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讓學(xué)生學(xué)會:自我評價人貴有自知之明,具有良好心理修養(yǎng)的人,首先應(yīng)該正確認識自我能對自己做好客觀的自我評價。我利用學(xué)校安排的班會課,讓每個學(xué)生對于自己在本周的表現(xiàn)做自評,同時通過小組內(nèi)互評及班主任的評價,幫助學(xué)生適當(dāng)調(diào)整,逐步幫助學(xué)生做到客觀認識自我,培養(yǎng)客觀地自我評價的能力。其次讓學(xué)生學(xué)會自我安慰,健康、穩(wěn)定、樂觀的情緒是心理健康教育的基本內(nèi)容。但許多學(xué)生卻經(jīng)受不住輕微的挫折和失敗,比如說某次考試成績不理想,要求學(xué)生學(xué)會合理化的自我安慰,緩解改善不良的情緒,比如:“我得到了一次吸取教訓(xùn)的機會,現(xiàn)在我在這題多做一遍,比別人記得更牢了?!焙侠砘淖晕野参?,可以幫助學(xué)生從挫折的被動承受轉(zhuǎn)為主動調(diào)節(jié),從而走出痛苦和煩惱,保持健康、穩(wěn)定、樂觀的情緒。 遇到教材變化,復(fù)讀生不要有恐懼感。西山區(qū)高考封閉補習(xí)招生
補習(xí)學(xué)校的環(huán)境也不容忽視。一年的補習(xí)生活對于考生來說不僅只是升學(xué)的壓力,也是對身體和心理素質(zhì)的極大考驗。因此,校園環(huán)境直接影響到考生學(xué)習(xí)生活的狀態(tài),良好的校園環(huán)境能夠保證學(xué)生安心地學(xué)習(xí)。同時,考生和家長們應(yīng)該充分考慮校園周邊環(huán)境的重要性,盡量遠離游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所??疾煨@環(huán)境需要家長們的實地考察。因此親自走訪學(xué)校是十分必要的??傊谶x擇補習(xí)學(xué)校時,家長們要盡可能多地了解學(xué)校,通過訪問學(xué)校官網(wǎng)、向親友咨詢、親自走訪學(xué)校等途徑進行多方面考察。此外,在選擇時還需要注意的是,一方面不要在費用上貪圖小便宜;另一方面不能病急亂投醫(yī)、誤聽偏信,而要多方比較、慎重選擇。更重要的是,考生家庭必須樹立信心,對高考保持正確的認識和良好的心態(tài),絕不放棄,方能在堅持中突圍。高考封閉補習(xí)輔導(dǎo)班補習(xí)生學(xué)會了給自己減壓,勝利一定屬于你。
在考慮該不該復(fù)讀之前,請好好想一想是否適不適合復(fù)讀。1.首先是,你在學(xué)習(xí)方面有資質(zhì),但卻因為貪玩兒或者其他原因,沒有把精力利用在學(xué)習(xí)上而落選的,復(fù)讀很適合你。2.平時成績很好但高考發(fā)揮失常的同學(xué),首先要找到發(fā)揮失常的原因。如果是知識體系上有疏漏,粗心大意,涂錯答題卡,或者考試期間因為身體和心理原因受到緊張、睡不著覺、感冒等意外的不可控因素影響考試的,強烈建議復(fù)讀。3.完全自愿且意愿,是你心里早有想上的大學(xué),并立志于要看考上這所大學(xué),但是考試中發(fā)揮失常,建議你可以嘗試復(fù)讀。4.成績很差,但是學(xué)生決定決定發(fā)奮圖強有信心的建議復(fù)讀,首先可提升幅度非常大,復(fù)讀一年,你也不會比這個更差。
