每周按1-8名甲組、9-16名乙組、17-24名丙組、剩余同學(xué)為無(wú)等級(jí)組分組組織線上選拔賽(新睿橋牌APP),每周實(shí)行升降級(jí)制度,定約橋牌甲、乙、丙三組同學(xué)將通過(guò)**終選拔決定參加大賽的主力隊(duì)員名單與替補(bǔ)隊(duì)員名單。隊(duì)員招齊以后建立微信群,便于溝通、訓(xùn)練。上海國(guó)際象棋培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。黃浦少兒橋牌培訓(xùn)中心中國(guó)自古...
假期往往是很多孩子懶惰的開(kāi)始,很多小孩認(rèn)為到了假期,就是應(yīng)該輕輕松松,啥事不干,這樣子久而久之就會(huì)形成拖沓的習(xí)慣,所以假期學(xué)棋,既可以養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,也可以通過(guò)每次下棋加深孩子對(duì)時(shí)間觀念的理解。寒假是漲棋黃金期,也是超越自己,超越對(duì)手的較好時(shí)間段。基礎(chǔ)不牢固、下棋總是輸?shù)暮⒆涌梢栽诤偌訌?qiáng)和改變,成為更好的自己。下棋厲害的同學(xué)也可以在寒假的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步,假期集訓(xùn)是幫助孩子快速提高、實(shí)現(xiàn)高效漲棋的一個(gè)重要且有效的途徑,是特別容易拉開(kāi)水平差距的關(guān)鍵期。在假期集訓(xùn)中投入的時(shí)間和努力程度都會(huì)**影響孩子的棋力水平。幼兒橋牌培訓(xùn)班報(bào)名,歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。幼兒智力培訓(xùn)小班下象棋能提高人的智力,我...
針對(duì)于中級(jí)水平的學(xué)員,學(xué)員掌握簡(jiǎn)單的開(kāi)叫應(yīng)叫再叫與爭(zhēng)叫,能夠**完成簡(jiǎn)單的初步叫牌及打牌。熟練掌握簡(jiǎn)單的叫牌,學(xué)習(xí)在對(duì)手干擾下的有競(jìng)爭(zhēng)叫牌,學(xué)習(xí)扣叫、特殊逼叫等知識(shí),鞏固并完善叫牌體系。同時(shí),開(kāi)始針對(duì)于防守進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握有將與無(wú)將定約下正確的首攻方式,根據(jù)對(duì)手的首攻使學(xué)員可以自行分析出牌桌上簡(jiǎn)單的局勢(shì)。掌握有將與無(wú)將定約的做莊計(jì)劃,學(xué)會(huì)**思考后制定做莊計(jì)劃并完成定約。通過(guò)學(xué)習(xí)后,能夠參加上海市的各類賽事,沖擊成績(jī)胡榮華教育培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了各年齡段的象棋培訓(xùn)課程,歡迎報(bào)名。樂(lè)坊幼兒智力培訓(xùn)班旨在培養(yǎng)一支能夠**胡榮華教育培訓(xùn)公司的***少年牌手,在上海市各級(jí)別的少年橋牌比賽中以***的成績(jī)?yōu)楣咎聿?..
下象棋可以培養(yǎng)人的定力,提升智力和耐力,被譽(yù)為智慧的體操;可以提高專注力,邏輯思維能力和判斷力;增強(qiáng)心理素質(zhì),抗壓和抗挫能力;生智慧,學(xué)謀略,感受象棋文化的魅力。象棋對(duì)弈能促進(jìn)智力開(kāi)發(fā),培養(yǎng)和提升人專心致志、集中精力解決問(wèn)題的能力;提升心理素質(zhì),鍛煉棋手能夠正確面對(duì)勝負(fù),保持“勝固欣然敗亦喜”平常心。以棋會(huì)友,有利于文化交流、社會(huì)交往、愉悅身心。通過(guò)參與象棋運(yùn)動(dòng),能夠增強(qiáng)對(duì)中華歷史文化的了解,提高自身修養(yǎng),豐富文娛生活。小學(xué)生橋牌培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東國(guó)際象棋培訓(xùn)班針對(duì)于中級(jí)水平的學(xué)員,學(xué)員掌握簡(jiǎn)單的開(kāi)叫應(yīng)叫再叫與爭(zhēng)叫,能夠**完成簡(jiǎn)單的初步叫牌及打牌。熟練掌握簡(jiǎn)單的叫牌,學(xué)習(xí)在對(duì)...
