對于駕駛員的管理，《民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員管理暫行規(guī)定》將其分為三種情形，對于安全風險較高的一類，要求先取得私用駕駛員執(zhí)照或以上，然后經(jīng)訓練簽注無人機等級，這一般適用于大型無人機；對于安全風險較低，但社會關(guān)注度較高的一類，委托協(xié)會實施管理，駕駛員需要經(jīng)過培訓并取得培訓合格證，方可實施飛行；對于安全風險很低，非故意情況下很難造成重大傷害的一類，無需進行證照管理，但根據(jù)社會公眾對其認知和普遍期望，正在修訂的新版《民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員管理暫行規(guī)定》可能要求這些“飛手”在網(wǎng)上注冊，并定期通過自學和法規(guī)考試，以確保合法飛行，避免造成安全事件或負面社會影響。無人機學習培訓在哪里？靜安區(qū)成人無...

哪些人需要無人機駕駛合格證？應(yīng)屆畢業(yè)生、航拍愛好者、電力巡線人員、農(nóng)業(yè)植保人員、媒體記者、影視航拍人員、勘探測繪人員……無人機行業(yè)發(fā)展前景如何？行業(yè)現(xiàn)狀:隨著科技的發(fā)展無人機應(yīng)用在民用領(lǐng)域也越來越廣闊。由于無人機具有運行成本低、無人員上網(wǎng)風險、機動性能好、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點，目前已被成功應(yīng)用于影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、遠程監(jiān)控、救災(zāi)救援、地址勘探、農(nóng)藥噴灑、商業(yè)表演等領(lǐng)域，越來越多的行業(yè)正希望用無人機取代傳統(tǒng)的工作方式。無人機行業(yè)就業(yè)如何？有**預(yù)計到2020年，無人機從業(yè)人員需求量是40萬人。據(jù)官方數(shù)據(jù)，截至到2017年11月20日，中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會（以下...

無人機（Unmanned Aerial Vehicle, UAV）作為一種先進的航空器，近年來在民用和***領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用。以下是無人機的優(yōu)點與缺點的詳細分析：一、無人機的優(yōu)點操作靈活無人機能夠在復(fù)雜環(huán)境中進行低空飛行，適應(yīng)性強，可以輕松穿越狹窄空間或避開障礙物。操作員可以通過地面控制站或遠程終端對無人機進行實時操控，靈活性高。成本較低與有人駕駛飛機相比，無人機的購置和維護成本相對較低。無需為飛行員提供培訓和生活保障，降低了運營成本。風險降低在執(zhí)行危險任務(wù)時，如偵察、救援等，無人機可以替代人員進入高風險區(qū)域，減少人員傷亡風險。無人機可以在惡劣天氣條件下執(zhí)行任務(wù)，減輕人員負擔。高效作業(yè)無...

導航與控制系統(tǒng)固定翼無人機的導航與控制系統(tǒng)與多旋翼無人機類似。固定翼無人機的導航系統(tǒng)同樣依靠衛(wèi)星定位與氣壓計定高。與多旋翼無人機不同的是，固定翼無人機需要空速管來確定飛機當前的航速，這是多旋翼無人機沒有的部件。與多旋翼無人機的控制系統(tǒng)通過改變電機轉(zhuǎn)速來控制飛機姿態(tài)不同，固定翼無人機的控制系統(tǒng)是通過調(diào)整不同舵面和發(fā)動機的轉(zhuǎn)速來對飛機進行操控。鏈路、載荷與地面站系統(tǒng)由于固定翼無人機的鏈路、載荷與地面站系統(tǒng)與多旋翼相似，在此不再贅述。無人機駕駛證考試流程在哪里知道。名優(yōu)無人機培訓咨詢無人機（Unmanned Aerial Vehicle，簡稱UAV）是一種不需要駕駛員登機駕駛的航空器，通過遙控或自主...

?無人機賽事無人機賽事迅速發(fā)展，在2016年發(fā)展到高峰，極大激發(fā)了社會參入無人機飛行浪潮的熱情。?進入大學全國賽事項目愛好成技能，成國家社會認可的個人資本。?成為職業(yè)技能從2016年起，越來越多省體育局聯(lián)合人力資源部舉辦無人機職業(yè)技能大賽，推動無人機應(yīng)用。無人機教育現(xiàn)狀?社會培訓曾經(jīng)一度停學停業(yè)參加無人機培訓的熱情在一年后逐漸消退，培訓成本高效果差，證書認可度低，甚至拿了證書還不能單獨操作，培訓口碑越來越不好，培訓機構(gòu)舉步維艱也逐漸減少。?中小學教育學生考試壓力大，學校怕出安全事故又沒有教學考核壓力，積極性不高，雖然在推進，但進度不理想。?高校教育嚴重缺乏專業(yè)老師，教材，畢業(yè)生除了飛行外其他技...

