系統(tǒng)設(shè)置了針灸養(yǎng)生保健教學(xué)模塊,向?qū)W員傳授中醫(yī)針灸在養(yǎng)生保健方面的應(yīng)用知識(shí)。學(xué)員學(xué)習(xí)常見養(yǎng)生穴位的取穴方法、針刺或艾灸手法,以及不同體質(zhì)的養(yǎng)生方案。系統(tǒng)模擬家庭、養(yǎng)生館等場(chǎng)景,學(xué)員可在虛擬環(huán)境中為虛擬客戶進(jìn)行養(yǎng)生指導(dǎo)與操作,培養(yǎng)中醫(yī)針灸在養(yǎng)生保健領(lǐng)域的應(yīng)用能力。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)引入游戲化學(xué)習(xí)機(jī)制,將枯燥的理論知識(shí)與實(shí)操訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為趣味游戲任務(wù)。學(xué)員通過(guò)完成穴位定位闖關(guān)、針灸手法挑戰(zhàn)等游戲,獲得積分與獎(jiǎng)勵(lì),提升學(xué)習(xí)積極性。游戲過(guò)程中,系統(tǒng)巧妙融入中醫(yī)理論知識(shí),讓學(xué)員在娛樂(lè)中輕松掌握針灸技能,提高學(xué)習(xí)效果。智能糾錯(cuò)系統(tǒng)全程護(hù)航,安全練習(xí),快速掌握針灸技能。濟(jì)南VR中醫(yī)針灸參數(shù)測(cè)定儀價(jià)格該系統(tǒng)...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)依托高精度建模技術(shù),將人體361個(gè)穴位與十二經(jīng)絡(luò)以立體可視化呈現(xiàn)。學(xué)員通過(guò)VR設(shè)備可穿透皮膚觀察穴位層次結(jié)構(gòu),配合力反饋手柄模擬進(jìn)針觸感,真實(shí)還原從表皮到筋膜層的阻力變化。系統(tǒng)內(nèi)置穴位定位考核模塊,學(xué)員需在限定時(shí)間內(nèi)完成指定穴位的準(zhǔn)確標(biāo)記,實(shí)時(shí)評(píng)分系統(tǒng)結(jié)合錯(cuò)誤提示,幫助快速糾正穴位認(rèn)知偏差,為臨床實(shí)操打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該系統(tǒng)創(chuàng)新性地將AI診斷與針灸療愈結(jié)合,虛擬患者會(huì)呈現(xiàn)感冒發(fā)熱、腰椎間盤突出等多種病癥。學(xué)員需通過(guò)“望聞問(wèn)切”虛擬問(wèn)診,結(jié)合舌象、脈象模擬分析,制定個(gè)性化針灸方案。系統(tǒng)智能評(píng)估選穴配伍合理性,并通過(guò)動(dòng)態(tài)演示經(jīng)絡(luò)傳導(dǎo)路徑,直觀展現(xiàn)針灸療愈機(jī)理。這種“診-療-評(píng)”...
該系統(tǒng)具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析功能,能夠?qū)W(xué)員的訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘和分析。系統(tǒng)記錄了學(xué)員在訓(xùn)練過(guò)程中的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),包括穴位定位時(shí)間、針刺次數(shù)、手法使用頻率、效果等數(shù)據(jù)。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析,系統(tǒng)可以生成學(xué)員的學(xué)習(xí)能力評(píng)估報(bào)告,直觀展示學(xué)員在不同方面的優(yōu)勢(shì)和不足。教師可以根據(jù)報(bào)告了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn),調(diào)整教學(xué)策略,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。學(xué)員也可以通過(guò)分析自己的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。專項(xiàng)訓(xùn)練美容針灸,模擬面部施針,掌握美容穴位技法。鹽城VR中醫(yī)針灸手法測(cè)定儀廠家中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)開發(fā)了針灸訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)員學(xué)習(xí)肥胖癥相關(guān)穴位的定位、針刺手法以及針灸的原理和方案。系統(tǒng)模...