假期往往是很多孩子懶惰的開(kāi)始,很多小孩認(rèn)為到了假期,就是應(yīng)該輕輕松松,啥事不干,這樣子久而久之就會(huì)形成拖沓的習(xí)慣,所以假期學(xué)棋,既可以養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,也可以通過(guò)每次下棋加深孩子對(duì)時(shí)間觀念的理解。寒假是漲棋黃金期,也是超越自己,超越對(duì)手的較好時(shí)間段?;A(chǔ)不牢固、下棋總是輸?shù)暮⒆涌梢栽诤偌訌?qiáng)和改變,成為更好的自己。下棋厲害的同學(xué)也可以在寒假的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步,假期集訓(xùn)是幫助孩子快速提高、實(shí)現(xiàn)高效漲棋的一個(gè)重要且有效的途徑,是特別容易拉開(kāi)水平差距的關(guān)鍵期。在假期集訓(xùn)中投入的時(shí)間和努力程度都會(huì)**影響孩子的棋力水平。虹口象棋培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東少兒象棋培訓(xùn)課橋牌至少需四個(gè)人打,每打一副...
圍棋作為一項(xiàng)公認(rèn)的高雅智力運(yùn)動(dòng),逐漸成為幼兒才藝培養(yǎng)的一大熱點(diǎn),許多家長(zhǎng)將學(xué)圍棋的焦點(diǎn)集中在開(kāi)發(fā)智力方面。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的組成部分,圍棋的內(nèi)涵其實(shí)遠(yuǎn)不止智力訓(xùn)練?!扒Ч艧o(wú)同局”,道出了圍棋的魅力所在。下圍棋的過(guò)程,其實(shí)是一個(gè)縝密的邏輯推理過(guò)程,每落一子都需要結(jié)合棋盤(pán)上的局勢(shì)分析,把已落子的棋和未落子的棋結(jié)合起來(lái),形成全局的合力。下圍棋非常講究禮儀,**對(duì)局要求落子無(wú)悔、觀棋不語(yǔ)、坐姿端正,對(duì)培養(yǎng)孩子的定性是一項(xiàng)非常合適的活動(dòng)。圍棋的比較高境界是入神,下圍棋可以培養(yǎng)專注力,局后復(fù)盤(pán)對(duì)記憶力方面則有著獨(dú)特的訓(xùn)練功效。橋牌培訓(xùn)學(xué)校哪里找,請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)胡榮華教育培訓(xùn)。羽山青少年橋牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了繼續(xù)向...
打橋牌對(duì)提高少兒的邏輯思維能力、心理素質(zhì)、大局觀等都有很好的幫助。1、打橋牌能提高邏輯思維能力橋牌是智慧的,她是4人游戲,兩兩一方相互對(duì)抗,我們得關(guān)注對(duì)家給我們什么信息,另一方的人拿的是什么牌,他們可能會(huì)出什么牌,不論是攻方還是守方,都需要有好的精神狀態(tài),運(yùn)用周密的邏輯推理、進(jìn)行判斷分析,使用數(shù)學(xué)概率推平,以及心理分析,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)籌等。橋牌運(yùn)動(dòng)考驗(yàn)邏輯思維,打得好的選手通常學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。2、打橋牌可以增強(qiáng)素質(zhì)橋牌是一項(xiàng)多門類學(xué)科融匯為一體的智謀較量運(yùn)動(dòng),期間充滿了哲理性和科學(xué)性,運(yùn)用周密的邏輯推理,進(jìn)行判斷分析,運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。這樣的過(guò)程,可以鍛煉一個(gè)人在面對(duì)問(wèn)題時(shí),從多個(gè)角度進(jìn)行分析,善于抓...
