我們堅(jiān)信，每一個(gè)孩子都有他們的閃光點(diǎn)，值得被看見(jiàn)和鼓勵(lì)，所以我們希望通過(guò)此項(xiàng)目，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量關(guān)注鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)，緩解鄉(xiāng)村兒童的教育資源匱乏問(wèn)題，關(guān)心廣大貧困地區(qū)兒童的精神世界，讓山里的才華也能被社會(huì)看到。同時(shí)能夠拓寬社會(huì)公眾及大學(xué)生群體參與公益活動(dòng)的形式和信息渠道，讓你手中的每一本閑置書籍都能夠到它能發(fā)揮比較大能量的用途中去。
希望通過(guò)你的幫助，可以改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，讓地域、經(jīng)濟(jì)差異不再限制孩子們的視野和未來(lái)，讓每一份愛(ài)，穿越時(shí)空，熠熠生輝。在青學(xué)公益里，沒(méi)有晝短夜長(zhǎng)，只有美好時(shí)光。 青學(xué)漁書并不是只做二手書籍，更期待更多的青年更好地回饋社會(huì)。河北正版二手教材青學(xué)漁書二手教材正規(guī)交易平臺(tái)
目前鄉(xiāng)村孩子們中間極大部分都是留守兒童，對(duì)他們來(lái)說(shuō)「情感的依賴」和「圖書的渴望」幾乎永遠(yuǎn)都得不到父母的回應(yīng)。
當(dāng)下鄉(xiāng)村圖書資源極其匱乏，一方面，家庭購(gòu)買力不足；另一方面，書店、圖書館等相應(yīng)資源高度集中于城市。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都沒(méi)有書店，單一的書店只售賣教學(xué)考試輔導(dǎo)用書，孩子能接觸到課外書的機(jī)會(huì)非常少。無(wú)書可讀是制約鄉(xiāng)村兒童閱讀的極大瓶頸，與城市同齡兒童相比，鄉(xiāng)村兒童的閱讀資源緊缺是很長(zhǎng)一段時(shí)間里不爭(zhēng)的事實(shí)。
教育心理學(xué)理論和實(shí)踐證明，6—12歲是孩子具體形象思維形成和發(fā)展的主要階段，在這一時(shí)期，豐富的色彩、圖形直觀形象與合適的表達(dá)對(duì)孩子思維發(fā)展具有積極作用，是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期。「如果一個(gè)孩子的童年只有貧困匱乏、孤單留守、無(wú)書可讀的記憶，那他/她的未來(lái)會(huì)是怎樣？」
現(xiàn)在呢，我們決定正式開(kāi)啟此項(xiàng)目：項(xiàng)目以全國(guó)貧困地區(qū)兒童為受益對(duì)象，通過(guò)社會(huì)公眾及各高校學(xué)生捐贈(zèng)的閑置書籍，置換成置換成科學(xué)、歷史、文學(xué)、中外名著小說(shuō)、繪本、漫畫等適合兒童的讀物，捐贈(zèng)至各貧困地區(qū)小學(xué)。（1）服務(wù)時(shí)間：長(zhǎng)期（2）幫扶地區(qū)：全國(guó)（3）受助對(duì)象：鄉(xiāng)村兒童、留守兒童 河北二手教材就上青學(xué)漁書青學(xué)漁書的愿景是守護(hù)低碳初心，發(fā)掘青年力量。
“ 長(zhǎng)情的愛(ài)是有質(zhì)量的陪伴?！睂?duì)于生活在經(jīng)濟(jì)落后、交通不發(fā)達(dá)、信息閉塞的鄉(xiāng)村兒童來(lái)說(shuō)，讀書幾乎是他們?nèi)粘ｉ_(kāi)拓視野、與外界溝通的單一渠道。我們希望通過(guò)捐贈(zèng)圖書，為貧困地區(qū)的孩子們打開(kāi)閱讀世界的一扇窗口。童年得到愛(ài)，是長(zhǎng)大后的光，光指引著他們勇敢自信的面對(duì)生活。一本書可以塑造一個(gè)孩子的未來(lái)，獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓貧困地區(qū)的孩子多一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì)，接觸到一個(gè)更廣闊的世界。用書籍為孩子拓展眼界，讓知識(shí)改變命運(yùn)的理念騰飛，這仍是公益閱讀項(xiàng)目比較大的愿景，通過(guò)閱讀，繪制出中國(guó)鄉(xiāng)村留守兒童的心靈地圖。“在你捐贈(zèng)的書籍世界里，每個(gè)孩子都會(huì)擁有愛(ài)?！?/p>
百度百科聯(lián)合漁書推進(jìn)大家環(huán)保閱讀
造紙業(yè)是中國(guó)污染比較大的行業(yè)，其中大部分是用于造書，過(guò)去大多數(shù)人把書讀完后就閑置在家里，或者當(dāng)廢紙賣掉，這是一種資源的浪費(fèi)。書作為文化的承載體，只有在不斷地傳遞與共享中，才能發(fā)揮其比較大的價(jià)值，如果把每個(gè)人家里的閑置書籍被循環(huán)利用起來(lái)，將對(duì)社會(huì)和環(huán)保產(chǎn)生巨大的貢獻(xiàn)。漁書致力于推動(dòng)大家環(huán)保閱讀，理念是我的圖書不止一個(gè)人閱讀，目標(biāo)是真正實(shí)現(xiàn)圖書循環(huán)共享。
