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  • 重慶圖書漂流柜歡迎來電
    重慶圖書漂流柜歡迎來電

    此外,圖書館也需要建立長(zhǎng)效的圖書漂流柜使用機(jī)制,在一個(gè)周期的圖書漂流活動(dòng)結(jié)束后,圖書管理員可以開展圖書喜愛度的調(diào)查活動(dòng),以此確定本活動(dòng)中的圖書有哪些是受學(xué)生歡迎的,哪些是不受學(xué)生歡迎的,以便對(duì)圖書漂流活動(dòng)的圖書內(nèi)容進(jìn)行更好的分類,并逐步完善圖書的閱讀目錄,豐富...

    2025-04-25
  • 教室圖書角圖書漂流柜尺寸
    教室圖書角圖書漂流柜尺寸

    浙江省第**所"國(guó)有民辦"寄宿制學(xué)?!贾菪率兰o(jì)外國(guó)語學(xué)校坐落在杭州市中心風(fēng)景秀麗的中河畔,現(xiàn)分設(shè)湖濱與湖畔兩校區(qū)。學(xué)校以閱讀時(shí)空的重新整合為切入點(diǎn),以“互聯(lián)網(wǎng)+泛讀”為技術(shù)支持,構(gòu)建了“無處不閱讀”(Anywhere)、“無時(shí)不閱讀”(Anytime)、“無...

    2025-04-24
  • 重慶教室圖書角圖書漂流柜
    重慶教室圖書角圖書漂流柜

    古潤(rùn)之東,圌峰之側(cè),煙雨江洲,菁菁校園。揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所百年老校,它悠遠(yuǎn)深邃,靈秀動(dòng)人;同時(shí),也是一所活力校園,它翰墨飄香,雅韻流芳。學(xué)校致力于書香校園的打造和整本書閱讀的研究,構(gòu)建了全**的閱讀環(huán)境。圖書閱覽室全天候開放;教室閱讀墻流淌閱讀思緒;班級(jí)圖...

    2025-04-24
  • 小學(xué)圖書館圖書漂流柜作用
    小學(xué)圖書館圖書漂流柜作用

    圖書漂流柜作為創(chuàng)新型閱讀推廣載體,正在城市公共空間中悄然興起。這些造型各異的智能書柜通常設(shè)置在社區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所,采用"取一本、放一本"的漂流規(guī)則,通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)24小時(shí)自助借閱。相比傳統(tǒng)圖書館,圖書漂流柜具有布點(diǎn)靈活、使用便捷的特點(diǎn),有效延伸了閱...

    2025-04-24
  • 浙江公共圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)
    浙江公共圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)

    由于基于WIFI計(jì)數(shù)的復(fù)雜性,決定了它檢測(cè)到的數(shù)據(jù)一定是部分?jǐn)?shù)據(jù),覆蓋不了完整人群;它的結(jié)果更可能是一種有偏差的抽樣結(jié)果,也許需要很多經(jīng)驗(yàn)參數(shù)去輔助判斷。如果在特定區(qū)域,這些經(jīng)驗(yàn)參數(shù)不夠穩(wěn)定的話,很可能對(duì)檢測(cè)結(jié)果帶來非常大的影響。對(duì)于中小學(xué)來說,由于圖書館的管...

    2025-04-24
  • 智慧空間入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)效果
    智慧空間入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)效果

    3D雙目智能視頻人流分析技術(shù),較2D單目人流統(tǒng)計(jì),能統(tǒng)計(jì)黑色地面,地毯,光頭,戴帽子(含大衣與帽子一體的情況),半室外陰陽(yáng)圖像(一半亮一半暗)、反光等原2D人流不能統(tǒng)計(jì)的情況的,3D人數(shù)統(tǒng)計(jì)可以準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)。3D雙目人流分析,解決了室外光線(太陽(yáng)光)變化大,環(huán)境復(fù)...

    2025-04-23
  • 場(chǎng)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)設(shè)備
    場(chǎng)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)設(shè)備

    針對(duì)固定的圖書館、比如閱覽室,需要計(jì)數(shù)系統(tǒng)達(dá)到如下功能:進(jìn)場(chǎng)人次統(tǒng)計(jì):所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)到訪圖書館的人次。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果,支持實(shí)時(shí)或回溯查看。 進(jìn)場(chǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì):所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)到訪圖書館的人數(shù)(去重)。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果...