2022年“興業(yè)銀行杯”上海城市業(yè)余聯(lián)賽上海智力運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋棋王爭(zhēng)霸賽暨全國(guó)象棋業(yè)余棋王賽上海賽區(qū)楊浦站于8月13日在天天象棋舉行本次比賽由上海市體育局、上海市體育總會(huì)主辦,上海市社會(huì)體育管理中心(上海市體育競(jìng)賽管理中心)、上海胡榮華教育培訓(xùn)有限公司承辦,楊浦區(qū)象棋協(xié)會(huì)協(xié)辦,吸引了上海眾多棋友踴躍參賽,大小朋友線上相會(huì),樂(lè)在“棋”中。為了保證比賽公平,裁判們通過(guò)視頻監(jiān)控對(duì)棋手進(jìn)行監(jiān)督。參賽選手們都按照要求認(rèn)真配合,連70多歲的老年選手也在組委會(huì)的指導(dǎo)幫助下,學(xué)習(xí)操作,完成比賽。橋牌培訓(xùn)學(xué)校哪里找,請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)胡榮華教育培訓(xùn)。少兒橋牌培訓(xùn)學(xué)校由中華全國(guó)體育總會(huì)主辦,中華全國(guó)體育總會(huì)競(jìng)賽委員會(huì)指導(dǎo),國(guó)家體...
下棋就是潛移默化、日積月累的事情。只有不斷學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā)!下象棋可以培養(yǎng)一個(gè)人的大局觀念。善下棋者,有時(shí)候?yàn)榱粟A得全局勝利,會(huì)主動(dòng)放棄局部利益(棄子),但如果計(jì)算不精密很可能“賠了夫人又折兵”。更有些貪圖小利者見(jiàn)有便宜就撈,目光短淺,缺乏遠(yuǎn)大發(fā)展眼光和志向,無(wú)大局觀念,結(jié)果等到大勢(shì)已去,被動(dòng)挨打狀態(tài)時(shí),才明白是被人牽著鼻子走,是多么的難堪。如果平時(shí)做事也是如此,分辨不清陷阱與機(jī)遇,那將一事無(wú)成!胡榮華教育培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了各年齡段橋牌培訓(xùn)線下班,歡迎報(bào)名。上海市區(qū)橋牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)下象棋可以培養(yǎng)人的定力,提升智力和耐力,被譽(yù)為智慧的體操;可以提高專注力,邏輯思維能力和判斷力;增強(qiáng)心理素質(zhì),抗壓和抗挫能力...
又到了九月開(kāi)學(xué)季,胡榮華培訓(xùn)學(xué)校的各類課程也都陸續(xù)開(kāi)展了起來(lái)~我校目前已在復(fù)旦小學(xué)、上理工附小、福山外國(guó)語(yǔ)等全市近20所中小學(xué)內(nèi)開(kāi)設(shè)了棋類牌類課程,普及培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到近3000人,讓更多的青少年兒童認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)上棋類牌類運(yùn)動(dòng),從小就夠掌握一項(xiàng)或幾項(xiàng)有趣又鍛煉思維能力的技能,也為上海智力運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)基礎(chǔ)人才。剛開(kāi)學(xué),我們還特別邀請(qǐng)了象棋特級(jí)大師、上海市棋類牌類運(yùn)動(dòng)管理中心主任單霞麗來(lái)到上海福山證大外國(guó)語(yǔ)小學(xué),為三年級(jí)學(xué)生上了一堂生動(dòng)有趣的象棋課——《一方棋盤(pán)代代傳承走進(jìn)象棋領(lǐng)略象棋魅力》,親切講解了我國(guó)傳統(tǒng)棋藝文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深,讓同學(xué)們深切的體會(huì)到了象棋的魅力。上海橋牌培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培...
