當(dāng)前工業(yè)領(lǐng)域面臨著生產(chǎn)效率提升、產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)化、能源消耗降低等諸多挑戰(zhàn)，而 PLC 技術(shù)是解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵手段之一。培訓(xùn)課程緊密?chē)@工業(yè)實(shí)際需求，教授學(xué)員如何運(yùn)用 PLC 技術(shù)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)化控制、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)與分析、設(shè)備遠(yuǎn)程管理等功能。例如，在應(yīng)對(duì)能源消耗問(wèn)...

東莞領(lǐng)控的PLC培訓(xùn)深度融入工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，構(gòu)建包含邊緣計(jì)算網(wǎng)關(guān)、5G通信模組的智能教學(xué)平臺(tái)。學(xué)員通過(guò)OPC UA協(xié)議實(shí)現(xiàn)PLC與MES系統(tǒng)數(shù)據(jù)交互，開(kāi)發(fā)設(shè)備OEE（綜合效率）實(shí)時(shí)看板。在智慧水務(wù)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中，采用施耐德M580 PLC采集管網(wǎng)壓力、流量數(shù)據(jù)，通...

設(shè)備維修人員參加 PLC 培訓(xùn)是為了提升對(duì)自動(dòng)化設(shè)備的維修能力。在日常工作中，他們經(jīng)常面對(duì)包含 PLC 控制系統(tǒng)的設(shè)備故障。在培訓(xùn)中，設(shè)備維修人員對(duì) PLC 硬件結(jié)構(gòu)和工作原理的學(xué)習(xí)尤為重視，因?yàn)橹挥猩钊肓私庥布?，才能?zhǔn)確判斷硬件故障并進(jìn)行更換或修復(fù)。同時(shí)，他...

調(diào)試人員在 PLC 培訓(xùn)中有明確的目標(biāo)，即掌握如何使 PLC 控制系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行并達(dá)到比較好性能。他們?cè)谂嘤?xùn)中注重實(shí)際調(diào)試技巧和方法的學(xué)習(xí)。對(duì)于調(diào)試人員來(lái)說(shuō)，熟悉 PLC 的各種參數(shù)設(shè)置、通信協(xié)議以及故障診斷方法至關(guān)重要。在培訓(xùn)過(guò)程中，他們憑借豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，能...

水電維修人員在日常工作中主要負(fù)責(zé)水電設(shè)施的安裝、維護(hù)與維修，與 PLC 技術(shù)接觸較少。參加 PLC 培訓(xùn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入一個(gè)全新的技術(shù)領(lǐng)域。水電維修人員在電氣基礎(chǔ)知識(shí)方面有一定積累，比如對(duì)電路的通斷、電壓電流等概念較為熟悉，這在學(xué)習(xí) PLC 的基本電氣原理時(shí)能...

PLC 編程課強(qiáng)化了對(duì)梯形圖邏輯的理解和應(yīng)用。梯形圖作為 PLC 編程的主要語(yǔ)言，其邏輯結(jié)構(gòu)直觀易懂，類(lèi)似于電氣控制原理圖。編程課通過(guò)大量實(shí)際案例，深入剖析梯形圖的邏輯規(guī)則，如觸點(diǎn)串聯(lián)、并聯(lián)的組合運(yùn)用，線圈的驅(qū)動(dòng)條件等。學(xué)員在反復(fù)練習(xí)中，不僅能夠熟練閱讀和編寫(xiě)...

課程注重培養(yǎng)學(xué)員良好的編程習(xí)慣和代碼規(guī)范意識(shí)，強(qiáng)調(diào)編寫(xiě)結(jié)構(gòu)清晰、可讀性強(qiáng)的 PLC 程序代碼。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何合理使用注釋?zhuān)逦鷺?biāo)注程序功能和關(guān)鍵邏輯；如何采用模塊化編程、結(jié)構(gòu)化編程方法，將復(fù)雜程序分解為功能明確的子程序，便于程序的調(diào)試、修改和擴(kuò)展。同時(shí)，課程還...

培訓(xùn)班提供一對(duì)一指導(dǎo)，解決個(gè)性化問(wèn)題?？紤]到學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到不同程度和類(lèi)型的問(wèn)題，培訓(xùn)班配備專(zhuān)業(yè)講師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供一對(duì)一指導(dǎo)服務(wù)。無(wú)論是編程思路的困惑、軟件操作的疑難，還是項(xiàng)目實(shí)踐中的技術(shù)難題，學(xué)員都能及時(shí)獲得針對(duì)性的解決方案。講師會(huì)根據(jù)學(xué)員的知識(shí)基礎(chǔ)...

