《耕莘釣渭》早見(jiàn)于《以六正五之齋琴譜》（1857），“耕莘”出自上古名臣伊尹的典故，“釣渭”出自姜子牙的故事。曲子雖然恬淡從容，但隱約中也有一抹寂寞和惆悵；靜謐之中，悄然流露出的是耕莘之人、釣渭之士?jī)?nèi)心的激蕩和不平靜?！蛾P(guān)山月》原譜見(jiàn)于清代毛式郇《龍吟館琴譜》，經(jīng)王燕卿傳譜，后收錄于《梅庵琴譜》，因用李白的《關(guān)山月》填詞成為琴歌而得名。曲子短小，曲風(fēng)古樸大氣，多用輪指，為梅庵派特征。此曲指法**，音韻和平，乃入門之正路，初學(xué)易於熟習(xí)。每於月白風(fēng)淸之際，一彈再鼓，動(dòng)無(wú)窮之幽趣焉。天音有專業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課，分初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班，可供選擇，趕緊報(bào)名吧！購(gòu)買古琴主要應(yīng)以自己的購(gòu)買力來(lái)定，一般入門先買一張千元初學(xué)琴就可以了，若有小成可進(jìn)一步升級(jí)置換。陜西名師親授古琴教學(xué)行不行
17首傳統(tǒng)曲目教學(xué)包括主題內(nèi)容的講解、樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的分析、樂(lè)句的彈奏、情感處理的方法等。這17首曲目涵蓋了從初級(jí)到高級(jí)各個(gè)階段的難度，才能從入門小曲到名曲大操，前后循序漸，選曲科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。其中不乏《良宵引》、《陽(yáng)關(guān)三疊》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《漁樵**》、《瀟湘水云》等經(jīng)典曲目，可學(xué)性很強(qiáng)。難能可貴的是，龔先生在教學(xué)中細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、毫無(wú)保留，對(duì)細(xì)節(jié)的技術(shù)處理要點(diǎn)講得非常清晰、深刻。這一點(diǎn)是目前所有其他教學(xué)視頻所遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。天音有專業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課，分初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班，可供選擇，趕緊報(bào)名吧！陜西名師親授古琴教學(xué)行不行湖南省博物館藏晚唐鳳嗉式琴，琴面高而圓，額至肩有向內(nèi)兩連弧，兩連弧連接處出尖峰，腰處作小半月形。
佛家云：“一切唯心造”，這句話的解釋雖然可深可淺，但是心理、情緒、意志、直覺(jué)卻是直接影響人的作為以及身心狀態(tài)重要因素，決定人的一生。學(xué)習(xí)古琴，不只讓您練得一技之長(zhǎng)，更重要的是修身養(yǎng)性，陶冶情操。特別是在工作壓力大的時(shí)候，心煩氣躁，練練古琴，能讓您靜下心來(lái)。久而久之，潛移默化地，您也會(huì)因?yàn)橐魳?lè)的熏染會(huì)變得更加有氣質(zhì)、更加自信。古琴的作用，遠(yuǎn)不止調(diào)養(yǎng)心性，唐代薛易簡(jiǎn)在他著的《琴訣》中總結(jié)了古琴音樂(lè)的作用是：“可以觀風(fēng)教、攝心魂、辨喜怒、悅情思、靜神慮、壯膽勇、絕塵俗、格鬼神。”天音有專業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課，分初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班，可供選擇，趕緊報(bào)名吧！