    2025-04-23
  • 自助圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)常見問題
    自助圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)常見問題

    在教育裝備中心閱覽室分析的案例中,通過群集分析,將每周所有時(shí)段分為四階群集,**高峰分別是周一至周五12點(diǎn)至13點(diǎn),周二、周四、周五8點(diǎn)至9點(diǎn),以及周一、周二、周三9點(diǎn)至10點(diǎn)。更進(jìn)一步將每天每個(gè)時(shí)間段制作熱點(diǎn)圖,顏色越深**該天該時(shí)間段進(jìn)館人數(shù)越多,可直觀的...

    2025-04-23
  • 浙江中高職圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)
    浙江中高職圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)

    在中小學(xué),對(duì)入館計(jì)數(shù)器的需求也是不一樣的,根據(jù)不同的年齡段,需求點(diǎn)是不一樣的。比如在小學(xué),由于學(xué)生的進(jìn)入館時(shí)間基本是固定的,每個(gè)班每個(gè)班級(jí)會(huì)有固定的排班時(shí)間進(jìn)行上閱讀課,或者說到圖書館借書,因此對(duì)入管技術(shù)的需求量就沒有那么大,因?yàn)閺?。排課表里面就能大概統(tǒng)計(jì)出入...

    2025-04-23
  • 入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)人流量
    入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)人流量

    為了適應(yīng)特點(diǎn)場(chǎng)所的計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)功能,比如:圖書館分為藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、小組研修室等區(qū)域,在進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí),通常需要精確到每個(gè)藏館,同時(shí)幾個(gè)藏館的數(shù)據(jù)也需要匯總顯示,在學(xué)校的個(gè)性化需求下,聲閱入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)增加了如下新功能:計(jì)數(shù)區(qū)域配置功能:能夠人工調(diào)整...

    2025-04-22
  • 廣東幼兒園圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)
    廣東幼兒園圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)

    入館計(jì)數(shù)系統(tǒng),**初是用于商業(yè),通過計(jì)數(shù)系統(tǒng)在**短的時(shí)間內(nèi)對(duì)市場(chǎng)微弱變化做出快速**的反應(yīng),并且**大限度的節(jié)約商業(yè)運(yùn)作成本,從而實(shí)現(xiàn)高效的商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理。因此在書館等帶商業(yè)硬質(zhì)的圖書館,通常會(huì)有入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)。在中小學(xué)圖書館,安裝計(jì)數(shù)系統(tǒng)的一個(gè)重要原因是安全,...

    2025-04-22
  • 上海自助圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)
    上海自助圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)

    閱讀通用服務(wù)平臺(tái)是數(shù)字時(shí)代推動(dòng)**閱讀的重要載體,通過整合圖書館、出版社、書店等機(jī)構(gòu)的資源,打造覆蓋電子書、有聲讀物、期刊論文等全媒體內(nèi)容的"一站式"閱讀空間。平臺(tái)采用云計(jì)算和微服務(wù)架構(gòu),支持多終端無縫接入,用戶通過統(tǒng)一賬號(hào)即可享受檢索、借閱、閱讀、筆記等全流...

    2025-04-22
  • 校園文化建設(shè)閱讀通用服務(wù)平臺(tái)讀者服務(wù)
    校園文化建設(shè)閱讀通用服務(wù)平臺(tái)讀者服務(wù)

    構(gòu)建家校協(xié)同閱讀文化教育是聲閱公司的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)中一項(xiàng)重要的應(yīng)用功能。他不**可以讓家長(zhǎng)對(duì)于孩子在校期間閱讀方面的情況了解,也有助于提高家庭教育在教育系統(tǒng)中的力量,給予了家長(zhǎng)充分的知情權(quán),同時(shí),家校協(xié)同形式多樣、深受教師、家長(zhǎng)歡迎的家校溝通模式,更有在...

    2025-04-22
  • 上海幼兒園圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)
    上海幼兒園圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)

    建設(shè)圖書館微信實(shí)際上是將微信的應(yīng)用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與圖書館的信息資源優(yōu)勢(shì)相結(jié)合,是滿足現(xiàn)代人生活與工作方式的需求,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)可靠知識(shí)保障的需求,是圖書館在新的技術(shù)環(huán)境中生存與發(fā)展的需要,也是微信在激烈的市場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)一步發(fā)展的需要。 聲閱的閱讀通用服務(wù)平臺(tái)是利用數(shù)字化技...

    2025-04-22
  • 什么是閱讀通用服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)
    什么是閱讀通用服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)

    校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通)的圖書預(yù)約功能介紹 圖書預(yù)約通俗說就是預(yù)約借書,流程如下: 用戶啟動(dòng)圖書預(yù)約——圖書管理員收到預(yù)約信息——圖書管理員處理預(yù)約信息——用戶收到預(yù)約成功消息——用戶到館取走預(yù)約要借的圖書(至此完成圖書預(yù)約全部流程) 操作方法: 圖書預(yù)...

