學編程的好處,積累背景知識,為學校學習打好基礎(chǔ),現(xiàn)在從小學起, 已經(jīng)開設(shè)了信息技術(shù)課程,需要編程,到初中以后,信息技術(shù)需要考試,如果成績較好的話,可以去參加信息學競賽,為以后升學提供更好的資質(zhì)。如果之前沒有接觸過編程,學習信息技術(shù)時,就感覺聽天書一般,很難聽懂,學的時候特別花費時間,考試時一頭霧水。我上以前學習編程的時候,就感覺特別痛苦,因為之前完全沒有接觸過這方面的知識,聽起來知識盲點特別多,完全不理解。兒子從小學開始在培訓班學編程,初中開始學習信息技術(shù),一聽就懂,考試時成績都很好。這是因為有一定的背景知識積累,再聽復雜點的知識,就能前后貫通,能理解,學習就很輕松。少兒編程教育是孩子融入未來...
市面上的編程課魚龍混雜。有的機構(gòu)教Scratch、Python,每周兩小時,三到六個月就能把孩子送去考級了。而有的機構(gòu)為了賺課時費,把原本半年的課程時間拉到一年甚至兩年,一次能講完的內(nèi)容分成三次講。家長想象中“學編程提高學習效率和學科成績”的場景是沒有的,反倒是不良機構(gòu)兩三年的編程課浪費了學生的課余時間、擠占學生語數(shù)外學習時間。浪費時間還是其次,有的機構(gòu)兩年的課程都講不到少兒編程的主要才是較致命的?!坝捉贪妗本幊陶n師資質(zhì)量堪憂,這邊高年級的師資水平也好不到哪里去,有能力的程序員為什么要放棄大廠幾十萬的年薪來教培機構(gòu)掙這五六千月薪的辛苦錢。少兒編程可以幫助孩子們提高解決問題的能力和團隊合作能力。...