也許當(dāng)年《聽(tīng)琴經(jīng)》的誕生契機(jī)，多少有對(duì)《古琴》一書所謂“令全世界的華人汗顏”的評(píng)價(jià)難以認(rèn)同，然而十年雕琢，幾經(jīng)易稿，所耗費(fèi)的時(shí)間與精力早已超出預(yù)期，所獲得的成果也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了主要初的設(shè)想。即便主要終難免曲高和寡，與人云亦云之間的選擇，亦不過(guò)如人飲水，冷暖自知?？吹酱颂?，當(dāng)年“令全世界的華人汗顏”的帽子也應(yīng)該早早摘掉了，從此全世界的華人不再為此汗顏，挺起了炎黃子孫之脊梁，提振了民族的文化自信，弘揚(yáng)了中華之精神！蕉葉式古琴，顧名思義，因琴體造型似蕉葉而得名，窗前植一叢蕉葉，或得蔭下清涼之感，或賞蕉窗夜雨之景，頗有一番詩(shī)情畫意。相傳為閩人劉伯溫所創(chuàng)，琴首無(wú)鳧掌，而有一葉柄，琴底仿蕉葉之莖有長(zhǎng)條淺溝，形制秀美雅潤(rùn)，此樣式極具文人氣息，然樣式雖美，卻極為難斫。蕉葉式古琴的琴額**為仿蕉葉的莖，刻有一長(zhǎng)條淺溝，大部分在蕉葉琴的底部也有淺溝，琴面兩側(cè)有類似蕉葉起伏的線條，曲線流暢，十分美麗，琴腹內(nèi)部的處理也有不同之處。另外，通常的古琴護(hù)軫是左右各一個(gè)，而蕉葉式琴首的護(hù)軫是一個(gè)，由那條淺溝通至的葉柄彎曲充當(dāng)護(hù)軫。蕉葉式古琴的獨(dú)特之處決定了它的斫制工藝的復(fù)雜。龔一先生為銘師恩乃名之曰“正吟”，并盛贊其線條優(yōu)美，雅人深致。
現(xiàn)在在市場(chǎng)上流通的古琴多為以桐木或者杉木為琴面。這兩種材料，有三個(gè)相同的特點(diǎn)：一是振動(dòng)性好，容易取音；二是性質(zhì)穩(wěn)定，不易變形；三是符合琴的趣味，不靜不喧，中和智雅。琴底則多用梓木和楠木，取其堅(jiān)實(shí)，以與振動(dòng)性強(qiáng)的琴面材取得一種辨證平衡。任何一張古琴，在選材優(yōu)良的前提下，其聲音品質(zhì)還要看面底之間的配合、槽腹制度、髹漆工藝等因素的影響。關(guān)于木材的辨別，新手在購(gòu)買古琴時(shí)，通常售賣者給出的答案大同小異，并且可能本身對(duì)木材沒(méi)有過(guò)多的研究，便會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)之任之的情況。在這種情況下，我們不妨提出一些關(guān)于所選材及為何如此選材的相關(guān)問(wèn)題，一位真正對(duì)古琴有深刻了解的習(xí)琴者都應(yīng)該具備這些基礎(chǔ)知識(shí)。
你可以從零開(kāi)始學(xué)琴，也可以針對(duì)特定的古琴曲進(jìn)行單曲學(xué)習(xí)，天音會(huì)根據(jù)個(gè)人情況靈活安排古琴課程。廣東考級(jí)推薦古琴教學(xué)味道大不大
昔神農(nóng)氏繼宓羲而王天下，上觀法于天，下取法于地……始削桐為琴，繩絲為弦，以通神明之德，和天地之和焉。陜西名師親授古琴教學(xué)行不行
比如學(xué)到左手按音的時(shí)候，初學(xué)時(shí)都會(huì)面臨手臂或者手指不同程度的緊張。如果在一張合格的琴上，這樣的緊張感可以通過(guò)不斷的練習(xí)和調(diào)整來(lái)逐漸緩解，達(dá)到相放松的狀態(tài)。但如果是在一張“抗指”的琴上，由于琴弦距離琴面較高，為了將琴弦按在琴面上按實(shí)，手指或手臂會(huì)更容易地、接近于本能地使用額外的力量（也就是蠻力）來(lái)按壓琴弦，造成肌肉緊張。而這樣的習(xí)慣一旦伴隨，將對(duì)你學(xué)琴的進(jìn)度造成很大限制。基本上學(xué)到中級(jí)曲目比如《平沙落雁》的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到很吃力，難以進(jìn)步。而且當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，要再改正時(shí)，也需要花很長(zhǎng)的時(shí)間。天音有專業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課，分初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班，可供選擇，趕緊報(bào)名吧！陜西名師親授古琴教學(xué)行不行
揚(yáng)州天音琴坊主營(yíng)品牌有天音古琴，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，該公司生產(chǎn)型的公司。揚(yáng)州天音琴坊是一家私營(yíng)獨(dú)資企業(yè)企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有長(zhǎng)吟系列古琴，和韻系列古琴，松濤系列古琴，斤石堂系列古琴等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。揚(yáng)州天音琴坊將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品，為彼此贏得全新的未來(lái)！