為適應(yīng)不同教學(xué)需求,系統(tǒng)支持個(gè)性化參數(shù)調(diào)節(jié)。教師可自定義訓(xùn)練場(chǎng)景難度,如調(diào)整穴位定位誤差容忍度、病癥復(fù)雜程度等。針對(duì)初學(xué)者,系統(tǒng)提供“分步教學(xué)”模式,將進(jìn)針過(guò)程拆解為多個(gè)步驟,每完成一步給予詳細(xì)指導(dǎo);高級(jí)學(xué)員則可挑戰(zhàn)“盲穴定位”等極限任務(wù),系統(tǒng)通過(guò)大數(shù)據(jù)分析生成能力評(píng)估報(bào)告,助力化教學(xué)。該系統(tǒng)引入生物電模擬技術(shù),在虛擬人體模型中模擬經(jīng)絡(luò)氣血運(yùn)行狀態(tài)。當(dāng)學(xué)員實(shí)施針灸操作時(shí),系統(tǒng)實(shí)時(shí)顯示針刺前后的經(jīng)絡(luò)電流變化,通過(guò)顏色動(dòng)態(tài)渲染直觀呈現(xiàn)氣血疏通效果。配合心率、血壓等生理參數(shù)模擬,學(xué)員可觀察針灸對(duì)整體機(jī)能的調(diào)節(jié)作用,從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)角度理解中醫(yī)針灸理論,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的深度融合。多人協(xié)作 VR 訓(xùn)練,遠(yuǎn)...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)置了針灸器具虛擬展示模塊,學(xué)員可以近距離觀察古代砭石、青銅針、現(xiàn)代不銹鋼針等各類針灸器具的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)還配有文字和語(yǔ)音介紹,講解每種器具的發(fā)展歷史、使用方法和適用病癥,讓學(xué)員對(duì)針灸器具的演變和應(yīng)用有更的認(rèn)識(shí)。系統(tǒng)利用VR技術(shù),打造了針灸流派特色學(xué)習(xí)場(chǎng)景。學(xué)員可以選擇不同的針灸流派,如子午流注針?lè)ā㈧`龜八法等,跟隨該流派的虛擬代表人物學(xué)習(xí)獨(dú)特的針?lè)ê屠碚?。系統(tǒng)通過(guò)案例演示和實(shí)操訓(xùn)練,讓學(xué)員深入了解各流派的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),拓寬學(xué)員的針灸學(xué)習(xí)視野。演示針?biāo)幗Y(jié)合療效,動(dòng)畫對(duì)比數(shù)據(jù),掌握綜合治療方法。三明VR仿真中醫(yī)針灸手法測(cè)定儀定制中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)將針灸手法的教學(xué)與訓(xùn)...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)置了針灸手法創(chuàng)新訓(xùn)練平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)員在傳統(tǒng)手法基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新嘗試。學(xué)員可以調(diào)整針刺參數(shù),觀察不同手法組合的效果,系統(tǒng)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,為手法創(chuàng)新提供支持。系統(tǒng)開發(fā)了針灸老年病訓(xùn)練內(nèi)容,針對(duì)老年人常見病癥,如、糖尿病、關(guān)節(jié)炎等,學(xué)員學(xué)習(xí)相應(yīng)的穴位、針刺手法和注意事項(xiàng)。在虛擬場(chǎng)景中為老年虛擬患者進(jìn)行,提高老年病針灸水平。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)利用大數(shù)據(jù)推薦算法,根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)歷史和行為習(xí)慣,為學(xué)員推送個(gè)性化的學(xué)習(xí)資料和訓(xùn)練任務(wù)。幫助學(xué)員更高效地學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。該系統(tǒng)設(shè)置了針灸文化傳承教育模塊,通過(guò)展示針灸文物、講述針灸故事、播放針灸紀(jì)錄片等形式,讓學(xué)員...
該系統(tǒng)具備智能糾錯(cuò)功能,當(dāng)學(xué)員出現(xiàn)穴位定位錯(cuò)誤、手法操作不當(dāng)?shù)葐?wèn)題時(shí),系統(tǒng)會(huì)立即彈出提示窗口,指出錯(cuò)誤所在,并提供詳細(xì)的糾正方法。此外,系統(tǒng)還會(huì)記錄學(xué)員的錯(cuò)誤類型與頻率,生成個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議,幫助學(xué)員快速改正錯(cuò)誤,避免在實(shí)際操作中出現(xiàn)失誤。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)針對(duì)針灸急癥處理,設(shè)計(jì)了專門的應(yīng)急訓(xùn)練模塊。學(xué)員在虛擬場(chǎng)景中會(huì)遇到如暈針、滯針、彎針等突發(fā)情況,需運(yùn)用所學(xué)知識(shí)迅速做出正確處理。系統(tǒng)模擬真實(shí)的緊急氛圍,鍛煉學(xué)員的心理素質(zhì)與應(yīng)急反應(yīng)能力。訓(xùn)練結(jié)束后,系統(tǒng)會(huì)對(duì)處理過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升學(xué)員應(yīng)對(duì)針灸急癥的能力。沉浸式診療環(huán)境,模擬醫(yī)患互動(dòng),培養(yǎng)臨床思維與溝通能力。南昌VR仿真中醫(yī)...
