4DVR禁毒教育

隨時科技的進步，VR離我們越來越近，世面上各種VR產品，基本每天都有幾十萬人收到快遞公司寄來的VR產品包裹，現在一些1線大城市都開設了各種VR虛擬現實體驗店，VR虛擬網吧，讓人們體驗現實生活之外的另一種虛擬現實。VR就是可以讓我們通過一個頭戴眼鏡，把手機里面的各種視頻資源呈現一種比3D更為立體，更為真實的一種視覺影像透過VR眼鏡的鏡片反饋回我們眼睛和大腦，說真的，這真的是黑科技，說到這里必須提一下VR的另一個功能，沉浸模式，字面意思就是完全沉浸在里面，沒錯，沉浸模式里面可以像電腦鼠標一樣，選擇你喜歡看的，播放，暫停，快進，返回，真的是一個非常不錯的體驗。VR體驗視聽觸嗅皆在掌握之中，刮風下雨模擬現實環(huán)境置身于影片中，使命感與成就感共存。4DVR禁毒教育

VR的構想性也被稱為想象性，使用者在VR的虛擬空間之中，可以與周圍的物體進行一些互動，可以拓寬使用者的認知范圍，VR可以創(chuàng)造客觀世界不存在的場景或者是不可能發(fā)生的環(huán)境。VR的構想性可以理解為使用者進入虛擬空間，根據自己的感覺與認知能力來吸收相關知識，發(fā)散自己的拓寬思維，創(chuàng)立新的概念和環(huán)境。VR的自主性是指虛擬環(huán)境中的物體依據物理定律動作的程度。如當受到力的推動時，物體就會向力的方向進行移動、或翻倒、或從桌面落到地面等。9DVR游戲VR技術已經成為促進教育發(fā)展的一種新型教育手段。

即使VR技術前景較為廣闊，但作為一項高速發(fā)展的科技技術，其自身的問題也隨之漸漸浮現，例如產品回報穩(wěn)定性的問題、用戶視覺體驗問題等。對于VR企業(yè)而言，如何突破目前VR發(fā)展的瓶頸，讓VR技術成為主流仍是他們所亟待解決的問題。首先，部分用戶使用VR設備會帶來眩暈、嘔吐等不適之感，這也造成其體驗不佳的問題。部分原因來自清晰度的不足，而另一部分來自刷新率無法滿足要求。據研究顯示，14k以上的分辨率才能基本使大腦認同，但就目前來看，國內所用的VR設備遠不及騙過大腦的要求。

虛擬現實技術（VirtualReality,簡稱VR）是仿真技術的一個重要方向，是仿真技術與計算機圖形學人機接口技術、多媒體技術傳感技術、網絡技術等多種技術的組合。它是綜合利用計算機圖形系統和各種顯示及控制等接口設備，在計算機上生成的、可交互的三維環(huán)境中提供沉浸感覺的技術。VR虛擬現實的關鍵技術主要包括模擬環(huán)境三維圖形處理技術、位置追蹤技術、觸覺或力覺反饋、智能傳感設備各等。理想的VR體驗，是基于計算機生成逼真的三維立體虛擬環(huán)境，借助VR輸入/輸出設備體會到人體正常應感應到的視覺、聽覺、觸覺、力覺、運動等所有感知，甚至還包括嗅覺和味覺等，并利用位置追蹤技術，對頭部轉動、眼睛、手勢等其它行為動作進行采集，由計算機處理體驗者動作的相應數據，并做出實時響應和反饋。VR可以將視聽體驗帶到一個新高度。

VR關鍵技術：動態(tài)環(huán)境建模技術：虛擬環(huán)境的建立是VR系統的中心內容，目的就是獲取實際環(huán)境的三維數據，并根據應用的需要建立相應的虛擬環(huán)境模型。實時三維圖形生成技術：三維圖形的生成技術已經較為成熟，那么關鍵就是“實時”生成。為保證實時，至少保證圖形的刷新頻率不低于15幀/秒，較好高于30幀/秒。立體顯示和傳感器技術：VR的交互能力依賴于立體顯示和傳感器技術的發(fā)展，現有的設備不能滿足需要，力學和觸覺傳感裝置的研究也有待進一步深入，VR設備的跟蹤精度和跟蹤范圍也有待提高。VR可以使用頭部、動作監(jiān)測技術來追蹤用戶的動作，反應到內容中，提供一種沉浸式的體驗。9DVR游戲

VR是仿真技術與計算機圖形學人機接口技術、多媒體技術傳感技術、網絡技術等多種技術的組合。4DVR禁毒教育

VR發(fā)展中的仍需補足的地方：標準缺失，設備分裂，適配難度大：標準不統一造成設備、操作系統、版本的分裂發(fā)展，從而加大了游戲、影視等內容的適配難度，這種現象的后果就是造成內容生態(tài)的混亂，也會干擾用戶的選擇和體驗。硬件要求高，限制產品應用普及：VR設備對配套產品（手機/PC）性能的要求相對高，間接抬高了使用成本。大存儲、高帶寬、高性能的配套硬件是未來所需。使用場景局限，移動端VR成突破口：在空間方面的局限包括VR實時互動數據傳輸量巨大、無線數據傳輸存在技術瓶頸、頭戴顯示器（HMD）限制活動。4DVR禁毒教育

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