拓展培訓(xùn)中人與人的溝通、信賴(lài)和勇氣溝通，信任和勇氣是每個(gè)人的基本生存需求。讓我們了解他人溝通，達(dá)成共同目標(biāo)，信任是我們溝通的前提下，勇氣是不斷地自我更新，自我超越的一個(gè)必要條件。那么，如何在企業(yè)團(tuán)隊(duì)，我們需要繼續(xù)溝通，信任和勇氣，拓展訓(xùn)練能不說(shuō)是好的，直接的方式。溝通--信任之旅信任之旅的項(xiàng)目?jī)?nèi)容是：每位啞人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)盲人，開(kāi)始信任之旅，整個(gè)過(guò)程中，除了帶領(lǐng)盲人通過(guò)障礙之外，啞人不能透露自己的身份信息。信任之旅開(kāi)始后，扮演的盲人和啞人都不可以說(shuō)話(huà)，只能用身體接觸或者借助物體發(fā)出的聲音為引導(dǎo)，聾啞人要幫助盲人跨越臺(tái)階、小河、欄桿、石頭等各種障礙。在這一項(xiàng)拓展訓(xùn)練中，溝通不是用語(yǔ)言來(lái)完成的，而是通過(guò)肢體的動(dòng)作和心理的感應(yīng)。在這個(gè)過(guò)程中，在密切配合的同事們相互扶持著走過(guò)了一段坎坷之路，體驗(yàn)到更多的友情和快樂(lè)。青島璞智管理咨詢(xún)有限公司以其獨(dú)特且具備設(shè)計(jì)韻味的拓展體系。市南區(qū)高中生拓展培訓(xùn)公司
“空中一小步，人生一大步”，突破個(gè)人心理障礙，超越自我。每個(gè)人都蘊(yùn)藏著極大的能量和豐富的資源，不試永遠(yuǎn)不知道自己能力。勇敢的躍出第一步，成功就離你不遠(yuǎn)了。項(xiàng)目名稱(chēng)：心窗項(xiàng)目介紹：類(lèi)似于橫向的巨人梯，參訓(xùn)的隊(duì)員（2名），先后爬越至心窗的始端，兩人結(jié)成一對(duì)搭擋，站在懸空9米高的鋼索上，互相合作使身體平衡，穿過(guò)每個(gè)方格后到達(dá)終點(diǎn)。項(xiàng)目目的：1.針對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境，作行動(dòng)計(jì)劃2.共同目標(biāo)的整體與協(xié)作3.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致，密切合作克服困難的團(tuán)隊(duì)精神項(xiàng)目名稱(chēng)：天使之手項(xiàng)目介紹：參訓(xùn)隊(duì)員爬越9米高的立柱、站立于鋼索的始端、調(diào)整身體的重點(diǎn)、利用腳掌的中部，采用八字式腳踩鋼索與手抓懸掛繩的協(xié)調(diào)力來(lái)保持身體的平衡，從而達(dá)到終點(diǎn)。項(xiàng)目目的：1.面對(duì)巨大壓力，調(diào)整心態(tài)、掌握自己情緒的能力2.尋找事務(wù)的規(guī)律性，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到事半功倍3.借助外勢(shì)（環(huán)境、激勵(lì)）來(lái)平衡自己的心態(tài)。高空拓展訓(xùn)練的意義：1、克服心里障礙，表面上似乎你做不到的事情，其實(shí)并不是你想象的那么困難。面對(duì)困難要勇敢面對(duì)，所有困難都是紙老虎。2、進(jìn)行高空抓杠所有人都在看著你，你要承受住足夠的壓力，再次過(guò)程中所有人都會(huì)為您鼓勵(lì)為你加油，你要學(xué)會(huì)把壓力變成動(dòng)力。市南區(qū)高中生拓展培訓(xùn)公司青島璞智管理咨詢(xún)有限公司您的滿(mǎn)意就是對(duì)我們的支持。
戶(hù)外拓展是一種有別于一般聚會(huì)活動(dòng)與旅游的全新的體驗(yàn)式戶(hù)外活動(dòng)。通過(guò)戶(hù)外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者對(duì)自身潛能的認(rèn)識(shí)、戰(zhàn)勝困難的毅力，以及人際交往、團(tuán)隊(duì)的融合各方面都會(huì)有顯著的提高。1、雷區(qū)取水項(xiàng)目在一個(gè)直徑5米的深潭中間有一盆水，你要用一根繩子，不接觸水面的情況下取到全體隊(duì)員的救命寶物，想一想可能嗎?團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。