系統(tǒng)利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了針灸療愈效果的可視化呈現(xiàn)。在針刺操作后,系統(tǒng)通過(guò)虛擬人體的生理指標(biāo)變化、經(jīng)絡(luò)氣血運(yùn)行動(dòng)態(tài)等畫面,直觀展示療愈效果。學(xué)員可觀察針刺前后患者身體狀態(tài)的差異,加深對(duì)針灸療愈原理的理解,同時(shí)也能及時(shí)評(píng)估自己的療愈方案是否有效,調(diào)整療愈思路。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)開發(fā)了針灸器具虛擬博物館,展示從古代砭石、青銅針到現(xiàn)代不銹鋼針等各類針灸器具。學(xué)員可通過(guò)VR設(shè)備近距離觀察器具的形態(tài)、結(jié)構(gòu),了解其發(fā)展演變歷程。同時(shí),系統(tǒng)還配備語(yǔ)音講解,介紹每種器具的使用方法與歷史背景,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)針灸技術(shù)的同時(shí),感受中醫(yī)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。融入針灸文化知識(shí),增強(qiáng)中醫(yī)認(rèn)同感,傳承千年智慧。長(zhǎng)春VR中醫(yī)...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)借助3D建模技術(shù),構(gòu)建出精細(xì)的人體經(jīng)絡(luò)穴位模型。學(xué)員佩戴VR設(shè)備后,能以任意角度觀察人體經(jīng)絡(luò)走向,深入了解穴位與周圍組織的空間關(guān)系。系統(tǒng)還模擬了不同體質(zhì)患者的皮膚、肌肉質(zhì)感,學(xué)員在進(jìn)行針刺操作時(shí),通過(guò)力反饋手柄感受到真實(shí)的進(jìn)針阻力,如同在真實(shí)患者身上施針,有效提升實(shí)操技能。該系統(tǒng)整合了豐富的中醫(yī)針灸教學(xué)資源,將經(jīng)典醫(yī)案、名家針?lè)ㄈ谌胩摂M訓(xùn)練場(chǎng)景。學(xué)員可跟隨虛擬導(dǎo)師學(xué)習(xí)提插補(bǔ)瀉、捻轉(zhuǎn)補(bǔ)瀉等傳統(tǒng)針?lè)?,系統(tǒng)通過(guò)動(dòng)作捕捉技術(shù),實(shí)時(shí)糾正學(xué)員的操作姿勢(shì)。同時(shí),系統(tǒng)還設(shè)置了多種考核模式,從穴位定位到全感官模擬針刺體驗(yàn),手柄震動(dòng)反饋,還原真實(shí)施針手感。淮安VR中醫(yī)針灸手法訓(xùn)練系統(tǒng)價(jià)格針...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)整合了古今針灸名家的臨床經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)典醫(yī)案,學(xué)員可通過(guò)虛擬場(chǎng)景“觀摩”名家施針過(guò)程,學(xué)習(xí)獨(dú)特手法與取穴思路。系統(tǒng)支持慢動(dòng)作回放與多角度解析,方便學(xué)員細(xì)致觀察每個(gè)操作細(xì)節(jié)。同時(shí),學(xué)員還能在經(jīng)典醫(yī)案基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,將傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代思維結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新型中醫(yī)針灸人才。為滿足不同教學(xué)需求,系統(tǒng)開發(fā)了基礎(chǔ)教學(xué)、進(jìn)階訓(xùn)練、臨床模擬等多種模式?;A(chǔ)教學(xué)模式以動(dòng)畫形式生動(dòng)講解經(jīng)絡(luò)穴位知識(shí),配合趣味互動(dòng)游戲,幫助學(xué)員快速掌握理論基礎(chǔ);進(jìn)階訓(xùn)練模式聚焦復(fù)雜病癥與特殊針?lè)?,提升學(xué)員應(yīng)對(duì)疑難病例的能力;臨床模擬模式則完全還原真實(shí)診療流程,全方面檢驗(yàn)學(xué)員的綜合水平。模擬臨床診療全流程,遵循標(biāo)準(zhǔn)路徑...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)置了豐富的病例庫(kù),涵蓋內(nèi)、外、婦、兒等多個(gè)科室的常見病癥和疑難雜癥。學(xué)員可根據(jù)自身學(xué)習(xí)進(jìn)度,選擇不同難度的病例進(jìn)行訓(xùn)練。每個(gè)病例都配有詳細(xì)的病情介紹、診斷要點(diǎn)和方案,學(xué)員在完成病例后,系統(tǒng)會(huì)生成評(píng)估報(bào)告,指出學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)和不足,便于學(xué)員有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。系統(tǒng)采用先進(jìn)的觸覺(jué)反饋技術(shù),讓學(xué)員在針刺操作時(shí)感受到真實(shí)的觸感。當(dāng)針尖接觸皮膚、穿過(guò)肌肉、抵達(dá)穴位時(shí),手柄會(huì)傳遞不同程度的阻力和震動(dòng),模擬真實(shí)的進(jìn)針手感。這種觸覺(jué)反饋與視覺(jué)、聽覺(jué)相結(jié)合,為學(xué)員提供的感官體驗(yàn),使其在虛擬環(huán)境中也能獲得接近真實(shí)的操作感受。體驗(yàn)各流派特色針?lè)?,案例?shí)操對(duì)比,博采眾家之長(zhǎng)。三明VR仿真中醫(yī)針灸...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)借助3D建模技術(shù),構(gòu)建出精細(xì)的人體經(jīng)絡(luò)穴位模型。學(xué)員佩戴VR設(shè)備后,能以任意角度觀察人體經(jīng)絡(luò)走向,深入了解穴位與周圍組織的空間關(guān)系。系統(tǒng)還模擬了不同體質(zhì)患者的皮膚、肌肉質(zhì)感,學(xué)員在進(jìn)行針刺操作時(shí),通過(guò)力反饋手柄感受到真實(shí)的進(jìn)針阻力,如同在真實(shí)患者身上施針,有效提升實(shí)操技能。該系統(tǒng)整合了豐富的中醫(yī)針灸教學(xué)資源,將經(jīng)典醫(yī)案、名家針?lè)ㄈ谌胩摂M訓(xùn)練場(chǎng)景。學(xué)員可跟隨虛擬導(dǎo)師學(xué)習(xí)提插補(bǔ)瀉、捻轉(zhuǎn)補(bǔ)瀉等傳統(tǒng)針?lè)?,系統(tǒng)通過(guò)動(dòng)作捕捉技術(shù),實(shí)時(shí)糾正學(xué)員的操作姿勢(shì)。同時(shí),系統(tǒng)還設(shè)置了多種考核模式,從穴位定位到可視化呈現(xiàn)針灸起效機(jī)制,結(jié)合西醫(yī)案例,拓寬療愈思路。吉林VR仿真中醫(yī)針灸手法訓(xùn)練系統(tǒng)價(jià)...