2022年“興業(yè)銀行杯”上海城市業(yè)余聯(lián)賽上海智力運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋棋王爭(zhēng)霸賽暨全國(guó)象棋業(yè)余棋王賽上海賽區(qū)楊浦站于8月13日在天天象棋舉行本次比賽由上海市體育局、上海市體育總會(huì)主辦,上海市社會(huì)體育管理中心(上海市體育競(jìng)賽管理中心)、上海胡榮華教育培訓(xùn)有限公司承辦,楊浦區(qū)象棋協(xié)會(huì)協(xié)辦,吸引了上海眾多棋友踴躍參賽,大小朋友線上相會(huì),樂(lè)在“棋”中。為了保證比賽公平,裁判們通過(guò)視頻監(jiān)控對(duì)棋手進(jìn)行監(jiān)督。參賽選手們都按照要求認(rèn)真配合,連70多歲的老年選手也在組委會(huì)的指導(dǎo)幫助下,學(xué)習(xí)操作,完成比賽。橋牌培訓(xùn)線上課報(bào)名,請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)胡榮華教育培訓(xùn)。羽山青少年智力培訓(xùn)智力運(yùn)動(dòng)館8月5日-9日,2019年全國(guó)青少年體育冬夏令營(yíng)(...
橋牌是一種精確、科學(xué)的運(yùn)動(dòng),它能很好地鍛煉人的反應(yīng)能力,增強(qiáng)人的思維能力,提高智力。因此,橋牌可以延緩衰老,煥發(fā)精許多人從事橋牌運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的橋牌活動(dòng),原本體弱多病的人變得強(qiáng)壯起來(lái),多年的腦動(dòng)脈硬化逐漸減輕,現(xiàn)在不用吃藥了,心臟比以前更健康,精神有所寄托,睡覺(jué)也香了。橋牌的基本過(guò)程類似于簽訂合同的過(guò)程,橋牌中的定約,是指經(jīng)過(guò)叫牌,由一方確定、經(jīng)另一方同意的一個(gè)叫牌級(jí)數(shù)協(xié)定,確定定約的一方稱定約方,其宗旨是要完成定約;同意的一方稱防守方,其目標(biāo)是擊垮對(duì)方的定約。這就類似投標(biāo)、競(jìng)標(biāo),雙方討價(jià)還價(jià),***由一方簽得合同,然后為完成合同任務(wù)而制定計(jì)劃,而另一方則為其設(shè)置障礙,阻止其...
2021年12月,在胡榮華培訓(xùn)學(xué)校區(qū)五環(huán)總部舉辦了兩場(chǎng)“橋牌之星”贏墩橋牌校際聯(lián)賽,來(lái)自楊浦小學(xué)、**小學(xué)、復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鞍山實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校的80位小選手參加了本次比賽。賽前,沈劍秋老師與王一聞老師向各位同學(xué)講解了比賽的規(guī)則和要點(diǎn),本次比賽完全復(fù)刻了正式比賽的場(chǎng)景,使用機(jī)發(fā)牌與電子錄入器,讓小牌手感受到正式比賽的氛圍,為今后比賽打下基礎(chǔ)。舉辦校際聯(lián)賽旨在為小牌手們提供了線下實(shí)戰(zhàn)和交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也能從中選拔出***苗子作為智力運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)基地的儲(chǔ)備人才。比賽期間,小牌手們認(rèn)真的記錄自己手持牌的情況,攻防也頗為謹(jǐn)慎,教室里時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)孩子們對(duì)于打成定約的歡呼與互相鼓勵(lì)。**終,車宸安-陳敏濤、于洋-...
正值9月開(kāi)學(xué)季,學(xué)校內(nèi)開(kāi)設(shè)的各類棋類牌類班也都陸續(xù)開(kāi)班了。棋類牌類課程進(jìn)校園的普及、提高教育,不僅豐富了青少年兒童的課余生活、開(kāi)發(fā)智力,將課余時(shí)間更多地投入到一項(xiàng)有意義的活動(dòng)中去。更通過(guò)學(xué)習(xí),感受到了棋類牌類文化的獨(dú)特魅力,有力推動(dòng)了國(guó)粹的再傳承。讓更多的青少年兒童認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)上棋類牌類運(yùn)動(dòng),讓更多的孩子從小就夠掌握一項(xiàng)或幾項(xiàng)有趣又鍛煉思維能力的技能,同時(shí)也為上海的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培養(yǎng)更多的青少年基礎(chǔ)人才。幼兒橋牌培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。盧灣體育館中國(guó)象棋培訓(xùn)學(xué)校為了繼續(xù)向廣大小牌手們提供橋牌練習(xí)環(huán)境,提高各位孩子的牌技,以牌會(huì)友,熟悉線上橋牌的操作方法的同時(shí)為未來(lái)參加市級(jí)大型賽事備戰(zhàn)做好準(zhǔn)備...
