學(xué)院時(shí)刻心系學(xué)子,一系列資助政策溫暖人心。凡在學(xué)校就讀學(xué)生,均可享受國(guó)家相關(guān)資助政策,助學(xué)金如同及時(shí)雨,滋潤(rùn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的求學(xué)之路;鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果專項(xiàng)資金精細(xì)幫扶,確保每一位學(xué)子不因貧困掉隊(duì);表現(xiàn)優(yōu)異者還有機(jī)會(huì)角逐國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,榮譽(yù)與資金雙...
技校教育的就業(yè)對(duì)口率較高,學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的技能與未來(lái)職業(yè)高度相關(guān)。技校教育通常與行業(yè)企業(yè)建立緊密合作關(guān)系,開(kāi)展訂單式培養(yǎng)和校企合作項(xiàng)目,確保學(xué)生畢業(yè)后能夠直接進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作。例如,貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)與湖南工控幫網(wǎng)絡(luò)科技合作,學(xué)...
在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)中,職業(yè)教育越來(lái)越受到重視,職校作為培養(yǎng)專業(yè)技能人才的重要機(jī)構(gòu),扮演著不可或缺的角色。我們的職校致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的職業(yè)教育,幫助他們?cè)谖磥?lái)的職場(chǎng)中脫穎而出。 職校的課程設(shè)置緊貼市場(chǎng)需求,涵蓋了多個(gè)熱門行業(yè),包括信息技術(shù)、機(jī)械制...
專業(yè)建設(shè)緊密對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,六大特色專業(yè)群形成完整人才培養(yǎng)鏈。以消防工程技術(shù)專業(yè)為例,學(xué)院建有模擬消防指揮中心、應(yīng)急救援實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)場(chǎng)地,配備智能煙感系統(tǒng)、消防無(wú)人機(jī)等先進(jìn)設(shè)備。學(xué)生通過(guò)"理論+實(shí)操+崗位輪訓(xùn)"的三段式培養(yǎng),可考取消防設(shè)施操作員等國(guó)家職業(yè)...
技校教育的學(xué)生通常能夠更快地進(jìn)入職場(chǎng)。技校教育的學(xué)制相對(duì)較短,一般為三年制中級(jí)技工、五年制高級(jí)技工或六年制預(yù)備技師課程。學(xué)生在校期間通過(guò)實(shí)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐,已經(jīng)積累了豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后能夠直接上崗。例如,貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院與多家企業(yè)合作,學(xué)生在校期間...
行業(yè)認(rèn)證提升就業(yè)砝碼學(xué)院與多家行業(yè)協(xié)會(huì)共建認(rèn)證培訓(xùn)中心,確保學(xué)生技能標(biāo)準(zhǔn)與市場(chǎng)需求同步。例如,工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)生可考取智能制造系統(tǒng)運(yùn)維認(rèn)證,老年服務(wù)專業(yè)配套健康管理師資格培訓(xùn)。認(rèn)證課程融入日常教學(xué),學(xué)生通過(guò)模擬考試系統(tǒng)強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),部分證書通過(guò)率超...
職業(yè)教育是通往高技能就業(yè)的務(wù)實(shí)選擇。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院作為畢節(jié)市的技師學(xué)院,為初中畢業(yè)生打造了"技能+實(shí)踐+就業(yè)"三位一體的培養(yǎng)體系。學(xué)院投入建設(shè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,包含工業(yè)機(jī)器人智能產(chǎn)線模擬車間、新能源汽車診斷平臺(tái)等先進(jìn)設(shè)施,學(xué)生每周完成8-10課...
皮具作為經(jīng)典時(shí)尚單品,職校手工皮具制作專業(yè)傳承匠心工藝。課程從皮具材料甄別,挑選質(zhì)量皮革,到傳統(tǒng)手工技法傳承,如裁切、縫制、打磨、染色,打造質(zhì)感皮具;設(shè)計(jì)創(chuàng)新融入現(xiàn)代簡(jiǎn)約、復(fù)古等風(fēng)格,定制專屬皮具,刻上個(gè)人印記。校內(nèi)皮具工坊配備專業(yè)工具,學(xué)生慢工細(xì)活雕...
