松江區(qū)宣傳藝術課程機構

    素質(zhì)類課程占到了英國孩子基礎課總量的三分之一(相當于中國小學一年級到初中三年級階段的學科設置)。教育部多次發(fā)文要求地方推進中小學藝術教育，但始終是雷聲大、雨點小。地方雖然也會出臺相應的文件響應**號召，但多以倡導性的意見為主，缺乏硬性約束，實施效果一般。2017年江蘇、河南率先將音樂、美術考試納入中考范圍，明確規(guī)定了音樂、美術考試分數(shù)計入中考總分，泰州市更是明文規(guī)定中考音樂、美術成績?yōu)镈等級的考生不能錄取四星級普通高中。中考指揮棒下，藝術教育勢必一掃長期備受冷落的頹勢，藝術培訓基礎端需求增加。消費升級帶動居民對文教娛樂的支出不斷增加，2012年城鎮(zhèn)居民人均文教娛樂支出**突破2000元，2008~2013年人均文教娛樂支出CAGR(5)達，高于同期居民消費支出CAGR(5)長速度。居民消費水平的提升更大激發(fā)了市場藝術表演活動，演出場次屢創(chuàng)新高，從2012年135萬次提升至2015年萬次，CAGR(3)達2008年6320萬人次增長至2015年創(chuàng)記錄達的9580萬人次，CAGR。7)達。居民藝術素養(yǎng)得到熏陶，將進一步激發(fā)居民的藝術培訓需求。藝術的分類通常采用以下幾個標準：以藝術形態(tài)的存在方式為標準(空間藝術、時間藝術、時空藝術)，以藝術形態(tài)的感知方式為標準。藝術培訓市場空間廣闊，品牌化、精而專的機構將脫穎而出。松江區(qū)宣傳藝術課程機構

    租門面做生意為防止被房東坑有很多需要考慮，但不涉及藝術培訓創(chuàng)業(yè)，就不在這里贅述了，有疑問的朋友可以加我微信咨詢）。簽合同前，我們應該把房屋簡單規(guī)劃一下，看下能排出多少教室，各開哪些專業(yè)，然后計算出理論容量、合理容量、一般正常運作的容量。然后算出這幾個容量下，你培訓班的利潤有多少。很后計算房租和其他項目的可能支出，大概算出這個店每年的總支出大概多少。以容量和收益做對比，評估能否在這租這個店來做。我遇到很多朋友，他們馬上開業(yè)了，請我去幫他們看下哪里需要改進，然后我過去一計算發(fā)現(xiàn)，即使這個店學生招滿了，也就是收支平衡，或者每個月掙個辛苦費。何況，很難有店真正的招滿，真當簽訂租房合同甚至即將裝修好開業(yè)才發(fā)現(xiàn)這個問題，那就比較麻煩了。備注：如果沒有經(jīng)驗的朋友是很難核算出合理準確的容量和年支出，主要這個計算也是因人而已，不同地區(qū)環(huán)境和專業(yè)他們的容量和支出千差萬別，所以沒有辦法給大家一個公式之類計算，具體的你的那個店怎么計算，可以加我微信私聊針對你情況咨詢。很后總結一下，市場調(diào)查我們要分析的方面（1）整體大環(huán)境（人群）、小環(huán)境（位置、同行）（2）其他可利用的資源（3）你具體地點的考察和綜合評估。靜安區(qū)品質(zhì)藝術課程優(yōu)惠嗎從藝術教育的需求區(qū)分，可以分為少兒藝術、藝術考試和成人藝術培訓三種。

    需要思考：1、自己的資金有多少2、自己的人力資源有哪些？（1）自己/合伙人是相關專業(yè)的人嗎？（2）自己/合伙人有無相關創(chuàng)業(yè)背景？（3）學生資源是否有（幼兒園小學是否有相關的人脈（4）周邊小區(qū)物業(yè)、街道領導是否能協(xié)助支持（5）周邊人流量大的飯店老板，大型超市經(jīng)理、商場負責人可以提供演出或者招生支持（6）某個土豪朋友能否提供資金支持（7）某個藝術行業(yè)的朋友給介紹老師或者直接（半幫忙的）充當老師（8）某些愿意出力的朋友，無償愿意幫你的人力。搬東西、收拾家、發(fā)傳單、掛橫幅等。通過自我分析，我們就基本可以判斷好你培訓班的定位了，那么怎樣才算定位好了呢？我認為至少如下幾個問題要明朗了。（1）我可以考慮的店房租控制在多少？大概多大面積？本地哪幾個區(qū)域可以做？（2）開班后我可以運我的哪些資源？這些資源可以幫到我什么？（3）我大概可以開的專業(yè)是什么？針對什么人群？（4）我自身的優(yōu)勢在哪？劣勢在哪？（5）如何發(fā)揮我的優(yōu)勢轉變成培訓班的優(yōu)勢，如何規(guī)避劣勢。（6）這個店是打算兼職這簡單做做還是全身心全職的做，總投入多少，很后追加到多少，虧損的話到什么程度放棄，失敗后能否翻身，用幾年翻身。（7）需要否合伙人。