針對(duì)雙碳戰(zhàn)略需求，東莞領(lǐng)控PLC培訓(xùn)增設(shè)能源管理模塊。學(xué)員通過(guò)ABB AC500 PLC采集生產(chǎn)線能耗數(shù)據(jù)，開(kāi)發(fā)基于模糊PID算法的空壓機(jī)群控系統(tǒng)。在中央空調(diào)控制案例中，程序根據(jù)室內(nèi)外溫濕度預(yù)測(cè)負(fù)荷變化，動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)冷水機(jī)組運(yùn)行組合，使某商業(yè)綜合體年度節(jié)電量達(dá)15...

針對(duì)高裝備制造領(lǐng)域需求，東莞領(lǐng)控的PLC培訓(xùn)設(shè)立伺服系統(tǒng)集成專(zhuān)項(xiàng)課程。教學(xué)采用安川Σ-7系列伺服驅(qū)動(dòng)器與三菱FX5U PLC組合，重點(diǎn)解析電子齒輪比計(jì)算、電子凸輪曲線規(guī)劃等重要技術(shù)。在六軸機(jī)械手控制項(xiàng)目中，學(xué)員需編寫(xiě)CAM曲線實(shí)現(xiàn)物料抓取軌跡優(yōu)化，通過(guò)Ethe...

培訓(xùn)課程通過(guò)理論講解、案例分析和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員會(huì)遇到各種編程錯(cuò)誤、系統(tǒng)故障和技術(shù)難題，講師會(huì)引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用邏輯分析、故障排查流程和調(diào)試工具，逐步找出問(wèn)題根源并解決問(wèn)題。例如，當(dāng) PLC 程序出...

系統(tǒng)集成商參與 PLC 培訓(xùn)，是為了提升系統(tǒng)集成能力，滿(mǎn)足客戶(hù)多樣化需求。在培訓(xùn)中，他們重點(diǎn)學(xué)習(xí)不同品牌、型號(hào) PLC 的特點(diǎn)和兼容性，以及如何將 PLC 與其他自動(dòng)化設(shè)備、軟件系統(tǒng)進(jìn)行集成。系統(tǒng)集成商需要掌握多種通信協(xié)議和接口技術(shù)，確保各個(gè)子系統(tǒng)能無(wú)縫連接。...

東莞領(lǐng)控的PLC培訓(xùn)課程以工業(yè)4.0需求為導(dǎo)向，構(gòu)建“設(shè)備認(rèn)知-編程開(kāi)發(fā)-系統(tǒng)集成”三階能力模型。在為期120課時(shí)的基礎(chǔ)模塊中，學(xué)員通過(guò)拆解西門(mén)子S7-1200 PLC實(shí)體設(shè)備，掌握CPU模塊結(jié)構(gòu)、輸入輸出端子功能及電源管理原理。課程特別設(shè)置工業(yè)場(chǎng)景沙盤(pán)模擬，...

高級(jí)培訓(xùn)涉及特殊模塊的使用，如模擬量模塊（如SM331）處理溫度傳感器信號(hào)，或通信模塊（如CP443-1）實(shí)現(xiàn)PLC間的Profibus網(wǎng)絡(luò)交互。PID調(diào)節(jié)是重點(diǎn)內(nèi)容，需學(xué)習(xí)參數(shù)整定和閉環(huán)控制編程。例如，在恒溫系統(tǒng)中通過(guò) PID算法動(dòng)態(tài)調(diào)整加熱器輸出。此外，高...

課程包括 PLC 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試。課程構(gòu)建了完整的 PLC 系統(tǒng)應(yīng)用教學(xué)體系，覆蓋系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試的各個(gè)環(huán)節(jié)。在設(shè)計(jì)階段，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何根據(jù)項(xiàng)目需求進(jìn)行系統(tǒng)選型，確定 PLC 型號(hào)、模塊配置和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，繪制電氣原理圖和接線圖；安裝環(huán)節(jié)中，學(xué)員將親手...

