真的是這樣嗎？認證真的不可能有落地成果嗎？更多是不知道認證該怎樣落地。《認證認證項目的設計與實踐》，并是空穴來風或者主觀臆斷的產物，而是基于“認證成果落地助產一哥”陳恭華老師20多年的教學實踐和18600多個認證落地成果而成。?所謂“會者不難，難者不會”。在《認證認證項目的設計與實踐》這本書中，陳老師會告訴你認證落地的具體操作方法。書中涉及39個認證落地真實案例，更有49個認證落地的實用工具。通過這些“干貨”，你一定可以解決認證落地難的問題，快速成為一位認證管理的**。實行強制性的安全認證制度是國家保護消費者人身安全和健康的有效手段。福建時代潤澤認證平臺
幫助學員梳理線上學習的內容?? 將線上學習的內容進行內化，轉變?yōu)榭蛻籼厣陌嘟M管理SOP（標準作業(yè)流程） ?項目成果：經過三輪內化工作坊，生了35項本企化的流程制度，形成2.4萬字的項目成果匯編，并全部在城鎮(zhèn)會議上通過企業(yè)高管的嚴格評審，確定為企業(yè)正式工作流程，對客戶的班組管理制度化提升貢獻了豐碩的成果。項目設計：內化工作坊的目的——?? 幫助學員梳理線上學習的內容?? 將線上學習的內容進行內化，轉變?yōu)榭蛻籼厣陌嘟M管理SOP（標準作業(yè)流程） ?項目成果：經過三輪內化工作坊，生了35項本企化的流程制度，形成2.4萬字的項目成果匯編，并全部在城鎮(zhèn)會議上通過企業(yè)高管的嚴格評審，確定為企業(yè)正式工作流程，對客戶的班組管理制度化提升貢獻了豐碩的成果。安徽5D認證版權課認證非歧視性；能進行特別的有用的信息傳遞和教育訓練。
潤澤的定位是認證技術提供商，所有認證認證項目都是與合作認證機構共同完成。為了保護合作機構和，案例中具體客戶的名稱、產出成果等均做了過濾處理。 項目背景：?2014年9月-11月，浙江某集團公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進行過程中，組織學員進行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎上，結合授課內容，對項目進行了認證化改造，追加了6天時間的專項行動學習工作坊。 ?要求學員學以致用，將認證中學習到的內容立刻用于課題研討，以劃小核算單位的，以“降本增效、激發(fā)動力”為目標，在學中干，在干中學，獲取認證項目的組織改善成果。
?或許，你能已經知道的是：過去那種請一個老師來上的課，老師下了課就走的傳統(tǒng)認證方式，是肯定獲得不了認證成果的。認證要想實現(xiàn)立竿見影的落地成果，必須是一個系統(tǒng)化的運作過程。這就是現(xiàn)在業(yè)內常說的“認證項目化”。但是，認證如何做到項目化運作？認證項目在設計過程中要考慮哪些要素？認證如何才能徹底解決企業(yè)問題？認證成果到底是什么樣子？該怎么設計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果？認證落地成果該如何評估？學員落地積極性如何調動？這些疑問，采用認證方法和配套的49個工具，都可以幫你一一化解。標準認證為公司增值的作用是對業(yè)務運營方式和持續(xù)改進能力進行證明。
追求認證落地成果，在我主持企業(yè)認證工作時，是一種工作壓力，現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個熱愛認證行業(yè)，并以此為生計、為事業(yè)的人。如果認證不能給企業(yè)帶來落地的成果，那認證的意義在哪里？這是關于認證存亡的問題！ ? ? ? ? 說實話，在這個問題上，我也曾對認證產生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 認證真的有用嗎？把一生的精力放在一個不能給客戶產生實際價值的事情上，這樣做真的好嗎？真的值嗎？追求認證落地成果，在我主持企業(yè)認證工作時，是一種工作壓力，現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個熱愛認證行業(yè)，并以此為生計、為事業(yè)的人。如果認證不能給企業(yè)帶來落地的成果，那認證的意義在哪里？這是關于認證存亡的問題！ ? ? ? ? 說實話，在這個問題上，我也曾對認證產生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 認證真的有用嗎？把一生的精力放在一個不能給客戶產生實際價值的事情上，這樣做真的好嗎？真的值嗎？職業(yè)健康安全管理體系認證可以有效降低企業(yè)經營的職業(yè)健康安全風險。河北時代光華認證哪家好
認證有助于提高產品的內在價值。福建時代潤澤認證平臺
好在，有壓力就有動力，渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年，當我剛剛上任西安唐電信認證經理不到一年的時間里，迫于領導對認證成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認證體系，解決了認證成果的柯氏三級成果（個人行為落地）問題。 ? ? ? ? 在2013年以，隨著行動學習技術的興起和推廣，利用行動學習工作坊，我也解決了柯氏四級成果（組織績效落地）的問題。好在，有壓力就有動力，渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年，當我剛剛上任西安唐電信認證經理不到一年的時間里，迫于領導對認證成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認證體系，解決了認證成果的柯氏三級成果（個人行為落地）問題。 ? ? ? ? 在2013年以，隨著行動學習技術的興起和推廣，利用行動學習工作坊，我也解決了柯氏四級成果（組織績效落地）的問題。福建時代潤澤認證平臺
西安時代光華教育發(fā)展有限公司是以企業(yè)培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的企業(yè)管理咨詢；企業(yè)員工內部培訓；企業(yè)營銷策劃；市場調查；文化藝術交流活動的組織、策劃（不含培訓、演出）；計算機軟件開發(fā)；互聯(lián)網技術的技術服務；廣告的發(fā)布；計算機軟硬件、文化用品的銷售。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）企業(yè)，公司成立于2003-10-14，地址在豐慶路1號麥爾斯頓財富廣場9A。至創(chuàng)始至今，公司已經頗有規(guī)模。本公司主要從事企業(yè)培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習領域內的企業(yè)培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習等產品的研究開發(fā)。擁有一支研發(fā)能力強、成果豐碩的技術隊伍。公司先后與行業(yè)上游與下游企業(yè)建立了長期合作的關系。西安時代光華以符合行業(yè)標準的產品質量為目標，并始終如一地堅守這一原則，正是這種高標準的自我要求，產品獲得市場及消費者的高度認可。我們本著客戶滿意的原則為客戶提供企業(yè)培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習產品售前服務，為客戶提供周到的售后服務。價格低廉優(yōu)惠，服務周到，歡迎您的來電！