系統(tǒng)開發(fā)了針灸與其他療法結(jié)合的綜合訓(xùn)練模塊。學(xué)員不僅可以學(xué)習(xí)單純的針灸技術(shù),還能了解針灸與中藥、推拿、艾灸等療法配合使用的方法和優(yōu)勢(shì)。在虛擬病例中,系統(tǒng)設(shè)置了需要綜合的病癥,學(xué)員需要根據(jù)病情特點(diǎn),合理選擇方法,制定個(gè)性化的綜合方案。例如,對(duì)于頸椎病患者,學(xué)員可以先采用針灸疏通經(jīng)絡(luò),再結(jié)合推拿手法緩解肌肉緊張,配合艾灸溫通氣血。通過(guò)這種綜合訓(xùn)練,學(xué)員能夠拓寬思路,提高臨床綜合能力,為患者提供更、有效的方案。重現(xiàn)古代針灸案例,觀摩名家技法,傳承經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)。宜春VR仿真中醫(yī)針灸手法教學(xué)系統(tǒng)生產(chǎn)廠家系統(tǒng)利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了針灸療愈效果的可視化呈現(xiàn)。在針刺操作后,系統(tǒng)通過(guò)虛擬人體的生理指標(biāo)變化、經(jīng)絡(luò)氣...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)構(gòu)建多維度教學(xué)場(chǎng)景,包含基礎(chǔ)教學(xué)模式、病例挑戰(zhàn)模式和多人協(xié)作模式。在基礎(chǔ)模式中,學(xué)員可跟隨虛擬導(dǎo)師學(xué)習(xí)提插補(bǔ)瀉、捻轉(zhuǎn)手法等操作規(guī)范;病例挑戰(zhàn)模式提供臨床常見疑難病癥,要求學(xué)員在限時(shí)內(nèi)完成;多人協(xié)作模式則支持師生遠(yuǎn)程會(huì)診演練,通過(guò)實(shí)時(shí)語(yǔ)音與手勢(shì)交互,還原真實(shí)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)協(xié)作場(chǎng)景,增強(qiáng)臨床應(yīng)變能力。系統(tǒng)搭載的觸覺(jué)反饋手套采用壓力傳感器陣列,可模擬針尖接觸不同組織的細(xì)微差異。當(dāng)學(xué)員在虛擬人體上練習(xí)進(jìn)針時(shí),手套能實(shí)時(shí)傳遞皮下組織的彈性、肌肉層的韌性以及血管壁的柔軟觸感。配合3D音效模擬,針刺入穴位時(shí)的“得氣”感通過(guò)震動(dòng)與音效雙重反饋,幫助學(xué)員建立肌肉記憶,快速掌握進(jìn)針深度與角度控制...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)引入了生物力學(xué)模擬技術(shù),對(duì)針刺過(guò)程中的力學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。學(xué)員在進(jìn)針、行針時(shí),系統(tǒng)記錄力度、角度、速度等參數(shù),并生成力學(xué)分析報(bào)告。通過(guò)分析報(bào)告,學(xué)員可以優(yōu)化自己的操作手法,提高針刺的準(zhǔn)確性和安全性。系統(tǒng)設(shè)置了針灸醫(yī)患溝通模擬訓(xùn)練場(chǎng)景,學(xué)員需要與虛擬患者進(jìn)行病情詢問(wèn)、治療方案解釋、注意事項(xiàng)告知等溝通交流。系統(tǒng)模擬不同性格、文化背景的患者,學(xué)員需根據(jù)患者特點(diǎn)調(diào)整溝通方式,提高醫(yī)患溝通能力。虛擬社區(qū)學(xué)術(shù)交流,共享資源經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)專業(yè)技能提升。沈陽(yáng)VR仿真中醫(yī)針灸訓(xùn)練儀生產(chǎn)廠家中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)構(gòu)建多維度教學(xué)場(chǎng)景,包含基礎(chǔ)教學(xué)模式、病例挑戰(zhàn)模式和多人協(xié)作模式。在基礎(chǔ)模式中,學(xué)...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)整合了古今針灸名家的臨床經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)典醫(yī)案,學(xué)員可通過(guò)虛擬場(chǎng)景“觀摩”名家施針過(guò)程,學(xué)習(xí)獨(dú)特手法與取穴思路。系統(tǒng)支持慢動(dòng)作回放與多角度解析,方便學(xué)員細(xì)致觀察每個(gè)操作細(xì)節(jié)。同時(shí),學(xué)員還能在經(jīng)典醫(yī)案基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,將傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代思維結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新型中醫(yī)針灸人才。為滿足不同教學(xué)需求,系統(tǒng)開發(fā)了基礎(chǔ)教學(xué)、進(jìn)階訓(xùn)練、臨床模擬等多種模式?;A(chǔ)教學(xué)模式以動(dòng)畫形式生動(dòng)講解經(jīng)絡(luò)穴位知識(shí),配合趣味互動(dòng)游戲,幫助學(xué)員快速掌握理論基礎(chǔ);進(jìn)階訓(xùn)練模式聚焦復(fù)雜病癥與特殊針?lè)?,提升學(xué)員應(yīng)對(duì)疑難病例的能力;臨床模擬模式則完全還原真實(shí)診療流程,全方面檢驗(yàn)學(xué)員的綜合水平。急癥針灸模擬訓(xùn)練,限時(shí)搶救患者,...