在升學(xué)路上,貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院為學(xué)子們架起了多元橋梁。對(duì)于初中畢業(yè)生而言,選擇豐富且極具潛力。就讀學(xué)校高級(jí)技工專業(yè),潛心完成五年學(xué)業(yè),便能斬獲全日制高級(jí)技工畢業(yè)證,這一畢業(yè)證等同于??飘厴I(yè)證,為學(xué)生后續(xù)深造或就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)基石。若有志于更高追求,選...
職校也是藝術(shù)人才的搖籃,為有藝術(shù)追求的學(xué)子提供廣闊天地。以貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)為例,這里匯聚了前沿的設(shè)計(jì)理念與豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。課堂上,專業(yè)教師傳授空間美學(xué)、色彩搭配、材料運(yùn)用等知識(shí),帶學(xué)生領(lǐng)略古今中外的設(shè)計(jì)風(fēng)格;實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),學(xué)生走進(jìn)真實(shí)...
郵輪旅游的興起,為職校郵輪乘務(wù)專業(yè)開(kāi)辟?gòu)V闊天地。課程涵蓋海上乘務(wù)知識(shí),包括郵輪客房管理、餐飲服務(wù)、娛樂(lè)活動(dòng)組織,還有海事安全培訓(xùn)、跨文化交流課程,以適應(yīng)國(guó)際化郵輪工作環(huán)境。實(shí)訓(xùn)模擬郵輪真實(shí)場(chǎng)景,從豪華套房整理到多國(guó)美食烹飪,再到甲板派對(duì)策劃。 校企合作攜手國(guó)際...
城市夜經(jīng)濟(jì)繁榮催生燈光藝術(shù)需求,職校燈光藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)璀璨登場(chǎng)。課程涵蓋燈光美學(xué)原理,探究光色、光影、光強(qiáng)搭配,營(yíng)造奇幻氛圍;燈具技術(shù)知識(shí)熟悉各類舞臺(tái)燈、景觀燈、建筑射燈特性與操控;創(chuàng)意設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)結(jié)合建筑、景觀、活動(dòng)主題,構(gòu)思獨(dú)特?zé)艄庑惴桨?,如為音?lè)節(jié)打造...
貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院立足當(dāng)下,著眼未來(lái),展現(xiàn)出的綜合優(yōu)勢(shì)。在專業(yè)設(shè)置上,橫跨汽車、計(jì)算機(jī)、服裝、養(yǎng)老等多個(gè)領(lǐng)域,精細(xì)匹配市場(chǎng)人才缺口,為學(xué)生提供多樣選擇。教學(xué)模式上,工學(xué)一體化讓學(xué)生理論實(shí)踐兩手硬,在課堂學(xué)習(xí)知識(shí),在企業(yè)實(shí)習(xí)鞏固技能,畢業(yè)后無(wú)縫對(duì)接...
引入新興技術(shù)與跨學(xué)科融合為應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的變化,技校教育積極引入人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù),并推動(dòng)跨學(xué)科融合。例如,老年服務(wù)與管理專業(yè)結(jié)合智能健康監(jiān)測(cè)技術(shù),開(kāi)發(fā)智慧養(yǎng)老云平臺(tái);服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)引入3D虛擬試衣技術(shù),提升設(shè)計(jì)效率和市場(chǎng)適應(yīng)性。...
汽車維修專業(yè)在貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院遵循進(jìn)階式培養(yǎng)路徑。新生入學(xué),從汽車基礎(chǔ)知識(shí)啟蒙,了解汽車發(fā)展歷程、品牌分類,逐步深入到汽車構(gòu)造剖析,在實(shí)訓(xùn)車間拆解發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器等部件,熟悉其工作原理。隨著學(xué)習(xí)推進(jìn),現(xiàn)代汽車制造與維修技術(shù)成為重點(diǎn),新能源汽車課程...
