學校的責任有2個方面1.學校的責任主要是過錯責任:從理論上講,由于學校不是學生的監(jiān)護人,當學生的合法權益在學校受到侵害時,不能要求學校根據(jù)監(jiān)護關系承擔本應由監(jiān)護人承擔的責任;從立法層面看,根據(jù)我國《《關于貫徹〈中華人民共和國民法通則〉的意見(試行)》第160條、第7條《學生傷害事故處理辦法》》第8任原則和公平責任原則一般不適用于學校責任,但不能完全排除。無過錯責任原則的適用范圍應限于法律的明確列舉。根據(jù)《中華人民共和國民法通則》,無過錯責任包括職務侵權責任、產品缺陷責任、高度危險作業(yè)責任、環(huán)境污染責任、動物責任,只有中小學的行為構成上述責任時,才屬于無過錯責任范疇。學校作為法人機構,依法禁止從事營利性活動,幾乎不構成上述責任。股權本質上是特定情形下的損失賠償責任,不屬于侵權責任范疇。因此,應當嚴格界定股權責任原則的適用范圍。只有當未成年學生為學校利益或共同利益受到損害,且雙方均無過錯時,學校才能承擔賠償損失的責任。例如,如果學生**學校參加體育比賽或因學校的義務勞動遭受損害,學校的責任。很多時候學校教育合規(guī)與風控手冊中都會提到這個。源真律所的熊主任從事教育合規(guī)與風控領域的工作有很多年了。上海公辦學校教育合規(guī)與風控
民辦教育機構雖然不能完全與企業(yè)劃等號,但同樣作為市場主體,市場經濟的一些有益的方式方法也可以適用。新的《民辦教育促進法》將民辦教育分為營利性與非營利學校兩大類型,兩類教育機構在股份構成、治理結構、財稅管理、分配方式等方面均有很大不同。故在設計民辦教育機構的股權激勵模式時,首要的考量因素就是教育機構的性質。民辦教育機構留住優(yōu)秀人才的根本原因在于,除了****對公辦和民辦教育一視同仁,民辦教育機構通過自身努力實現(xiàn)了情感留存、事業(yè)留存、待遇留存、**理念,政策的轉變不會一蹴而就,但民辦教育機構通過自身努力留住人才是完全有可能的。情感、事業(yè)、待遇都齊全。也許在目前,只有股權激勵才是比較好的方式。這也是采取教育合規(guī)與風控的方式之一。天津做好教育合規(guī)與風控源真所的熊主任早先就是做教育合規(guī)與風控服務的。
做好目標學校的接管整合,從教育合規(guī)與風控角度來看,要注意四個方面:一是做好資產盤活轉移。需要根據(jù)保薦機構作出的財務清算報告和收購協(xié)議所列資產清單,對目標學校的資產進行認真核查和移交。二是做好目標學校經營權的交付。需要明確學校管理權交付的時間節(jié)點,制作交付學校印章、許可證、銀行賬戶、檔案資料、人員花名冊等,并修訂學校章程,以確保新贊助商參與學校管理的權利。三是做好重要崗位人員調整工作。根據(jù)《民辦教育促進法》,及時調整學校董事會或董事會成員、法定代表人、校長、財務人員等。調整人員時也要注意《《勞動合同法》》的要求,不得侵犯原教職員工的合法權益,以免影響學校的穩(wěn)定。四是做好與主管部門的對接工作。舉辦者變更后,要及時與主管部門聯(lián)系,爭取新舉辦者的支持,繼續(xù)辦學。變更學校董事會或、董事會法定代表人、校長,修改學校章程,并及時報主管部門和登記機關登記。
如何兼顧學校和學生的合法權益1、學校校園環(huán)境安全,學校選址應遠離危險場所。學生經常使用的地方如教學樓、教學設施、道路、衛(wèi)生間、宿舍等。應符合相關法律法規(guī)規(guī)定的標準,在易碎的和易滑的地方應張貼警示標志。2.學校的安全管理制度,學校應當建立健全各類安全管理制度,并明確各級安全管理主體責任。3.加強安全管理教育,加強教職工安全管理培訓,強化安全管理意識;定期對學生進行安全管理課程教育和應急安全演練,形成安全防護意識。4.建立專門的安全管理制度,如針對身體有特定、隱患疾病的學生和課外活動的專門管理和保護機制。5.建立與學生家長的互動機制,邀請學生家長參與日常教學管理活動,加強學校與學生家長的互動,獲得理解和支持。6.建立處理意外傷害的應急計劃。7.購買商業(yè)保險。這些日常也是教育合規(guī)與風控的一個表現(xiàn)。擅長教育合規(guī)與風控服務的律師有推薦的嗎?
一般來說,構成提供虛假證明文件罪的主體是出具證明文件的中介組織人員。但根據(jù)廣東省教育系統(tǒng)移送涉嫌犯罪案件的標準,民辦學校提交虛假證明文件騙取辦學許可證且符合移送標準的,也可構成提供虛假證明文件罪。這也意味著,即使民辦學校明知《驗資報告》或其他證明文件是虛假的,仍然申請騙取辦學許可證,也可能構成本罪。組織者也可能涉嫌注冊資本外逃或占用等犯罪。一般而言,構成提供虛假證明文件罪的主體是出具證明文件的中介組織人員。但是在廣東省《教育系統(tǒng)移送涉嫌犯罪案件標準》中規(guī)定,民辦學校提交虛假證明文件騙取辦學許可證的,且達到移送標準,亦可構成提供虛假證明文件罪。這也意味著,民辦學校在明知《驗資報告》或其他證明文件是虛假的情況下,仍然以此申請和騙取辦學許可證的,也可能構成此項罪名。舉辦者還可能涉嫌抽逃注冊資本或職務侵占等犯罪。那以上也是教育合規(guī)與風控需要涉及到的。湖南教育合規(guī)與風控服務有推薦的律所嗎?西安民辦學校教育合規(guī)與風控專業(yè)
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