    2025-04-21
  • 湖北閱讀通用服務(wù)平臺(tái)歡迎咨詢
    湖北閱讀通用服務(wù)平臺(tái)歡迎咨詢

    掃碼還書:用戶通過微信攝像頭掃描圖書條碼號(hào),根據(jù)用戶的權(quán)限進(jìn)行圖書歸還;同時(shí),也支持期刊、教材等其他文獻(xiàn)進(jìn)行歸還; 本館歷史:查詢本館流通圖書的記錄; a.點(diǎn)擊“全部”,選擇需要查詢的記錄類型,點(diǎn)擊“自定義時(shí)間”,選擇查詢時(shí)間,點(diǎn)擊“查詢”,即可查詢?cè)撔枨笙碌?..

    2025-04-21
  • 海南閱讀通用服務(wù)平臺(tái)商家
    海南閱讀通用服務(wù)平臺(tái)商家

    校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通)的知識(shí)影院功能功能介紹:是用于展示閱讀特色,宣傳校本資源的。展示形式為圖片或視頻,用戶可提供相關(guān)學(xué)校的書評(píng)、閱讀之星、校園文化、**圖書館志愿者等信息來定制學(xué)校專屬的知識(shí)影院。選擇相應(yīng)資源即可查看該資源詳情及觀看視頻。 校園閱讀通...

    2025-04-21
  • 海南閱讀通用服務(wù)平臺(tái)產(chǎn)品介紹
    海南閱讀通用服務(wù)平臺(tái)產(chǎn)品介紹

    校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通)的贈(zèng)書傳遞功能功能介紹:贈(zèng)書傳遞主要用于讀者捐贈(zèng)個(gè)人資源,可實(shí)現(xiàn)贈(zèng)書人和讀者之間的直接聯(lián)系。贈(zèng)書不屬于圖書館資源范圍。 一、在線贈(zèng)書 用于讀者在線發(fā)布贈(zèng)書信息。填寫相關(guān)信息,如書名、ISBN、作者等,點(diǎn)擊“發(fā)布”即可發(fā)布贈(zèng)書信息。...

    2025-04-21
  • 公共圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)怎么樣
    公共圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)怎么樣

    校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通)的圖書預(yù)約功能介紹 圖書預(yù)約通俗說就是預(yù)約借書,流程如下: 用戶啟動(dòng)圖書預(yù)約——圖書管理員收到預(yù)約信息——圖書管理員處理預(yù)約信息——用戶收到預(yù)約成功消息——用戶到館取走預(yù)約要借的圖書(至此完成圖書預(yù)約全部流程) 操作方法: 圖書預(yù)...

    2025-04-21
  • 初中圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)怎么樣
    初中圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)怎么樣

    構(gòu)建家校協(xié)同閱讀文化教育是聲閱公司的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)中一項(xiàng)重要的應(yīng)用功能。他不**可以讓家長(zhǎng)對(duì)于孩子在校期間閱讀方面的情況了解,也有助于提高家庭教育在教育系統(tǒng)中的力量,給予了家長(zhǎng)充分的知情權(quán),同時(shí),家校協(xié)同形式多樣、深受教師、家長(zhǎng)歡迎的家校溝通模式,更有在...

    2025-04-21
  • 自助圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)效果
    自助圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)效果

    校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通)的圖書預(yù)約功能介紹 圖書預(yù)約通俗說就是預(yù)約借書,流程如下: 用戶啟動(dòng)圖書預(yù)約——圖書管理員收到預(yù)約信息——圖書管理員處理預(yù)約信息——用戶收到預(yù)約成功消息——用戶到館取走預(yù)約要借的圖書(至此完成圖書預(yù)約全部流程) 操作方法: 圖書預(yù)...

    2025-04-21
  • 需要閱讀通用服務(wù)平臺(tái)歷史查詢
    需要閱讀通用服務(wù)平臺(tái)歷史查詢

    節(jié)約成本是校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)具備的優(yōu)勢(shì),校園圖書館有眾多的用戶,其需求各異。因此,移動(dòng)終端與圖書館的結(jié)合,就需要開發(fā)滿足眾多用戶不同需要的移動(dòng)客戶端。聲閱的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)的兼容性非常好,提供了多個(gè)操作系統(tǒng)的版本,可以保證適用于 ios、WindowsP...

    2025-04-21
  • 北京閱讀通用服務(wù)平臺(tái)產(chǎn)品介紹
    北京閱讀通用服務(wù)平臺(tái)產(chǎn)品介紹

    如何找到聲閱的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通)?用戶可在微信中通過點(diǎn)擊“通訊錄”——“公眾號(hào)”進(jìn)入到微信公眾號(hào)管理頁(yè)面,點(diǎn)擊頁(yè)面右上角“+”號(hào),在出現(xiàn)的搜索欄內(nèi)輸入“校閱通”查詢,在結(jié)果中點(diǎn)擊關(guān)注,就進(jìn)入到了校閱通頁(yè)面。點(diǎn)擊左下角“校閱通”字樣,進(jìn)入校閱通“首頁(yè)...

