中小學(xué)校園圖書漂流活動是一種知識傳播行為，更是一種提高文明素養(yǎng)的行為，圖書漂流活動在校園內(nèi)的開展具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，能夠在校園內(nèi)營造良好的讀書氛圍，也可以掀起一股比、學(xué)、趕、幫、超的讀書熱潮，激發(fā)學(xué)生深度的良性閱讀競爭意識，為學(xué)生的課外閱讀活動增添活力。在校園...

上海市好兒童幼兒園、六一幼兒園、南門幼兒園等由家委會負(fù)責(zé)開展圖書借還工作。通過主動聯(lián)系家委會，一起參與策劃圖書閱讀推廣活動，形成了長效、有序借助家長力量，完善「圖書閱讀漂流活動」的流程、「志愿者」職責(zé)和「漂流約定」等相關(guān)制度，讓每一位家長不*是共享者，更是支持...

校園閱讀活動的主題不限制于單方面，可以是多豐富多彩的?？梢允切@文化特色，也可以是學(xué)樣特色，或者是師生共讀等等文化主題思想。很多學(xué)校都會有自己特色文化，他們通過主題思想引起廣大師生們的共鳴。例如，改變?nèi)松?，從閱讀開始；沐浴書香，放飛心靈；書是生活的保鮮劑；精讀...

一個能堅持閱讀，堅持學(xué)習(xí)的人，即使再不聰明，他也一定會是好的學(xué)生。自己別跑到別人的生命里當(dāng)插曲，因?yàn)槊刻於际窃谶x擇與放棄之間成長。自己在前進(jìn)的錯覺，而是我們真實(shí)的在成長，在這件事里成了另一個自己。自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們成長，它照耀我們走向成熟的人生...

對一本書來說，血肉跟骨架是一樣重要的。書，真的就跟人或動物是一模一樣的?！痹谡Z文的學(xué)習(xí)過程中，不僅要學(xué)會字、詞、句、篇，還要學(xué)會閱讀，更要學(xué)會將學(xué)到的知識運(yùn)用到作文的寫作中。在語文教學(xué)的課堂寫作教學(xué)中我們就需要讓學(xué)生了解“血肉與骨架”的關(guān)系，并在以后的學(xué)習(xí)過程...

相對于高校圖書館來說，中小學(xué)圖書館的功能發(fā)揮受到升學(xué)壓力的制約，如何能讓繁重學(xué)業(yè)任務(wù)中的中小學(xué)生方便快捷地獲取圖書資源是中國小學(xué) 圖書館面臨的首要考驗(yàn)。因此，便捷性原則是學(xué)校圖書館空間再造的首要原則，怎樣節(jié)省讀者的時間，讓讀者在碎片化的時間中能一下找到好書讀到...

曾經(jīng)的手繪、紙質(zhì)印刷具有可以被觸摸的特殊肌理效果，新型的數(shù)字海報是數(shù)字藝術(shù)時代下的產(chǎn)物，對比傳統(tǒng)媒介更具有科技感、未來感。數(shù)字海報的出現(xiàn)為這個問題提供了一種解答方式。雖然在表現(xiàn)形式上與紙媒靜態(tài)海報有明顯的不同，但數(shù)字海報設(shè)計依然隸屬于海報設(shè)計的部分，故而在應(yīng)用...

閱讀是豐富孩子經(jīng)驗(yàn)的一個很好的行為，在親子閱讀中父母應(yīng)基于孩子的身心發(fā)展規(guī)律，適當(dāng)引導(dǎo)孩子把書上內(nèi)容與生活中的內(nèi)容聯(lián)系起來，在具體的生活細(xì)節(jié)中幫助孩子進(jìn)一步理解書本中隱藏的深刻道理。比如閱讀完《云娃娃》繪本后，孩子認(rèn)識到云有各種各樣的形狀，在生活中家長就可以與...

讀書可以使人更充實(shí)、豐富、使思想訓(xùn)練、境界提升，改變氣質(zhì)，對人的言行舉止，處世方式都有益處，讀書也可以開闊視野，書本中的知識 可謂是包羅萬象，通過讀書，可以拓寬視野。閱讀的好處大致分為以下幾點(diǎn)。1、獲得樂趣：孟德斯鳩說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光，換...

根據(jù)各學(xué)段的要求，通過小組和班級交流、學(xué)習(xí)成果展示等方式，了解學(xué)生的閱讀量和閱讀面，進(jìn)而考察學(xué)生閱讀的興趣、習(xí)慣、品味、方法和能力”。評價是聯(lián)系教師和學(xué)生之間的紐帶，也是雙方進(jìn)行溝通的橋梁，有效的課外閱讀評價，將使學(xué)生的課外閱讀情況獲得及時的反饋，及時調(diào)整自己...