該系統(tǒng)利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),重現(xiàn)古代經(jīng)典針灸醫(yī)案的治療過(guò)程。學(xué)員以“旁觀者”身份進(jìn)入虛擬場(chǎng)景,見證古代醫(yī)家的診斷思路、取穴方法與針刺手法。系統(tǒng)還提供互動(dòng)功能,學(xué)員可暫停場(chǎng)景,對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行分析討論,深入學(xué)習(xí)古代針灸醫(yī)家的臨床經(jīng)驗(yàn),傳承中醫(yī)針灸的經(jīng)典智慧。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)置了針灸科病房模擬場(chǎng)景,學(xué)員在其中扮演住院醫(yī)師角色,參與患者的日常診療、查房、會(huì)診等工作。系統(tǒng)模擬真實(shí)的病房環(huán)境與患者病情變化,學(xué)員需根據(jù)患者的恢復(fù)情況調(diào)整針灸治療方案,與其他科室醫(yī)生進(jìn)行協(xié)作溝通,培養(yǎng)學(xué)員在臨床工作中的綜合管理能力。融合 AI 與 VR 技術(shù),虛擬病例辨證施針,系統(tǒng)實(shí)時(shí)評(píng)估優(yōu)化治療方案。金華VR中醫(yī)針灸手...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),對(duì)學(xué)員的訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘。系統(tǒng)分析學(xué)員的穴位定位準(zhǔn)確率、針刺手法穩(wěn)定性、方案有效性等數(shù)據(jù),生成個(gè)性化的學(xué)習(xí)分析報(bào)告。報(bào)告為學(xué)員提供針對(duì)性的改進(jìn)建議,同時(shí)也為教師調(diào)整教學(xué)策略提供依據(jù)。該系統(tǒng)模擬了不同季節(jié)、時(shí)辰對(duì)人體經(jīng)絡(luò)氣血的影響。學(xué)員在訓(xùn)練時(shí),系統(tǒng)會(huì)根據(jù)設(shè)定的時(shí)間和季節(jié)因素,調(diào)整虛擬患者的病情表現(xiàn)和反應(yīng)。學(xué)員需要考慮這些因素,靈活調(diào)整針灸方案,從而深入理解中醫(yī)“因時(shí)制宜”的理念。觸覺(jué)反饋模擬進(jìn)針觸感,3D 音效還原 “得氣”,增強(qiáng)實(shí)操體驗(yàn)。哈爾濱VR中醫(yī)針灸訓(xùn)練儀定做中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)整合了古今針灸名家的臨床經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)典醫(yī)案,學(xué)員可通過(guò)虛擬場(chǎng)...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)置了針灸手法創(chuàng)新訓(xùn)練平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)員在傳統(tǒng)手法基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新嘗試。學(xué)員可以調(diào)整針刺參數(shù),觀察不同手法組合的效果,系統(tǒng)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,為手法創(chuàng)新提供支持。系統(tǒng)開發(fā)了針灸老年病訓(xùn)練內(nèi)容,針對(duì)老年人常見病癥,如、糖尿病、關(guān)節(jié)炎等,學(xué)員學(xué)習(xí)相應(yīng)的穴位、針刺手法和注意事項(xiàng)。在虛擬場(chǎng)景中為老年虛擬患者進(jìn)行,提高老年病針灸水平。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)利用大數(shù)據(jù)推薦算法,根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)歷史和行為習(xí)慣,為學(xué)員推送個(gè)性化的學(xué)習(xí)資料和訓(xùn)練任務(wù)。幫助學(xué)員更高效地學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。該系統(tǒng)設(shè)置了針灸文化傳承教育模塊,通過(guò)展示針灸文物、講述針灸故事、播放針灸紀(jì)錄片等形式,讓學(xué)員...
