趨勢(shì)三：取消“3+4”中本貫通，中職上本科只有一個(gè)途徑——對(duì)口升學(xué)。“3+4”中本貫通模式，即中職3年，本科4年。被“3+4”錄取的學(xué)生先進(jìn)入中職學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)3年，完成中職階段學(xué)業(yè)且過(guò)程考核合格后，參加轉(zhuǎn)段綜合測(cè)試，達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)后辦理錄取手續(xù)，轉(zhuǎn)入對(duì)口本科高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)4年。學(xué)生在中職學(xué)校學(xué)習(xí)期間，注冊(cè)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍，按《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》管理，享受中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)免學(xué)費(fèi)及資助政策。學(xué)業(yè)期滿，經(jīng)學(xué)校考核合格后，統(tǒng)一頒發(fā)中職學(xué)校畢業(yè)證書(shū)。轉(zhuǎn)入本科階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定注冊(cè)學(xué)籍，接受按培養(yǎng)方案要求進(jìn)行的對(duì)口貫通培養(yǎng)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)經(jīng)學(xué)?？己撕细窈?，頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū)。學(xué)習(xí)期間，不得轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，除此之外，享受統(tǒng)一高考錄取本科學(xué)生的相同待遇。班主任會(huì)對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)等進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管,對(duì)懈怠的學(xué)生及時(shí)提醒,有問(wèn)題時(shí)間處理。湖南什么是中高職貫通要多少錢(qián)
學(xué)生在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績(jī)合格，可同時(shí)獲得中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)院校畢業(yè)證書(shū)。二者有何區(qū)別？簡(jiǎn)而言之，兩者的辦學(xué)主體不同五年一貫制的辦學(xué)主體是單一主體，即五年一貫制高等職業(yè)院校。截止目前共有三個(gè)招生單位分別是上海東方星光學(xué)校、上海震旦職業(yè)學(xué)院（中職部），還有上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。中高職貫通的辦學(xué)主體是“雙主體”模式，即中職校和高職校共同推進(jìn)。2022年的招生計(jì)劃以各校公布的章程為準(zhǔn)。服務(wù)中高職貫通靠譜嗎畢業(yè)后也都可以參加全省統(tǒng)一組織的專(zhuān)升本考試，成績(jī)者可以升入本科院校繼續(xù)深造。
與中高職銜接專(zhuān)業(yè)相比，中高職貫通是真正將中職高職教育打通，同學(xué)將接受五年系統(tǒng)的教育，即從中職直接升入高職，不用再另外參加考試。那么究竟是選擇中高職貫通好，還是選擇中高職銜接好呢？因?yàn)榭梢灾苯幽酶呗毼膽{，中高職貫通當(dāng)然是考生和家長(zhǎng)的首要選擇，但**也提醒我們，還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況做選擇。從報(bào)考難度上來(lái)說(shuō)，選擇中高職貫通專(zhuān)業(yè)肯定中高職銜接專(zhuān)業(yè)或一般的中職專(zhuān)業(yè)要難得多，且五年的學(xué)習(xí)跨度較長(zhǎng)，對(duì)文化課素質(zhì)的要求也會(huì)高很多。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)打得不夠扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，先報(bào)考中高職銜接專(zhuān)業(yè)也不失為好選擇。在三年的中職學(xué)習(xí)中，可以深刻考察自己是不是真的喜歡該專(zhuān)業(yè)，如果真的喜歡，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仍可以免試直升高職。上海東方星光學(xué)校，秉承大職業(yè)教育理念，將教育與職業(yè)緊密結(jié)合，構(gòu)建現(xiàn)代化職業(yè)教育體系，打造一種開(kāi)放的、覆蓋面廣的、對(duì)整個(gè)社會(huì)具有強(qiáng)大輻射力的教育系統(tǒng)。面向全國(guó)各省市招收學(xué)員，在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能基礎(chǔ)上，進(jìn)行就業(yè)教育。
2019年上海中高職貫通學(xué)校有哪些-上海東方星光五年制大專(zhuān)面向全國(guó)招生，外地初中畢業(yè)生一樣可以就讀五年一貫制大專(zhuān)，帶好相關(guān)材料直接到學(xué)校招生辦公室報(bào)名即可，名額有限、欲報(bào)從速。上海作為一個(gè)較為發(fā)達(dá)的城市，尤其是在建設(shè)自貿(mào)區(qū)的政策下，提供了大量的工作崗位，并且更重要的是它的工資水平在全國(guó)范圍內(nèi)是數(shù)一數(shù)二的，這就吸引了許多的外地人員來(lái)滬工作，那就引發(fā)了孩子的讀書(shū)問(wèn)題。上海東方星光五年制大專(zhuān)面向全國(guó)招生，初中起點(diǎn)五年制大專(zhuān)，中專(zhuān)大專(zhuān)連讀確保學(xué)生就業(yè)。初中畢業(yè)讀中專(zhuān)技校不如讀五年一貫制大專(zhuān)學(xué)校好。外地初中畢業(yè)生到上海讀五年制大專(zhuān)、五年一貫制大專(zhuān)學(xué)校會(huì)有什么收獲？到底讀中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、技校好呢？還是讀中高職貫通五年制大專(zhuān)好呢？**分析出在上海讀五年制大專(zhuān)的優(yōu)勢(shì)：利用上海教育資源，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)的教育知識(shí)、享受?chē)?guó)家教育優(yōu)惠政策、接受?chē)?guó)際新思想和知識(shí)，快與國(guó)際接軌、感受大都市商務(wù)信息，結(jié)識(shí)高層次商務(wù)英才、得到眾多的擇業(yè)機(jī)會(huì)、開(kāi)闊眼界，接受新思維、提高品位。上海東方星光是面向全國(guó)招生，戶籍不限，直接帶好相關(guān)資料至上海浦東南匯大學(xué)城勤奮路1號(hào)即可，詳情請(qǐng)進(jìn)入學(xué)校官方網(wǎng)站電話預(yù)約。招收參加中考的省內(nèi)應(yīng)屆初中畢業(yè)生，直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校（簡(jiǎn)稱(chēng)“高職院?！保W(xué)習(xí)，進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。