打橋牌是一種團(tuán)體行為,需要互相理解和包容,也需要具備綜合分析能力,合作共贏。學(xué)習(xí)橋牌可以培養(yǎng)自己的綜合能力。打橋牌和搞工作一樣,不是單個(gè)人出力就行,沒(méi)有集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,很難做好事。要講究相融,要能容忍別人的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)并且承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。高手常說(shuō),打?qū)κ仲悤r(shí)要多加考慮,橋牌教會(huì)我們要步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。橋牌教育能不能成功,關(guān)鍵是看怎么教孩子,***個(gè)關(guān)鍵素質(zhì)就是要敢于創(chuàng)新,能夠充分發(fā)揮主觀性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。敢于思考,提出自己的疑問(wèn)。上海象棋培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。黃浦幼兒象棋培訓(xùn)橋牌是一種精確、科學(xué)的運(yùn)動(dòng),它能很好地鍛煉人的反應(yīng)能力,增強(qiáng)人的思維能力,提高智力。因此,橋牌可以延...
作為全球較為流行的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,國(guó)際象棋不僅*是美妙的娛樂(lè),更是不可多得的腦力鍛煉工具。研究表明,對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),國(guó)際象棋可以提高他們的智商水平和創(chuàng)造力,而對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),則可以降低患阿爾茨海默病的風(fēng)險(xiǎn)。下棋還可以提高決策能力,并幫助人們?cè)谌粘I钪懈玫丶凶⒁饬?。年輕時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)際象棋,有助于提高思維能力和解決問(wèn)題的能力。研究顯示,在年幼時(shí)就接觸國(guó)際象棋的孩子,在未來(lái)幾年內(nèi)大概率會(huì)在學(xué)校有更好的課業(yè)成績(jī)。下國(guó)際象棋時(shí),需要記憶很多著法,制定作戰(zhàn)策略。長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),有助于增強(qiáng)記憶力,并有助于在生活的各個(gè)方面都提高效率。兒童橋牌培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。六師附小附近中國(guó)象棋培訓(xùn)線下班胡榮華象棋培...
少兒學(xué)習(xí)下象棋有什么好處?一、培養(yǎng)心靜能力:通過(guò)下棋讓孩子注意力高度集中,避免聽(tīng)課、做作業(yè)時(shí)三心二意。二、培養(yǎng)認(rèn)真程度:通過(guò)下棋糾正孩子學(xué)習(xí)中敷衍、馬虎、粗心大意的習(xí)慣。三、培養(yǎng)邏輯性思維:通過(guò)下棋學(xué)會(huì)舉一反三的思考及邏輯推理和準(zhǔn)確判斷。四、培養(yǎng)記憶能力:通過(guò)復(fù)盤(pán)、背記定式等記憶訓(xùn)練后,可以顯著提高記憶能力。五、培養(yǎng)計(jì)算能力:通過(guò)下棋進(jìn)行趣味性計(jì)算訓(xùn)練,能提高計(jì)算能力。六、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):通過(guò)對(duì)弈,尤其是比賽,可以培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。七、培養(yǎng)抗挫折意識(shí):通過(guò)對(duì)弈,培養(yǎng)孩子正確面對(duì)失敗,增強(qiáng)承受挫折的能力。八、培養(yǎng)良好的心態(tài):可以培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的良好心態(tài),讓孩子學(xué)會(huì)自控。小學(xué)生假期象棋培訓(xùn)...
讓孩子參加暑假班可以充實(shí)孩子的暑假時(shí)間,暑假是孩子們放松和休息的時(shí)間,但是長(zhǎng)時(shí)間的休閑可能導(dǎo)致孩子變得懶散和無(wú)所事事。報(bào)暑假班可以讓孩子有一個(gè)有計(jì)劃和有目標(biāo)的暑假,充實(shí)他們的時(shí)間,提高他們的學(xué)習(xí)效率和興趣。暑假是產(chǎn)生效果比較好的黃金期。假是積累效果的關(guān)鍵期??梢跃S持興趣的保鮮期。參加暑假班不僅能讓孩子們學(xué)到新的知識(shí)。更重要的是還可以遠(yuǎn)離游戲預(yù)防近視!參加暑假班可以讓孩子在一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和交流,與不同的老師和同學(xué)互動(dòng)。這可以幫助孩子建立自信心,培養(yǎng)他們的合作能力和社交技巧。上海象棋培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。羽山中國(guó)象棋培訓(xùn)課程下棋就是潛移默化、日積月累的事情。只有不斷學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā)!...