選擇職業(yè)學(xué)校,絕不意味著局限,而是開(kāi)啟多元成才的大門。以貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的美發(fā)美容與造型專業(yè)為例,這里是時(shí)尚創(chuàng)意的孵化地。在校期間,你既能系統(tǒng)學(xué)習(xí)美發(fā)、美容的專業(yè)理論,掌握從皮膚護(hù)理到發(fā)型設(shè)計(jì)的知識(shí),又能在學(xué)校自營(yíng)的美發(fā)沙龍、美容院實(shí)習(xí)實(shí)踐,與顧客...
電競(jìng)產(chǎn)業(yè)爆發(fā)式增長(zhǎng),職校電競(jìng)賽事運(yùn)營(yíng)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。課程涵蓋電競(jìng)游戲理解,深入剖析熱門電競(jìng)游戲玩法、戰(zhàn)術(shù)體系,為運(yùn)營(yíng)奠定基礎(chǔ);賽事策劃與組織是,學(xué)習(xí)制定賽制、賽程安排、場(chǎng)地布置,籌備一場(chǎng)精彩賽事;賽事推廣營(yíng)銷利用新媒體平臺(tái),吸引流量、打造賽事品牌;還有電競(jìng)俱樂(lè)部...
特色專業(yè)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求學(xué)院立足貴州“大數(shù)據(jù)+大健康”戰(zhàn)略,重點(diǎn)打造契合區(qū)域發(fā)展的特色專業(yè)。老年服務(wù)與管理專業(yè)與威寧本地養(yǎng)老機(jī)構(gòu)共建實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生參與社區(qū)健康講座、康復(fù)護(hù)理實(shí)踐,成為“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”領(lǐng)域的緊缺人才;美發(fā)美容與造型專業(yè)引入上海時(shí)尚機(jī)構(gòu)資源,學(xué)...
高就業(yè)率與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就業(yè)率優(yōu)勢(shì)技校畢業(yè)生就業(yè)率普遍高于普通高校,尤其是技術(shù)型專業(yè)。數(shù)據(jù)顯示,中職、高職院校畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期保持在90%以上,部分熱門專業(yè)如汽車維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等甚至達(dá)到100%。相比之下,2024年普通高校畢業(yè)生就業(yè)率只為,且存...
新媒體時(shí)代呼嘯而來(lái),職校新媒體專業(yè)搶占先機(jī)。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院新媒體專業(yè)融合藝術(shù)創(chuàng)意與數(shù)字技術(shù),課程涉及短視頻制作、直播運(yùn)營(yíng)、社交媒體推廣等前沿領(lǐng)域。學(xué)生從攝影攝像基本功練起,掌握畫面構(gòu)圖、光影運(yùn)用;學(xué)習(xí)視頻剪輯、添加,讓作品精彩紛呈;鉆研直播話術(shù)、互動(dòng)技巧...
行業(yè)認(rèn)證提升就業(yè)砝碼學(xué)院與多家行業(yè)協(xié)會(huì)共建認(rèn)證培訓(xùn)中心,確保學(xué)生技能標(biāo)準(zhǔn)與市場(chǎng)需求同步。例如,工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)生可考取智能制造系統(tǒng)運(yùn)維認(rèn)證,老年服務(wù)專業(yè)配套健康管理師資格培訓(xùn)。認(rèn)證課程融入日常教學(xué),學(xué)生通過(guò)模擬考試系統(tǒng)強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),部分證書通過(guò)率超...
技能大師工作室技術(shù)精進(jìn)學(xué)院聯(lián)合行業(yè)前列技術(shù)能手成立多個(gè)大師工作室,為初中畢業(yè)生提供“師徒制”精培通道。比亞迪高級(jí)工程師領(lǐng)銜的汽車維修工作室,聚焦新能源車高壓系統(tǒng)診斷技術(shù);全國(guó)服裝設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)得主主導(dǎo)的服裝工作室,指導(dǎo)學(xué)生完成從概念草圖到成衣走秀的全流程創(chuàng)作...
終身學(xué)習(xí)體系護(hù)航職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展。學(xué)院構(gòu)建覆蓋全職業(yè)周期的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò),中級(jí)技工畢業(yè)生可通過(guò)"技能+學(xué)歷"通道攻讀成人大專,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)與湖南工控幫合作開(kāi)設(shè)在線課程。校企共建"工匠進(jìn)修學(xué)院"為在職人員提供新技術(shù)培訓(xùn),如新能源汽車維修師認(rèn)證班、智慧消防系統(tǒng)...