該系統(tǒng)具備智能糾錯(cuò)功能,當(dāng)學(xué)員出現(xiàn)穴位定位錯(cuò)誤、手法操作不當(dāng)?shù)葐?wèn)題時(shí),系統(tǒng)會(huì)立即彈出提示窗口,指出錯(cuò)誤所在,并提供詳細(xì)的糾正方法。此外,系統(tǒng)還會(huì)記錄學(xué)員的錯(cuò)誤類型與頻率,生成個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議,幫助學(xué)員快速改正錯(cuò)誤,避免在實(shí)際操作中出現(xiàn)失誤。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)針對(duì)針灸急癥處理,設(shè)計(jì)了專門的應(yīng)急訓(xùn)練模塊。學(xué)員在虛擬場(chǎng)景中會(huì)遇到如暈針、滯針、彎針等突發(fā)情況,需運(yùn)用所學(xué)知識(shí)迅速做出正確處理。系統(tǒng)模擬真實(shí)的緊急氛圍,鍛煉學(xué)員的心理素質(zhì)與應(yīng)急反應(yīng)能力。訓(xùn)練結(jié)束后,系統(tǒng)會(huì)對(duì)處理過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升學(xué)員應(yīng)對(duì)針灸急癥的能力。智能糾錯(cuò)系統(tǒng)全程護(hù)航,安全練習(xí),快速掌握針灸技能。上饒VR中醫(yī)針灸訓(xùn)練...
系統(tǒng)采用高精度的動(dòng)作捕捉技術(shù),能夠記錄學(xué)員的每一個(gè)針刺動(dòng)作。當(dāng)學(xué)員手持VR手柄進(jìn)行操作時(shí),系統(tǒng)會(huì)將動(dòng)作數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)的針灸操作規(guī)范進(jìn)行對(duì)比分析,若出現(xiàn)偏差,會(huì)立即通過(guò)視覺(jué)、聽覺(jué)等多種方式進(jìn)行提示。例如,當(dāng)進(jìn)針角度不準(zhǔn)確時(shí),系統(tǒng)會(huì)在虛擬人體上用紅色線條標(biāo)注正確的角度;當(dāng)手法操作不規(guī)范時(shí),會(huì)播放標(biāo)準(zhǔn)手法的演示視頻。同時(shí),系統(tǒng)還支持動(dòng)作回放功能,學(xué)員可以回顧自己的操作過(guò)程,找出問(wèn)題并加以改進(jìn)。這種實(shí)時(shí)反饋和糾錯(cuò)機(jī)制,提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和操作準(zhǔn)確性。電子檔案追蹤學(xué)習(xí)軌跡,數(shù)據(jù)分析薄弱點(diǎn),定制提升計(jì)劃。襄陽(yáng)VR中醫(yī)針灸手法訓(xùn)練系統(tǒng)定做系統(tǒng)支持教師自主創(chuàng)建虛擬教學(xué)場(chǎng)景與病例。教師可根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,自定義患者癥...
系統(tǒng)采用高精度的動(dòng)作捕捉技術(shù),能夠記錄學(xué)員的每一個(gè)針刺動(dòng)作。當(dāng)學(xué)員手持VR手柄進(jìn)行操作時(shí),系統(tǒng)會(huì)將動(dòng)作數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)的針灸操作規(guī)范進(jìn)行對(duì)比分析,若出現(xiàn)偏差,會(huì)立即通過(guò)視覺(jué)、聽覺(jué)等多種方式進(jìn)行提示。例如,當(dāng)進(jìn)針角度不準(zhǔn)確時(shí),系統(tǒng)會(huì)在虛擬人體上用紅色線條標(biāo)注正確的角度;當(dāng)手法操作不規(guī)范時(shí),會(huì)播放標(biāo)準(zhǔn)手法的演示視頻。同時(shí),系統(tǒng)還支持動(dòng)作回放功能,學(xué)員可以回顧自己的操作過(guò)程,找出問(wèn)題并加以改進(jìn)。這種實(shí)時(shí)反饋和糾錯(cuò)機(jī)制,提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和操作準(zhǔn)確性。重現(xiàn)古代針灸案例,觀摩名家技法,傳承經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)。哈爾濱VR中醫(yī)針灸訓(xùn)練儀價(jià)格 中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)搭建了多人協(xié)同訓(xùn)練平臺(tái),支持異地學(xué)員共同參與病...