    視覺藝術、聽覺藝術、試聽藝術、想象藝術)，以藝術形態(tài)的創(chuàng)造方式為依據(jù)(造型藝術、表演藝術、語言藝術、綜合藝術)。本文主要是以創(chuàng)造藝術形態(tài)的材料和技法為依據(jù)，主要包括八大藝術門類：繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學、戲曲和電影。而社會藝術培訓行業(yè)主要涉及的是狹義的藝術門類：繪畫、音樂、舞蹈。目前以少兒興趣培訓、高考藝術培訓為主。2019-2025年藝術培訓市場規(guī)模數(shù)據(jù)來源：公開資料整理隨著我國人均GDP穩(wěn)步上升，二胎政策放開，基礎端的藝術教育規(guī)模有望實現(xiàn)較快增長。同時，越來越多的成年人為了滿足社交、娛樂、陶冶情操等方面的需求，也參加了大量的藝術培訓課程(輕培訓)。未來幾年，無論從基礎教育端，還是從成人藝術培訓端，藝術教育都將乘著互聯(lián)網(wǎng)+的東風，借助新的信息技術，獲得巨大發(fā)展。1、業(yè)務橫向拓展，綜合型大體量機構有望出現(xiàn)教培行業(yè)沒有嚴格意義上的賽道邊界，藝術教育品類豐富，可延伸至各年齡段，未來各機構業(yè)務將從垂直走向綜合。既滿足用戶多元化需求，又提升轉化率和復購率。同時，聚集綜合性在線藝術平臺有望嶄露頭角，此類平臺專業(yè)性強、用戶圈層封閉，將朝著規(guī)?；⒏弑趬镜姆较虬l(fā)展。未來。成人藝術培訓受眾廣大，但目前滲透率較低，未來具有較大提升空間。

    容量、房租、周邊環(huán)境、曝光度等）三、彩蛋介紹《如何從同行中從容獲得實用信息》關鍵字“同行”《發(fā)現(xiàn)周邊潛在可合作對象及其合作的方法和模式》關鍵字“潛在合作”《可以花小錢辦大事的招生辦法》關鍵字“花小錢辦大事”這三篇文章同上面全文一樣，全是我的原創(chuàng)，同時涉及到藝術培訓行業(yè)的一些秘密和規(guī)則，不適合在這里詳細寫出來，如果感興趣的朋友可以添加我的公眾號，回復關鍵字，這三篇文章全部不要錢送給大家，希望大家多提意見多交流。很后：以上為所有醞釀期間需要的準備和思考，然后還有一些大家可能沒想到比如：（1）合伙人相關合同制度的合集與相關后續(xù)咨詢。（2）一對一分析周邊環(huán)境選址的參考。（3）門店合理容量、理論容量的準確計算及每年支出收益和容量的分析對比的詳細計算。一、現(xiàn)狀在眾多藝術培訓項目中，家長很希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術類培訓，分別占、、，在全部培訓項目中占到近八成。中國藝術培訓市場目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成長期，培訓需求巨大，商機無限，利潤空間十分可觀，所以吸引了眾多的機構和組織投身于市場，推進了培訓行業(yè)的發(fā)展。但培訓機構的普遍現(xiàn)狀是:數(shù)量多、規(guī)模小，難以迅速占領市場。在眾多藝術培訓項目中，家長很希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術類培訓。楊浦區(qū)真實藝術課程系統(tǒng)

中國藝術培訓市場目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成長期。松江區(qū)宣傳藝術課程機構

    藝術類課程中消費者偏好占比數(shù)據(jù)來源：公開資料整理智研咨詢發(fā)布的《2020-2026年中國少兒藝術培訓行業(yè)市場運營模式及競爭策略研究報告》數(shù)據(jù)顯示：目前中國0-14歲的少兒人數(shù)已超過，人數(shù)基數(shù)規(guī)模龐大，同時二胎政策的方方面面放開，少兒群體逐漸成為教育消費的主力軍。中國0-14歲人口數(shù)量及增長預測數(shù)據(jù)來源：公開資料整理二、趨勢藝術教育是我國素質(zhì)教育的重要一部分，但受限于傳統(tǒng)的以考試和升學為導向的教學模式，藝術教育并未引起學校和家長足夠的重視。很多中小學并未開設足夠多的藝術課程，即使在課表中安排了相應的藝術課程，但是在實際教學過程中，這些藝術課要么被數(shù)學、語文、英語等傳統(tǒng)考試大課所替代;廣大中小學生并不能從中累積足夠的藝術素養(yǎng)，課堂藝術教育備受冷落。公立學?，F(xiàn)階段所提供的藝術課程并不能夠滿足家長對于孩子的需求，這也直接導致了我國少兒藝術素養(yǎng)偏低，缺乏藝術鑒賞能力。我國中學生對藝術科目的重要性認可度低。藝術教育在歐美等發(fā)達國家十分普及，他們會將此作為一個人的基本素養(yǎng)。英國現(xiàn)行藝術教育課程標準明確的9門課程基礎課程分別是：藝術與設計、公民、計算、設計與技術、外語、地理、歷史、音樂和體育。松江區(qū)宣傳藝術課程機構

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