項(xiàng)目目的：提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧，人力資源的合理分配和運(yùn)用，行動(dòng)之前的討論和計(jì)劃對(duì)于事情的成敗起重要作用，培養(yǎng)人處理事情良好的計(jì)劃性和條理性，培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。2、風(fēng)火輪項(xiàng)目提供的只有報(bào)紙，剪刀，膠帶?？看蠹业闹腔酆蛨F(tuán)隊(duì)的協(xié)作走完一段不容易的路程。項(xiàng)目目的：合理配置資源，分工配合;檢驗(yàn)組織成員工作主動(dòng)性，建立團(tuán)隊(duì)自己的節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致對(duì)組織的重要性，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的相互作用(個(gè)人的能量只有透過(guò)組織才能發(fā)揮出來(lái)，如果個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不統(tǒng)一，個(gè)人能量越大，對(duì)組織的破壞性越大，個(gè)人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，有效的溝通與合作。
靜水比賽規(guī)則出發(fā)應(yīng)通過(guò)抽簽方式?jīng)Q定參賽艇參加預(yù)賽的道次，依次排列。運(yùn)動(dòng)員應(yīng)按時(shí)，以便作好起航的準(zhǔn)備工作。起航應(yīng)不受任何缺席者的影響。取齊員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各艇在起點(diǎn)的位置，應(yīng)使參賽艇的船頭處于起航線(xiàn)上。發(fā)令員在認(rèn)為可以發(fā)令時(shí)喊“10秒內(nèi)將出發(fā)”，之后在10秒內(nèi)的適當(dāng)時(shí)機(jī)發(fā)令，發(fā)令口令為吹哨。比賽途中規(guī)定比賽進(jìn)行時(shí)，禁止非參賽的船艇進(jìn)入整個(gè)或部分航道，甚至浮標(biāo)外區(qū)域。在1000米以?xún)?nèi)的比賽中，參賽運(yùn)動(dòng)員必須在從起點(diǎn)至終點(diǎn)的本航道內(nèi)劃行。運(yùn)動(dòng)員應(yīng)盡可能地保持在其航道的中心線(xiàn)上劃行，兩名運(yùn)動(dòng)員之間距離不得小于5米。在比賽過(guò)程中，由于本身原因而翻船的舟艇，允許運(yùn)動(dòng)員不依靠他人幫助重新上船繼續(xù)比賽，但不得越皮劃艇，皮劃艇出本航道，并應(yīng)在下一組比賽開(kāi)始前劃到終點(diǎn)才有效。通過(guò)終點(diǎn)規(guī)定艇首到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)間為到達(dá)時(shí)間，艇中的運(yùn)動(dòng)員必須全部通過(guò)本航道的終點(diǎn)線(xiàn)才算有效。此時(shí)，終點(diǎn)裁判長(zhǎng)應(yīng)用音響設(shè)備發(fā)出到達(dá)信號(hào)。比賽舟艇通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，艇上應(yīng)有航道牌，如因故航道牌失落，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)向終點(diǎn)裁判長(zhǎng)說(shuō)明情況并報(bào)告航道號(hào)碼，等待航道裁判員的決定。青島璞智管理咨詢(xún)有限公司企業(yè)文化：服務(wù)至上，追求超越，群策群力，共赴超越。