生態(tài)校園孕育綠色技能人才依托威寧草海生態(tài)資源,學(xué)院將可持續(xù)發(fā)展理念深度融入人才培養(yǎng)。光伏工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校內(nèi)1.2萬(wàn)平方米光伏實(shí)訓(xùn)場(chǎng),學(xué)習(xí)組件安裝、系統(tǒng)運(yùn)維及儲(chǔ)能技術(shù),參與校園30%電力供應(yīng)的清潔能源項(xiàng)目。綠色食品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)開(kāi)設(shè)“生態(tài)農(nóng)場(chǎng)實(shí)踐課”,...
家居行業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)人才求賢若渴,職校家具設(shè)計(jì)專業(yè)脫穎而出。學(xué)院該專業(yè)聚焦設(shè)計(jì)美學(xué)、材料工藝與人體工程學(xué)融合。課程從設(shè)計(jì)理論起步,賞析經(jīng)典家具作品汲取靈感;深入學(xué)習(xí) CAD、3DMAX 等軟件繪制精細(xì)圖紙;實(shí)操環(huán)節(jié)親手制作模型,感受材料質(zhì)感與結(jié)構(gòu)合理性。 校企合作對(duì)...
技能傳承與創(chuàng)新并重的教育理念貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院始終堅(jiān)持以“傳承工匠精神、培育創(chuàng)新思維”為,為初中畢業(yè)生搭建傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代技術(shù)交融的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)中,非遺傳承人定期駐校授課,將苗繡、蠟染等傳統(tǒng)工藝融入時(shí)尚設(shè)計(jì)課程;工業(yè)機(jī)器人專業(yè)則引入智...
傳媒行業(yè)百花齊放,職校播音主持專業(yè)培育聲音藝術(shù)人才。課程從發(fā)聲訓(xùn)練啟航,掌握科學(xué)發(fā)聲方法,讓聲音圓潤(rùn)飽滿、富有穿透力;語(yǔ)言表達(dá)技巧打磨,學(xué)習(xí)朗誦、演講、主持不同場(chǎng)景話術(shù),傳遞情感、信息;新聞采編知識(shí)讓學(xué)生具備新聞敏感度,能采寫、播報(bào)新聞;還有節(jié)目策劃與制作,參...
貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院,自2022年7月獲貴州省人民**批準(zhǔn)設(shè)立以來(lái),便在技工教育領(lǐng)域嶄露頭角。坐落于威寧,這片有著獨(dú)特自然風(fēng)光與人文底蘊(yùn)的土地,學(xué)院占地畝,校舍建筑面積近10萬(wàn)平方米,專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地更是達(dá)到萬(wàn)平方米,為學(xué)子們提供了廣闊且質(zhì)量的學(xué)習(xí)實(shí)踐...
生物制藥行業(yè)潛力無(wú)限,職校生物制藥技術(shù)專業(yè)擔(dān)當(dāng)人才培育重任。課程從生物學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)原理切入,掌握細(xì)胞培養(yǎng)、發(fā)酵工程等技術(shù),深入學(xué)習(xí)藥物合成、分離純化工藝,確保藥品質(zhì)量與純度。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)依托先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生操作生物反應(yīng)器、高效液相色譜儀等設(shè)備,制備藥物樣本。 ...
選擇職業(yè)學(xué)校,絕不意味著局限,而是開(kāi)啟多元成才的大門。以貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的美發(fā)美容與造型專業(yè)為例,這里是時(shí)尚創(chuàng)意的孵化地。在校期間,你既能系統(tǒng)學(xué)習(xí)美發(fā)、美容的專業(yè)理論,掌握從皮膚護(hù)理到發(fā)型設(shè)計(jì)的知識(shí),又能在學(xué)校自營(yíng)的美發(fā)沙龍、美容院實(shí)習(xí)實(shí)踐,與顧客...