PLC 培訓(xùn)幫助學(xué)員掌握現(xiàn)代化生產(chǎn)管理技術(shù)。課程不僅聚焦于 PLC 編程與控制技術(shù)，還融入了現(xiàn)代化生產(chǎn)管理理念和方法。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何利用 PLC 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)時(shí)監(jiān)控與數(shù)據(jù)采集，通過(guò)數(shù)據(jù)分析優(yōu)化生產(chǎn)流程，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí)，課程會(huì)介紹工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)...

參與PLC培訓(xùn)，學(xué)員將收獲頗豐。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員能夠掌握從系統(tǒng)設(shè)計(jì)到維護(hù)的全流程技能。在初級(jí)階段，學(xué)員就能熟練識(shí)別各類(lèi)硬件設(shè)備，并精細(xì)選擇適配的型號(hào)與相關(guān)配件。進(jìn)入中級(jí)階段，學(xué)員可以靈活運(yùn)用多種編程方式，根據(jù)復(fù)雜的控制需求編寫(xiě)高效程序。到了高級(jí)階段，學(xué)員能夠?qū)?..

售后人員參與 PLC 培訓(xùn)主要是為了能在客戶(hù)遇到問(wèn)題時(shí)迅速提供解決方案。在培訓(xùn)中，他們著重學(xué)習(xí) PLC 系統(tǒng)常見(jiàn)故障的排查與修復(fù)方法。由于售后工作經(jīng)常面對(duì)不同客戶(hù)、不同場(chǎng)景下的設(shè)備問(wèn)題，售后人員需要對(duì) PLC 硬件、軟件都有深入了解。他們要熟悉各種故障代碼的含...

為助力學(xué)員提升職業(yè)資質(zhì)，課程緊密?chē)@ PLC 認(rèn)證考試大綱進(jìn)行設(shè)計(jì)和教學(xué)。講師會(huì)詳細(xì)解讀考試知識(shí)點(diǎn)和考核要求，系統(tǒng)梳理 PLC 編程、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、故障診斷等考點(diǎn)，通過(guò)理論講解、例題分析和模擬考試等方式，幫助學(xué)員掌握考試內(nèi)容。同時(shí)，針對(duì)不同認(rèn)證考試的特點(diǎn)，如西門(mén)子...

參與PLC培訓(xùn)，學(xué)員將收獲頗豐。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員能夠掌握從系統(tǒng)設(shè)計(jì)到維護(hù)的全流程技能。在初級(jí)階段，學(xué)員就能熟練識(shí)別各類(lèi)硬件設(shè)備，并精細(xì)選擇適配的型號(hào)與相關(guān)配件。進(jìn)入中級(jí)階段，學(xué)員可以靈活運(yùn)用多種編程方式，根據(jù)復(fù)雜的控制需求編寫(xiě)高效程序。到了高級(jí)階段，學(xué)員能夠?qū)?..

現(xiàn)代 PLC 編程軟件具備高度集成化的圖形化界面，將復(fù)雜的編程過(guò)程轉(zhuǎn)化為可視化的操作。在圖形化界面中，用戶(hù)可以通過(guò)拖拽、連接等簡(jiǎn)單操作，快速構(gòu)建控制程序。以梯形圖編程為例，用戶(hù)只需從指令庫(kù)中選擇所需的觸點(diǎn)、線圈、功能指令等元件，放置在編輯區(qū)域并進(jìn)行連線，即可完...

PLC入門(mén)編程的調(diào)試階段需系統(tǒng)化排查邏輯錯(cuò)誤與硬件故障。東莞領(lǐng)控建議采用“分段調(diào)試法”：①利用軟件強(qiáng)制功能單獨(dú)測(cè)試輸入信號(hào)；②通過(guò)交叉引用表檢查變量調(diào)用關(guān)系；③監(jiān)視程序運(yùn)行時(shí)各觸點(diǎn)的通斷狀態(tài)。常見(jiàn)問(wèn)題包括：①I(mǎi)/O地址配置錯(cuò)誤導(dǎo)致信號(hào)無(wú)響應(yīng)；②掃描周期過(guò)長(zhǎng)引發(fā)...

數(shù)據(jù)分析師在 PLC 入門(mén)時(shí)，著眼于 PLC 系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)價(jià)值。他們學(xué)習(xí)如何從 PLC 設(shè)備中采集、整理和分析數(shù)據(jù)。在入門(mén)培訓(xùn)中，數(shù)據(jù)分析師了解 PLC 記錄的設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)、生產(chǎn)過(guò)程數(shù)據(jù)等。比如，通過(guò)分析 PLC 采集的設(shè)備運(yùn)行時(shí)間、故障次數(shù)等數(shù)據(jù)，可預(yù)測(cè)設(shè)...