閱讀是語文教學(xué)中不可或缺的重要組成部分,閱讀對于開闊視野，豐富知識，補(bǔ)充體驗(yàn)，增加積累，培養(yǎng)興提高能力，實(shí)現(xiàn)人文教育，有著其他任何活動無法替代的作用。在小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義.閱讀是教育的本質(zhì),提高閱讀素養(yǎng)...

在數(shù)字內(nèi)容成為主流媒介的當(dāng)代，研宄數(shù)字海報的信息傳達(dá)能力有助于提高社會的信息傳播效率，減少信息的流失。因此研宄數(shù)字海報屏對海報設(shè)計的發(fā)展有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義。視覺傳達(dá)設(shè)計是廣義上媒體設(shè)計的一部分，主要指基于紙張媒介的設(shè)計范疇，包括標(biāo)識、字型編排、繪畫、版式、插畫...

在數(shù)字內(nèi)容成為主流媒介的當(dāng)代，研宄數(shù)字海報的信息傳達(dá)能力有助于提高社會的信息傳播效率，減少信息的流失。因此研宄數(shù)字海報屏對海報設(shè)計的發(fā)展有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義。視覺傳達(dá)設(shè)計是廣義上媒體設(shè)計的一部分，主要指基于紙張媒介的設(shè)計范疇，包括標(biāo)識、字型編排、繪畫、版式、插畫...

圖書點(diǎn)檢的一個重要使用場景是閱覽室的點(diǎn)閱，閱覽室環(huán)境下，圖書閱覽次數(shù)的統(tǒng)計對圖書館圖書采購的引導(dǎo)具備重要意義，通過清點(diǎn)設(shè)備也可以對閱覽室在架圖書進(jìn)行盤點(diǎn)統(tǒng)計。目前閱覽室的點(diǎn)閱方式有多種，一種是在進(jìn)行圖書閱覽時，通過手工賬簿進(jìn)行登記，例外一種是通過自助設(shè)備，記錄...

數(shù)字海報屏整合了報紙、廣播、電視等廣告媒介的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)了文字、圖片、聲音等傳播符號，并將它們與高新科技手段進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，這使得數(shù)字海報具有多樣性的表現(xiàn)特點(diǎn)。數(shù)字海報是一種處于發(fā)展態(tài)勢的文化、商業(yè)傳播載體。與數(shù)字媒介連接的海報設(shè)計在當(dāng)代由以往形態(tài)上平面化、靜態(tài)化...

由于圖書盤點(diǎn)的目的是資產(chǎn)清點(diǎn)，因此在進(jìn)行圖書盤點(diǎn)之前，建議管理員先進(jìn)行理架工作，主要原因如下：由于圖書的排列方式基本是按照中圖分類或者其他方式有規(guī)律的排列起來的，在圖書的流通過程中，會有部分學(xué)生亂放，有時候在書架上，有時候在桌子角落等，所以在進(jìn)行圖書盤點(diǎn)之前，...

圖書館的藏書要通過向讀者流通發(fā)揮其作用，在流通過程中，難免會污染上細(xì)菌和病毒。圖書管理員需將讀者歸還的圖書資料進(jìn)行消毒，盡可能地消除各種致病因素，保護(hù)讀者和圖書館工作人員的健康，尤其是病毒性肝炎、腸道傳染病、流行性感冒等傳染性疾病多發(fā)時更需將歸還圖書進(jìn)行消毒。...

在整個圖書館RFID系統(tǒng)流通環(huán)節(jié)中，移動點(diǎn)檢設(shè)備是一套相對**的系統(tǒng)，其主要于圖書館后臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)的交互及清點(diǎn)設(shè)備的前端功能實(shí)現(xiàn)其整體功能。移動點(diǎn)檢設(shè)備與主要的RFID借還設(shè)備不是關(guān)聯(lián)使用的，因此我們發(fā)現(xiàn)，部分有RFID的學(xué)校沒有配置點(diǎn)檢設(shè)備，這與學(xué)校的具體使用...

數(shù)字海報屏是因?yàn)閿?shù)字媒體變革而產(chǎn)生的新興設(shè)計形式。數(shù)字海報并不具備完整的故事結(jié)構(gòu)，而是以傳達(dá)信息為目的。在畫面上，采用圖文動態(tài)、鏡頭切換、搭配聲音來進(jìn)行設(shè)計。目前就應(yīng)用領(lǐng)域看，大多出現(xiàn)在電影的宣傳、戶外廣告、宣傳裝置、演展推廣等不同的媒介與平臺，在如今被加入了...

高頻RFID移動點(diǎn)檢設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)如下：（1） 系統(tǒng)手持部分天線采用軟性材質(zhì)，確保盤點(diǎn)時天線與圖書能夠緊密結(jié)合，輕松劃過圖書就能實(shí)現(xiàn)**的盤點(diǎn)，不需要插入書本之間。 （2） 系統(tǒng)手持盤點(diǎn)設(shè)備(不含連接饋線)的重量≤300g、長度≥48cm，確保工作人員在長時間盤點(diǎn)...