同時(shí)更側(cè)重實(shí)際應(yīng)用，加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練。學(xué)生在校期間通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能，更符合社會(huì)需求，到企業(yè)后可迅速上崗！優(yōu)勢(shì)二：創(chuàng)新型教學(xué)模式有效壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間相較傳統(tǒng)教育模式，五年制大專(zhuān)更節(jié)省時(shí)間。五年制大專(zhuān)跨過(guò)高中并不是放棄高中課程，而是采取了2+3的創(chuàng)新型教學(xué)模式，即前2年高中階段，后3年普通高等學(xué)校專(zhuān)科。同時(shí)采用了更科學(xué)的方法安排課程，在保證學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)提前一年進(jìn)入企業(yè)開(kāi)始實(shí)習(xí)，這樣一來(lái)，五年制大專(zhuān)相比傳統(tǒng)教育節(jié)省了整整兩年時(shí)間。優(yōu)勢(shì)三：節(jié)省教育支出比同年齡更早就業(yè)初中生選擇五年制大專(zhuān)院校更節(jié)省費(fèi)用。5年制大專(zhuān)院校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與傳統(tǒng)大學(xué)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本是一致的，計(jì)算學(xué)生五年的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)，與傳統(tǒng)大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生六年的費(fèi)用相比，節(jié)省了很大一筆開(kāi)支。同時(shí)，五年制大專(zhuān)院校的畢業(yè)生可提前一年進(jìn)行企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)并獲得相應(yīng)工資收入。相比之下，初中生上五年制大專(zhuān)院校經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)非常突出。在中高職貫通辦學(xué)體制下的畢業(yè)生在實(shí)際動(dòng)手和操作能力等方面更符合企業(yè)的需求，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)。安徽職業(yè)培養(yǎng)中高職貫通要多少錢(qián)
上海東方星光舉辦的中高職貫通的教育管理，要求任課教師保證教學(xué)質(zhì)量，聽(tīng)取學(xué)生反饋意見(jiàn)并做出調(diào)整。湖南什么是中高職貫通要多少錢(qián)
趨勢(shì)二：適度擴(kuò)大“3+3”模式，汲取試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)擴(kuò)大范圍。中高職貫通“3+3”模式，即學(xué)生初中畢業(yè)后，通過(guò)報(bào)考開(kāi)設(shè)“3+3”專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校，在完成三年中專(zhuān)教育的基礎(chǔ)上，于第三年下學(xué)期參加試點(diǎn)高校所組織的校內(nèi)轉(zhuǎn)段升學(xué)考試，從而進(jìn)入高校接受全日制高職教育，畢業(yè)后發(fā)放普通高等教育畢業(yè)文憑。中高職“3+3”模式，相比“3+2”和高職單招優(yōu)勢(shì)明顯，是未來(lái)中高職貫通模式的主流方向。1.畢業(yè)證含金量比“3+2”更高?！?+2”的遺憾就是畢業(yè)證含金量不足的問(wèn)題。由于該畢業(yè)證都會(huì)標(biāo)識(shí)出“3+2”字樣，讓人一看就知道你的上學(xué)經(jīng)歷，由于中職教育口碑不高，導(dǎo)致該畢業(yè)證在就業(yè)市場(chǎng)中影響力不足。但是“3+3”模式下獲取的畢業(yè)證就完美地解決了這個(gè)弊端?！?+3”拿到的畢業(yè)證與高中生考入高校所獲證書(shū)相同，屬“第1學(xué)歷”，且在大專(zhuān)第三年可參加“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”考試進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。湖南什么是中高職貫通要多少錢(qián)
上海穆叁科技有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，致力于發(fā)展上海東方星光,東方星光,東方星光電競(jìng),東方星光職業(yè)教育的品牌。公司堅(jiān)持以客戶為中心、許可項(xiàng)目：餐飲服務(wù)。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，具體精英項(xiàng)目以相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn)） 一般項(xiàng)目：從事教育科技、電子科技、信息科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣，從事語(yǔ)言能力培訓(xùn)的營(yíng)利性民辦培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)（除面向中小學(xué)生開(kāi)展的學(xué)科類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)文化教育培訓(xùn)），科技知道，文化藝術(shù)輔導(dǎo)，體育輔導(dǎo)。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。自公司成立以來(lái)，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn)，為客戶提供良好的電競(jìng)，電競(jìng)青訓(xùn)，五年一貫制，中高職貫通，從而使公司不斷發(fā)展壯大。