閱讀是一種生活方式，環(huán)保閱讀是一種面向未來(lái)的生活方式。在本次發(fā)布會(huì)上，長(zhǎng)期致力于青年公益的洪桂梅副主任倡議，大學(xué)生在環(huán)保閱讀節(jié)中做為閱讀先鋒，應(yīng)當(dāng)成為圖書循環(huán)的推動(dòng)者和踐行者，讓環(huán)保閱讀成為一種習(xí)慣、一種生活方式、一種相互學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的載體，通過(guò)公益環(huán)保閱讀，樹(shù)立資源循環(huán)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和分享意識(shí)。包起帆老師在現(xiàn)場(chǎng)同樣也表達(dá)出自己對(duì)環(huán)保閱讀的理解，并分享了其在閱讀的幫助下獲得了多項(xiàng)科技研究成果和榮譽(yù)的經(jīng)歷。 教材的循環(huán)帶來(lái)知識(shí)的傳承，也帶來(lái)校園情懷的延續(xù)，更帶來(lái)精神的激勵(lì)。
而在現(xiàn)實(shí)中，一些學(xué)校將所謂“副科”的教材用于循環(huán)使用，也不利于相關(guān)學(xué)科開(kāi)展教學(xué)，同時(shí)也存在著對(duì)學(xué)科歧視的嫌疑。這些也是在推廣循環(huán)理念的過(guò)程中，很讓我們擔(dān)心的地方，因?yàn)槊砍鍪垡槐拘聲家馕吨嗟慕?jīng)濟(jì)收入?？裳h(huán)每一頁(yè)舊紙都意味著更高的管理成本，就導(dǎo)致了哪怕浪費(fèi)再嚴(yán)重，舊書依然只能當(dāng)廢品賣，新生也就必須持續(xù)購(gòu)買新書。目前，我認(rèn)為只有學(xué)校和學(xué)生首先認(rèn)可教材循環(huán)的價(jià)值，才能讓更多的書籍不至于出現(xiàn)在廢品站里。在上海建立萬(wàn)平倉(cāng)儲(chǔ)空間，建立倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)，錄入每一本書籍。河南哪里有二手教材青學(xué)漁書二手教材正規(guī)交易平臺(tái)
將循環(huán)書店開(kāi)進(jìn)校園，直接為校內(nèi)學(xué)生提供便利，促進(jìn)教材循環(huán)。河北正版二手教材青學(xué)漁書二手教材正規(guī)交易平臺(tái)
就像那段很經(jīng)典的話說(shuō)的一樣：“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過(guò)很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。讀過(guò)的書其實(shí)早已融入骨血，只要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)，就會(huì)噴薄而出?！彪S著時(shí)間的推移，閱讀過(guò)的每一個(gè)文字都在你的細(xì)胞里慢慢發(fā)酵，在時(shí)間的醞釀下變得醇香，其實(shí)沒(méi)有一本書是白讀的啊。近，我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)跟看書有關(guān)的活動(dòng)，想邀請(qǐng)上海第二工業(yè)大學(xué)的同學(xué)們作為我們的首先批體驗(yàn)成員。由于這是開(kāi)學(xué)后舉辦的首先場(chǎng)活動(dòng)，一個(gè)活動(dòng)十分耗精力，很怕把幾千冊(cè)書搬過(guò)來(lái)，以后又沒(méi)有什么人來(lái)。河北正版二手教材青學(xué)漁書二手教材正規(guī)交易平臺(tái)
上海它山之玉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司一直專注于從事網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)咨詢，技術(shù)服務(wù)，技術(shù)開(kāi)發(fā)，技術(shù)轉(zhuǎn)讓，計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成。各類廣告設(shè)計(jì)、制作、代理、發(fā)布、文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃。市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、文化體育用品、公益美術(shù)品（象牙及其制品除外）。日用百貨的銷售。出版物經(jīng)營(yíng)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)，廣播電視節(jié)目制作，軟件開(kāi)發(fā)等。（依法經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目經(jīng)相關(guān)部門核準(zhǔn)后開(kāi)展進(jìn)行的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)），是一家辦公、文教的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評(píng)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：二手圖書等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨，深受客戶好評(píng)。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹(shù)立了良好的二手圖書形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。