    2025-04-21
  • 四川什么是閱讀通用服務(wù)平臺(tái)
    四川什么是閱讀通用服務(wù)平臺(tái)

    校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)方便家長(zhǎng)和學(xué)校隨時(shí)溝通?,F(xiàn)代信息技術(shù),特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動(dòng)通訊技術(shù)正日新月異地促進(jìn)社會(huì)的**發(fā)展。再給學(xué)校教育工作帶來強(qiáng)力沖擊的同時(shí),也給家校溝通提供了有效途徑和良好條件。校閱通快捷便利的功能,以*快的速度將有關(guān)學(xué)生閱讀信息,通過校閱通的“...

    2025-04-21
  • 自助圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)案例
    自助圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)案例

    圖書館的宗旨是為用戶提供開放和共享的服務(wù),這一點(diǎn)在某種程度上與微信所倡導(dǎo)的理念相一致,并為微信在圖書館界的**應(yīng)用提供了便捷的技術(shù)手段,并奠定了深厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。與圖書館的傳統(tǒng)服務(wù)相比,將微信應(yīng)用到圖書館進(jìn)行創(chuàng)新服務(wù),將更好的宣傳圖書館,與讀者之間進(jìn)行更多更便捷...

    2025-04-21
  • 智慧圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)終端
    智慧圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)終端

    園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通)的掃碼借書功能功能介紹 掃碼借書:指用戶使用校閱通在圖書館內(nèi)掃描書籍條形碼完成借書。 操作方法: 在校閱通“首頁(yè)”點(diǎn)擊“掃碼借書”圖標(biāo),進(jìn)入掃面頁(yè)面,對(duì)準(zhǔn)書籍的條形碼掃描,成功后出借書成功的頁(yè)面。整個(gè)流程如圖4-6、4-7、4-8所...

    2025-04-21
  • 初中圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)歡迎咨詢
    初中圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)歡迎咨詢

    閱讀通用服務(wù)平臺(tái)是數(shù)字時(shí)代推動(dòng)**閱讀的重要載體,通過整合各類閱讀資源和服務(wù)功能,打造覆蓋的智能化閱讀服務(wù)體系。該平臺(tái)以"統(tǒng)一入口、多元服務(wù)"為理念,匯聚圖書館、出版社、書店等機(jī)構(gòu)的質(zhì)量資源,提供電子圖書、有聲讀物、期刊論文等全媒體閱讀內(nèi)容。平臺(tái)采用云計(jì)算和大...

    2025-04-20
  • 學(xué)校圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)產(chǎn)品介紹
    學(xué)校圖書館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)產(chǎn)品介紹

    校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通)的圖書預(yù)約功能介紹 圖書預(yù)約通俗說就是預(yù)約借書,流程如下: 用戶啟動(dòng)圖書預(yù)約——圖書管理員收到預(yù)約信息——圖書管理員處理預(yù)約信息——用戶收到預(yù)約成功消息——用戶到館取走預(yù)約要借的圖書(至此完成圖書預(yù)約全部流程) 操作方法: 圖書預(yù)...

    2025-04-20
  • 展覽館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)終端
    展覽館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)終端

    聲閱校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通)除了可以為讀者提供基本的服務(wù),如a.資源檢索。如圖書檢索、期刊導(dǎo)航、借閱/續(xù)借、座位預(yù)約、新刊熱文等。b.動(dòng)態(tài)資訊。如*新信息、資源動(dòng)態(tài)、教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、展覽預(yù)告等。c.常用服務(wù)。如客戶端下載、常見問題、咨詢幫助、百科問題...

    2025-04-20
  • 什么是閱讀通用服務(wù)平臺(tái)歡迎咨詢
    什么是閱讀通用服務(wù)平臺(tái)歡迎咨詢

    信息服務(wù)是校園圖書館的重要工作之一,隨著信息服務(wù)模式的快速發(fā)展和讀者對(duì)個(gè)性化信息服務(wù)需求的不斷增加,校園圖書館的傳統(tǒng)信息交互模式暴露出了一些不足。例如,現(xiàn)代信息技術(shù)在信息服務(wù)中的作用未能得到充分發(fā)揮,圖書情報(bào)信息化建設(shè)相對(duì)滯后,圖書館員和讀者之間尚未建立完善的...

    2025-04-20
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