該系統(tǒng)利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),重現(xiàn)古代經(jīng)典針灸醫(yī)案的治療過(guò)程。學(xué)員以“旁觀者”身份進(jìn)入虛擬場(chǎng)景,見證古代醫(yī)家的診斷思路、取穴方法與針刺手法。系統(tǒng)還提供互動(dòng)功能,學(xué)員可暫停場(chǎng)景,對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行分析討論,深入學(xué)習(xí)古代針灸醫(yī)家的臨床經(jīng)驗(yàn),傳承中醫(yī)針灸的經(jīng)典智慧。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)置了針灸科病房模擬場(chǎng)景,學(xué)員在其中扮演住院醫(yī)師角色,參與患者的日常診療、查房、會(huì)診等工作。系統(tǒng)模擬真實(shí)的病房環(huán)境與患者病情變化,學(xué)員需根據(jù)患者的恢復(fù)情況調(diào)整針灸治療方案,與其他科室醫(yī)生進(jìn)行協(xié)作溝通,培養(yǎng)學(xué)員在臨床工作中的綜合管理能力。多模式教學(xué)場(chǎng)景,從基礎(chǔ)手法到疑難病例,全方面培養(yǎng)針灸人才。金華VR中醫(yī)針灸手法仿真測(cè)試系統(tǒng)...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)搭建云端學(xué)習(xí)社區(qū),學(xué)員可上傳訓(xùn)練視頻、分享操作心得,與全球同行交流學(xué)習(xí)。系統(tǒng)內(nèi)置AI助教,可自動(dòng)分析學(xué)員操作視頻,識(shí)別手法問(wèn)題并提供改進(jìn)建議。教師能通過(guò)管理后臺(tái)查看班級(jí)訓(xùn)練數(shù)據(jù),生成學(xué)情分析報(bào)告,針對(duì)性調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。這種線上線下融合的學(xué)習(xí)生態(tài),打破地域限制,促進(jìn)針灸學(xué)術(shù)交流。針對(duì)針灸急救場(chǎng)景訓(xùn)練,系統(tǒng)開發(fā)“黃金四分鐘”應(yīng)急模擬模塊。學(xué)員需在虛擬突發(fā)環(huán)境中,快速判斷患者中暑暈厥、心絞痛等急癥,選擇正確穴位實(shí)施針灸急救。系統(tǒng)模擬急救現(xiàn)場(chǎng)嘈雜環(huán)境與時(shí)間壓力,訓(xùn)練學(xué)員心理素質(zhì)與操作穩(wěn)定性。完成任務(wù)后,系統(tǒng)從診斷速度、穴位選擇、手法規(guī)范等維度進(jìn)行綜合評(píng)分,有效提升學(xué)員的應(yīng)急救治能...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)特別注重對(duì)學(xué)員臨床思維的培養(yǎng)。在虛擬診療過(guò)程中,學(xué)員不僅要掌握針灸操作技術(shù),還需要學(xué)會(huì)如何與患者溝通交流。系統(tǒng)模擬了各種醫(yī)患溝通場(chǎng)景,如病情詢問(wèn)、治療方案解釋、患者疑慮解答等,學(xué)員需要根據(jù)虛擬患者的不同反應(yīng)和需求,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臏贤记蛇M(jìn)行交流。此外,系統(tǒng)還設(shè)置了多種突發(fā)情況,如暈針、滯針、彎針等,學(xué)員需運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及時(shí)正確地處理。通過(guò)這些訓(xùn)練,學(xué)員能夠在安全的虛擬環(huán)境中積累臨床經(jīng)驗(yàn),提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力,培養(yǎng)良好的臨床思維和職業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)患溝通場(chǎng)景模擬,應(yīng)對(duì)不同患者,提高溝通技巧。克拉瑪依VR仿真中醫(yī)針灸訓(xùn)練儀廠家中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)置了針灸手法創(chuàng)新訓(xùn)練平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)...
系統(tǒng)采用高精度的動(dòng)作捕捉技術(shù),能夠記錄學(xué)員的每一個(gè)針刺動(dòng)作。當(dāng)學(xué)員手持VR手柄進(jìn)行操作時(shí),系統(tǒng)會(huì)將動(dòng)作數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)的針灸操作規(guī)范進(jìn)行對(duì)比分析,若出現(xiàn)偏差,會(huì)立即通過(guò)視覺(jué)、聽覺(jué)等多種方式進(jìn)行提示。例如,當(dāng)進(jìn)針角度不準(zhǔn)確時(shí),系統(tǒng)會(huì)在虛擬人體上用紅色線條標(biāo)注正確的角度;當(dāng)手法操作不規(guī)范時(shí),會(huì)播放標(biāo)準(zhǔn)手法的演示視頻。同時(shí),系統(tǒng)還支持動(dòng)作回放功能,學(xué)員可以回顧自己的操作過(guò)程,找出問(wèn)題并加以改進(jìn)。這種實(shí)時(shí)反饋和糾錯(cuò)機(jī)制,提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和操作準(zhǔn)確性。全感官模擬針刺觸感,手柄震動(dòng)反饋,還原真實(shí)施針體驗(yàn)。東莞VR中醫(yī)針灸訓(xùn)練儀價(jià)格中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)將針灸手法的教學(xué)與訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)員在學(xué)習(xí)每種手法時(shí),系...