拓展訓(xùn)練主要通過(guò)以下幾個(gè)途徑增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)：建立信賴(lài)。拓展訓(xùn)練中的“相依”“信任背摔”等科目，就是專(zhuān)門(mén)針對(duì)增進(jìn)信賴(lài)而設(shè)計(jì)的。這種相互信賴(lài)的關(guān)系，隨著項(xiàng)目的進(jìn)行會(huì)逐漸強(qiáng)化從而提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拉近距離。拓展訓(xùn)練中安排了很多幽默的游戲，使員工在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉，并且這些游戲幾乎都是需要團(tuán)隊(duì)成員有身體接觸中完成的。在拉近員工身體距離的同時(shí)也拉近了員工的心理距離。增進(jìn)溝通。拓展訓(xùn)練中一些科目例如“密碼傳遞”、“盲人方陣”是針對(duì)溝通的技巧訓(xùn)練。通過(guò)拓展訓(xùn)練達(dá)到團(tuán)隊(duì)有效溝通，增強(qiáng)了員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作。拓展訓(xùn)練特定困難或問(wèn)題的解決過(guò)程中能讓員工體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要完善以下五步驟培訓(xùn)流程：培訓(xùn)需求訪(fǎng)談。通過(guò)訪(fǎng)談了解企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題和員工結(jié)構(gòu)，不只能夠讓培訓(xùn)師在引導(dǎo)分享的時(shí)候更加有針對(duì)性，而且能幫助學(xué)員將培訓(xùn)與生活和工作做更好的遷移，同時(shí)能為企業(yè)對(duì)癥下藥，合理設(shè)計(jì)培訓(xùn)思路。訓(xùn)前溝通。在培訓(xùn)前1～2天要先與學(xué)員做一溝通。告知注意事項(xiàng)以及培訓(xùn)的性質(zhì)、目的。激發(fā)員工參訓(xùn)的興趣和動(dòng)機(jī)。幫助學(xué)員做好身體和心理雙方面的準(zhǔn)備?；嘏嘤?xùn)。培訓(xùn)師要和學(xué)員保持和諧的關(guān)系，合理安排科目。青島璞智管理咨詢(xún)有限公司依托多年來(lái)完善的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。即墨區(qū)幼兒園拓展訓(xùn)練
青島璞智管理咨詢(xún)有限公司以客戶(hù)永遠(yuǎn)滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)的一貫方針。市南區(qū)高中生拓展培訓(xùn)公司
現(xiàn)在很多企業(yè)都會(huì)組織員工參加軍訓(xùn)，有的人會(huì)說(shuō)了軍訓(xùn)的意思何在？目的又是什么？三國(guó)諸葛亮《將苑·習(xí)練》有云：“軍無(wú)習(xí)練，百不當(dāng)一，習(xí)而用之，一可當(dāng)百”。企業(yè)拓展訓(xùn)練目的是增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力和執(zhí)行力，提高員工的責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí)，調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造力。企業(yè)內(nèi)部管理上會(huì)有一定的矛盾和問(wèn)題，通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)式教育能很好的解決企業(yè)凝聚力不強(qiáng)、執(zhí)行不徹底、工作效率低、工作責(zé)任相互推諉、態(tài)度不端正、工作無(wú)激情、執(zhí)行不堅(jiān)決、思想不統(tǒng)一等矛盾問(wèn)題。企業(yè)軍訓(xùn)的意義在于充分的利用體驗(yàn)式教育給企業(yè)員工重塑人格品質(zhì)、榮辱觀(guān)以及創(chuàng)造美好未來(lái)的共同愿景。它們把軍旅文化融入其中，利用軍旅文化、企業(yè)文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，補(bǔ)足新時(shí)期企業(yè)員工所缺乏的精神之“鈣”。讓它們挺起脊梁努力奮斗，對(duì)工作和生活時(shí)刻充滿(mǎn)激情。以積極向上、細(xì)致認(rèn)真、謙虛謹(jǐn)慎、不斷進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，投入到日常的工作和學(xué)習(xí)之中。市南區(qū)高中生拓展培訓(xùn)公司