在掌握梯形圖基礎(chǔ)后，東莞領(lǐng)控的進(jìn)階課程引入SCL（結(jié)構(gòu)化控制語(yǔ)言）教學(xué)。學(xué)員通過(guò)三菱GX Developer編寫(xiě)溫度PID控制程序，學(xué)習(xí)浮點(diǎn)運(yùn)算、數(shù)組處理等高級(jí)功能。課程設(shè)置“算法挑戰(zhàn)周”，要求用ST語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)物料分揀系統(tǒng)的優(yōu)先隊(duì)列算法：前排日定義結(jié)構(gòu)體存儲(chǔ)工件...

開(kāi)啟 PLC 編程學(xué)習(xí)，首先要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)與應(yīng)用場(chǎng)景，是用于自動(dòng)化生產(chǎn)線控制，還是智能家居系統(tǒng)等。接著，挑選合適的 PLC 品牌與型號(hào)，常見(jiàn)如西門(mén)子、三菱、歐姆龍等，各品牌有其特色與適用領(lǐng)域。選定硬件后，獲取對(duì)應(yīng)的編程軟件，一般廠家官網(wǎng)可下載。安裝軟件后，進(jìn)行...

企業(yè)選擇自動(dòng)化 PLC 編程外包時(shí)，有幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)需重點(diǎn)關(guān)注。其一，考察外包團(tuán)隊(duì)的技術(shù)實(shí)力。通過(guò)查看團(tuán)隊(duì)過(guò)往項(xiàng)目案例，了解其在不同行業(yè)、不同復(fù)雜程度 PLC 編程項(xiàng)目中的表現(xiàn)，評(píng)估其對(duì)各類(lèi) PLC 硬件的熟悉程度和軟件編程能力。其二，重視團(tuán)隊(duì)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。不同行...

企業(yè)為了提升生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量，會(huì)不斷推進(jìn)持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃，而 PLC 系統(tǒng)作為生產(chǎn)自動(dòng)化的中心，在其中起著關(guān)鍵作用。自動(dòng)化 PLC 編程外包公司憑借其專(zhuān)業(yè)的技術(shù)能力和對(duì)行業(yè)前沿技術(shù)的敏銳把握，能夠?yàn)槠髽I(yè)的持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃提供有力的技術(shù)支持。他們可以根據(jù)...

企業(yè)為了提升生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量，會(huì)不斷推進(jìn)持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃，而 PLC 系統(tǒng)作為生產(chǎn)自動(dòng)化的中心，在其中起著關(guān)鍵作用。自動(dòng)化 PLC 編程外包公司憑借其專(zhuān)業(yè)的技術(shù)能力和對(duì)行業(yè)前沿技術(shù)的敏銳把握，能夠?yàn)槠髽I(yè)的持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃提供有力的技術(shù)支持。他們可以根據(jù)...

售后支持售后支持是選擇外包團(tuán)隊(duì)時(shí)不可忽視的一點(diǎn)。PLC 程序在運(yùn)行過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，如硬件故障導(dǎo)致程序異常、生產(chǎn)工藝改變需要對(duì)程序進(jìn)行微調(diào)等。外包團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該能夠提供及時(shí)的技術(shù)支持，包括遠(yuǎn)程協(xié)助和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)?？梢粤私馑麄兊氖酆箜憫?yīng)時(shí)間，如是否能在 24 小時(shí)...

東莞領(lǐng)控自動(dòng)化培訓(xùn)開(kāi)設(shè)的《自動(dòng)化項(xiàng)目驗(yàn)收規(guī)范》課程，系統(tǒng)講解FAT（工廠驗(yàn)收測(cè)試）與SAT（現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試）的差異化執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。外包編程團(tuán)隊(duì)需構(gòu)建多維度測(cè)試體系：① 功能測(cè)試（驗(yàn)證設(shè)備動(dòng)作時(shí)序） ② 壓力測(cè)試（模擬連續(xù)72小時(shí)運(yùn)行） ③ 安全測(cè)試（強(qiáng)制觸發(fā)急?；芈?..