哪些考生不適合復(fù)讀?1、高考超水平發(fā)揮的同學(xué),不建議復(fù)讀。你復(fù)讀一年,可能也還是原來的分?jǐn)?shù)。2.考試容易緊張或者心里素質(zhì)差的,不建議復(fù)讀3.自我約束能力差的,必須讓人監(jiān)督的,這類學(xué)生成績很難提高。4.不清楚自己高考失敗的原因,他堅持要復(fù)讀一年,結(jié)果今年估計和去年差不多。5.自己沒有意愿,家里強制要求的同學(xué),不建議復(fù)讀。條條大道通羅馬,這個社會不止高考一條路。好多家庭都不一定條件太好,復(fù)讀一年也要不少的費用,再者現(xiàn)在的教學(xué)模式非常緊張,學(xué)生每天都把時間排得緊緊的,有少數(shù)學(xué)生已經(jīng)達到崩潰的邊緣,曾有想放棄的念頭。就算復(fù)讀能增加幾十上百分,也是上個本一的料,不如選擇好志愿,把復(fù)讀的一年時間用在后四年深造,早入社會一年,收益一定大于復(fù)讀一年。高考復(fù)讀生的優(yōu)勢在于有曾經(jīng)高考的經(jīng)驗,多了一年的復(fù)習(xí)。
高考備考是一場持久戰(zhàn),身體是很重要的,作為家長一定要做好后勤工作,保證學(xué)生早上來校之前吃上豐盛的早餐。有條件的話中午可以安排地方讓學(xué)生午休一個小時,這對孩子很重要,不管您的工作有多忙,這一年,孩子的事是主要的。學(xué)生迎接考試,家長做好后勤保證,這是每位家長都必須具有的服務(wù)意識。從學(xué)生的心理感受方面看,家長的關(guān)心未必都起到了積極的作用:學(xué)生正在那冥思苦想,爸爸走來好心相問:“復(fù)習(xí)得怎樣了?”學(xué)生剛進入連續(xù)思考狀態(tài),媽媽端來一杯熱湯:“先喝了再復(fù)習(xí)”,此時,學(xué)生不得不切斷思路。學(xué)生坐在書桌旁專心學(xué)習(xí),家長把牛奶悄悄送上就行。要想真的一年更比一年好,復(fù)讀的日子就要有些不一樣才行。官渡區(qū)高三數(shù)學(xué)補習(xí)班
目前我國高中畢業(yè)生的升學(xué)率不到60%,因而必然有約40%的高中畢業(yè)生落榜。西山區(qū)高考封閉補習(xí)招生
高考復(fù)習(xí)是一種自主性極強的活動。有經(jīng)驗的教師,往往會隨著考試的臨近而適當(dāng)減少對學(xué)生學(xué)習(xí)的具體要求,給他們以一定的自主學(xué)習(xí)時間。學(xué)校尚且如此,家庭更需提倡。建議不要給學(xué)生亂補課,外邊的補課班沒有系統(tǒng)的教學(xué)計劃,教學(xué)效益不高,師生不熟悉,溝通比較困難。事實上,在外邊打旗號的教師很少有豐富教學(xué)經(jīng)驗、對高考有深入研究的人,因為補課班太多了。什么都沒有比認真上好每一節(jié)課重要!常與孩子溝通,切忌嘮叨,和老師保持良好溝通每一位家長都要找時間和孩子溝通,但不要嘮叨,特別是住校生,家長更要和學(xué)生多溝通,比較好晚自習(xí)結(jié)束后利用電話聊幾句,要讓孩子感覺到并不孤單,這樣的交流能給學(xué)生在艱苦的高三帶來無比的溫暖和強大的動力。 西山區(qū)高考封閉補習(xí)招生
云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校致力于教育培訓(xùn),是一家其他型的公司。公司業(yè)務(wù)分為高考補習(xí),中小學(xué)同步補習(xí),三校生補習(xí)等,目前不斷進行創(chuàng)新和服務(wù)改進,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念,在教育培訓(xùn)深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點,發(fā)揮人才優(yōu)勢,打造教育培訓(xùn)良好品牌。在社會各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗,為客戶成功提供堅實有力的支持。