圍棋作為一項(xiàng)公認(rèn)的高雅智力運(yùn)動(dòng),逐漸成為幼兒才藝培養(yǎng)的一大熱點(diǎn),許多家長(zhǎng)將學(xué)圍棋的焦點(diǎn)集中在開(kāi)發(fā)智力方面。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的組成部分,圍棋的內(nèi)涵其實(shí)遠(yuǎn)不止智力訓(xùn)練?!扒Ч艧o(wú)同局”,道出了圍棋的魅力所在。下圍棋的過(guò)程,其實(shí)是一個(gè)縝密的邏輯推理過(guò)程,每落一子都需要結(jié)合棋盤(pán)上的局勢(shì)分析,把已落子的棋和未落子的棋結(jié)合起來(lái),形成全局的合力。下圍棋非常講究禮儀,**對(duì)局要求落子無(wú)悔、觀棋不語(yǔ)、坐姿端正,對(duì)培養(yǎng)孩子的定性是一項(xiàng)非常合適的活動(dòng)。圍棋的比較高境界是入神,下圍棋可以培養(yǎng)專注力,局后復(fù)盤(pán)對(duì)記憶力方面則有著獨(dú)特的訓(xùn)練功效。兒童橋牌培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。盧灣體育館青少年橋牌培訓(xùn)線下班中國(guó)象...
中國(guó)自古就有用“琴棋書(shū)畫(huà)”來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人的修養(yǎng)。教育幼兒懂得下棋的要求及規(guī)則,“落棋無(wú)悔子”“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,從而使幼兒樹(shù)立良好的棋風(fēng)和棋德。培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣和解決問(wèn)題的能力,更重要的是讓幼兒明白要樹(shù)立必勝的信念,要有鍥而不舍的精神。幼兒園的孩子年齡較小,活潑好動(dòng)。然而如何下好一盤(pán)棋,如何贏一盤(pán)棋,是一門高深,復(fù)雜,微妙的藝術(shù),少則15分鐘,多達(dá)半小時(shí)以上,再這段時(shí)間里每位幼兒必須市全神貫注的,安靜的,專心的。自從迷上下棋后,班級(jí)里的“活躍分子”安靜多了。有時(shí)活動(dòng)時(shí),他們還會(huì)小聲阻止同伴的說(shuō)笑打鬧。同時(shí)個(gè)別幼兒還會(huì)表現(xiàn)出以往少有的克服困難的毅力。老師們經(jīng)常風(fēng)趣地說(shuō):“下棋還能治好...
國(guó)際跳棋是世界上**古老的一種棋類游戲,遠(yuǎn)在古埃及法老時(shí)期就已存在。國(guó)際跳棋分為兩種,即100格國(guó)際跳棋和64格國(guó)際跳棋。100格國(guó)際跳棋即在10x10的棋盤(pán)上,對(duì)弈雙方每人20枚棋子行走的國(guó)際跳棋。64格國(guó)際跳棋即在8x8的棋盤(pán)上,對(duì)弈雙方每人12枚棋子行走的國(guó)際跳棋。國(guó)際跳棋著法簡(jiǎn)單,內(nèi)容豐富,趣味性高,既有助于開(kāi)發(fā)智力、空間想象和計(jì)算能力,又能培養(yǎng)頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。它有別于其他棋類的一個(gè)重要特點(diǎn)是,每個(gè)棋子之間都有緊密的聯(lián)系,正所謂“一步錯(cuò)則滿盤(pán)皆輸”,所以下國(guó)際跳棋須步步為營(yíng),著眼于大局,精心計(jì)算,這對(duì)于棋手觀察力和專注力的要求是極高的。上海中國(guó)象棋培訓(xùn)班哪家好?歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。...