圖書分類的局限：“西方科學(xué)的發(fā)展，是以兩個偉大的成就為基礎(chǔ)的，那就是：希臘哲學(xué)家發(fā)明的形式邏輯體系（在歐幾里得幾何學(xué)中），以及通過系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，有可能找出因果關(guān)系（在文藝復(fù)興時期）”。分類是形式邏輯范疇。圖書分類可以讓圖書的擺放歸類清楚，方便查找，但是也具有...

自助圖書館中心服務(wù)系統(tǒng)負(fù)責(zé)對自助圖書館的預(yù)借服務(wù)、流通業(yè)務(wù)、自助圖書文獻(xiàn)配送等進(jìn)行管理。中心服務(wù)系統(tǒng)將各個自助圖書館圖書預(yù)借、借閱、歸還的信息綜合處理后，可下達(dá)相關(guān)自助圖書館物流配送任務(wù)、下架任務(wù)等。(1)預(yù)借服務(wù)，包括預(yù)借請求管理、預(yù)借下架、預(yù)借登記、預(yù)借通...

紅外線方式有紅外對射、紅外反射兩種。其主要的原理是檢測從紅外感應(yīng)區(qū)域經(jīng)過的人體遮擋紅外線使其產(chǎn)生的電阻變化、或是通過檢測人體發(fā)出的特定波長紅外線來判斷人體數(shù)量。這種方式一次性投入費(fèi)用相對較低，對光照度依賴不高。但問題是控制中心不能看到實(shí)時的視頻，有些設(shè)備也不能...

聲閱在為中小學(xué)圖書館提供信息化設(shè)備和系統(tǒng)的同時，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校幾年也不會進(jìn)行一次圖書盤點(diǎn)，造成了管理上的困難和資產(chǎn)流失，因此會給學(xué)校定期的提供圖書盤點(diǎn)服務(wù)，主要包括：1、新書到館點(diǎn)檢：新書到館時，需要上架定位，有時候書架滿了，需要倒架，在定位的同時，會把涉及到的...

小學(xué)的校園文化建設(shè)比起初高中校園文化有著很大不同，在某種意義上是有著差異的。校園文化在教育體系中占有很重的地位。在小學(xué)更是一個不可估量的潛能，然而小學(xué)校園文化建設(shè)也會更難。它通過文化環(huán)境和各種各樣文化活動，以及群體行為的互動，直接或間接使小學(xué)生受到影響。因此我...

中小學(xué)校圖書館是中小學(xué)校的有機(jī)組成部分，學(xué)校教育和教學(xué)必不可少的條件。其宗旨是：為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、提高教育質(zhì)量和培養(yǎng)人才服務(wù)。中小學(xué)校圖書館常被譽(yù)為學(xué)生的第二課堂。它的目標(biāo)是幫助青少年培養(yǎng)有目的地利用圖書和圖書館的能力與習(xí)慣，為此應(yīng)通過提供閱讀指導(dǎo)、豐富的...

科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新研發(fā)改變了媒體傳播信息的方式?！靶旅襟w”是藝術(shù)與科技兩個領(lǐng)域相互融合的結(jié)果，跨領(lǐng)域的專業(yè)方向；是人類將藝術(shù)靈感與理性的思維方式融合到一體，利用計算機(jī)技術(shù)變幻出各種不同的藝術(shù)形態(tài)，對藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的實(shí)驗(yàn)性和創(chuàng)新性進(jìn)行探索與研宄的新藝術(shù)形式。新媒...

入館計數(shù)統(tǒng)計，是統(tǒng)計進(jìn)入某個指定區(qū)域或者藏館的計數(shù)方式和統(tǒng)計方式，里面包含了兩個概念，一是計數(shù)，二是統(tǒng)計。根據(jù)計數(shù)系統(tǒng)計算和統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)，通常我們稱為人流量，“流量”，是一個很古老的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，它是與“存量”并存且相對應(yīng)的概念。但是，“到館率”卻是一個較新的...

圖書是以文字或圖像的形式記錄信息的媒介，通常由許多頁（由紙莎草、羊皮紙、牛皮紙或紙制成）裝訂在一起并用封面保護(hù)。這種物理排列的技術(shù)術(shù)語是codex（復(fù)數(shù)，codices）。在用于擴(kuò)展書面作品或記錄的手持物理支持的歷史中，抄本取代了其前身卷軸。法典中的單頁是葉子...

維護(hù)自助圖書館的運(yùn)營和創(chuàng)新，更離不開每個市民的努力。我們看到，在各地出現(xiàn)的自助圖書館的過程中，很多地方存在著運(yùn)營不完善，或者說被破壞的情況。在這樣的情況下，我們需要進(jìn)行反思，每個人都應(yīng)該成為自助圖書館的呵護(hù)者，而不是旁觀者，只有如此，或許才能夠促進(jìn)自助圖書館的...