該系統(tǒng)利用VR技術(shù)實(shí)現(xiàn)了針灸教學(xué)的遠(yuǎn)程督導(dǎo)。教師可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)查看學(xué)員的訓(xùn)練情況,對(duì)學(xué)員的操作進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)。教師還能在虛擬場(chǎng)景中直接示范正確操作,學(xué)員可即時(shí)學(xué)習(xí)模仿,打破地域限制,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)開發(fā)了針灸急救技能訓(xùn)練模塊,涵蓋中暑、昏迷、心絞痛等急癥的針灸急救處理。系統(tǒng)詳細(xì)講解急救穴位的選取、針刺手法及操作要點(diǎn),學(xué)員在虛擬急救場(chǎng)景中進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。系統(tǒng)模擬緊張的急救氛圍,鍛煉學(xué)員在緊急情況下的冷靜判斷與快速操作能力,提升針灸急救水平。觸覺(jué)反饋模擬 “得氣” 感,3D 音效增強(qiáng)沉浸體驗(yàn),掌握施針要領(lǐng)。南寧VR仿真中醫(yī)針灸手法仿真測(cè)試系統(tǒng)定制中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)將針灸手法的教學(xué)與訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)員在學(xué)習(xí)每種手法時(shí),系統(tǒng)會(huì)通過(guò)動(dòng)畫演示和語(yǔ)音講解,詳細(xì)介紹手法的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。隨后,學(xué)員在虛擬人體上進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí),系統(tǒng)實(shí)時(shí)捕捉學(xué)員的動(dòng)作,與標(biāo)準(zhǔn)手法進(jìn)行對(duì)比分析,幫助學(xué)員掌握正確的手法技巧。該系統(tǒng)建立了學(xué)員學(xué)習(xí)檔案,記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度、訓(xùn)練成績(jī)、操作視頻等信息。學(xué)員可隨時(shí)查看自己的學(xué)習(xí)檔案,了解自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步軌跡。教師也能通過(guò)檔案分析學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),為學(xué)員提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和輔導(dǎo)??蒲心M設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),分析數(shù)據(jù)規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。鹽城VR中醫(yī)針灸手法訓(xùn)練系統(tǒng)廠家該系統(tǒng)利用3D動(dòng)畫技術(shù),生動(dòng)展示針灸療愈疾病的作用機(jī)制...
為適應(yīng)不同教學(xué)需求,系統(tǒng)支持個(gè)性化參數(shù)調(diào)節(jié)。教師可自定義訓(xùn)練場(chǎng)景難度,如調(diào)整穴位定位誤差容忍度、病癥復(fù)雜程度等。針對(duì)初學(xué)者,系統(tǒng)提供“分步教學(xué)”模式,將進(jìn)針過(guò)程拆解為多個(gè)步驟,每完成一步給予詳細(xì)指導(dǎo);高級(jí)學(xué)員則可挑戰(zhàn)“盲穴定位”等極限任務(wù),系統(tǒng)通過(guò)大數(shù)據(jù)分析生成能力評(píng)估報(bào)告,助力化教學(xué)。該系統(tǒng)引入生物電模擬技術(shù),在虛擬人體模型中模擬經(jīng)絡(luò)氣血運(yùn)行狀態(tài)。當(dāng)學(xué)員實(shí)施針灸操作時(shí),系統(tǒng)實(shí)時(shí)顯示針刺前后的經(jīng)絡(luò)電流變化,通過(guò)顏色動(dòng)態(tài)渲染直觀呈現(xiàn)氣血疏通效果。配合心率、血壓等生理參數(shù)模擬,學(xué)員可觀察針灸對(duì)整體機(jī)能的調(diào)節(jié)作用,從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)角度理解中醫(yī)針灸理論,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的深度融合。定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑,分階...
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)引入了生物力學(xué)模擬技術(shù),對(duì)針刺過(guò)程中的力學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。學(xué)員在進(jìn)針、行針時(shí),系統(tǒng)記錄力度、角度、速度等參數(shù),并生成力學(xué)分析報(bào)告。通過(guò)分析報(bào)告,學(xué)員可以優(yōu)化自己的操作手法,提高針刺的準(zhǔn)確性和安全性。系統(tǒng)設(shè)置了針灸醫(yī)患溝通模擬訓(xùn)練場(chǎng)景,學(xué)員需要與虛擬患者進(jìn)行病情詢問(wèn)、治療方案解釋、注意事項(xiàng)告知等溝通交流。系統(tǒng)模擬不同性格、文化背景的患者,學(xué)員需根據(jù)患者特點(diǎn)調(diào)整溝通方式,提高醫(yī)患溝通能力。模擬臨床診療全流程,遵循標(biāo)準(zhǔn)路徑,規(guī)范診療操作程序。杭州VR中醫(yī)針灸手法仿真測(cè)試系統(tǒng)中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)借助3D建模技術(shù),構(gòu)建出精細(xì)的人體經(jīng)絡(luò)穴位模型。學(xué)員佩戴VR設(shè)備后,能以任意角度觀...