對于駕駛員的管理，《民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員管理暫行規(guī)定》將其分為三種情形，對于安全風險較高的一類，要求先取得私用駕駛員執(zhí)照或以上，然后經(jīng)訓練簽注無人機等級，這一般適用于大型無人機；對于安全風險較低，但社會關(guān)注度較高的一類，委托協(xié)會實施管理，駕駛員需要經(jīng)過培訓并取得培訓合格證，方可實施飛行；對于安全風險很低，非故意情況下很難造成重大傷害的一類，無需進行證照管理，但根據(jù)社會公眾對其認知和普遍期望，正在修訂的新版《民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員管理暫行規(guī)定》可能要求這些“飛手”在網(wǎng)上注冊，并定期通過自學和法規(guī)考試，以確保合法飛行，避免造成安全事件或負面社會影響。無人機的價格是多少？楊浦區(qū)青少年無...

固定翼的結(jié)碼固定翼無人機主要由機身、機翼、尾翼（垂尾和平尾）、起落架等部分組成。與多旋翼無人機不同的是，固定翼依靠安裝在機體上的動力裝置產(chǎn)生推力或拉力驅(qū)動飛機向前運動，從而使得機翼獲得升力，其中的原理我們將在第四章講到。機身：用于安裝動力系統(tǒng)、導航與控制系統(tǒng)、載荷系統(tǒng)、鏈路系統(tǒng)等電子設(shè)備，并連接機翼、尾翼（垂尾和平尾）和起落架，將飛機的各部分連接成一個整體。機翼：機翼的作用是產(chǎn)生升力，以支持飛機在空中飛行。飛機的機翼后緣裝有可活動的副翼和襟翼，副翼是安裝在機翼后緣外側(cè)的活動翼面，用于控制固定翼無人機的滾轉(zhuǎn)姿態(tài)，襟翼是安裝在機翼后緣內(nèi)側(cè)的活動翼面，依靠改變機翼的彎度來調(diào)整起降階段的升力和速度。尾...

即“遠程遙控飛機”。該稱呼主要是強調(diào)人的作用，認為現(xiàn)階段無人機系統(tǒng)還不具備高自主智能作戰(zhàn)能力，人在無人機作戰(zhàn)中起重要作用。根據(jù)人介入的程度，可將無人機智能控制等級定為直連、指令、監(jiān)督、完全自主4個級別。發(fā)展的方向無人機系統(tǒng)優(yōu)勢在于無人，局限也在于無人。從優(yōu)勢上來看，適合遂行4類性質(zhì)任務(wù)：持久性任務(wù)、高風險任務(wù)、低成本任務(wù)和拓域性任務(wù)。從局限性上看，由于無人駕駛，其判斷處置復(fù)雜情況、應(yīng)對高動態(tài)對抗環(huán)境等方面弱于有人機。隨著科技的快速發(fā)展，無人機系統(tǒng)任務(wù)類型呈現(xiàn)出多樣性。如信息支援類任務(wù)、信息對抗類任務(wù)、火力打擊類任務(wù)、作戰(zhàn)保障類任務(wù)等，越來越呈現(xiàn)出專業(yè)化發(fā)展趨勢。無人機系統(tǒng)運用于作戰(zhàn)領(lǐng)域，主要有...

它描述的重量是空機重量不超過4kg，起飛重量不超過7kg，而不是250g以上，4kg以下這樣的描述。是不包括微型無人機。通過這個定義方式，我們可以看出來，御mini和穿越機是重量小于4kg，但是因為設(shè)計性能高于微型無人機的輕型無人機。所以在查找操作規(guī)范的時候，要按照輕型無人機來進行查找?？偨Y(jié)一下，微型無人機涵蓋的多數(shù)為玩具級別的無人機，而穿越機、御mini、御air、御2、悟、精靈等系列，則是屬于輕型無人機。而大型植保機、巡線機，則屬于小型無人機。對于空機重量4公斤以上、起飛重量7公斤以上的無人機，國家民航總局明確規(guī)定：必須持有執(zhí)照方可飛行，空機重量或起飛重量低于上述標準的無人機系統(tǒng)駕駛員自行...

中國AOPA無人機事業(yè)部主任王夏崢表示,“2018年全國參加無人機培訓的人較去年同期多約20%,并還在持續(xù)增加。”那么無人機駕駛證怎么考？多少錢?無人機駕照考取條件又是什么？河南翔龍航空科技考證問題，帶你揭開無人機考證的神秘面紗！aopa無人機駕駛證報名條件是？①、年滿16周歲；②、五年內(nèi)無犯罪記錄；③、矯正視力，無色盲、色弱，無傳染性疾病，肢體無殘疾；④、能正確讀、聽、說、寫漢語，無影響雙向無線電對話的口音和口吃。市面上無人機證那么多，為什么要考AOPA證？中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會，簡稱：中國AOPA。于2004年8月17日成立，是中國民用航空局主管的全國性的行業(yè)協(xié)會，也是國際航空器擁有...

CAAC vs AOPA vs UTC：三大無人機認證體系***解析，助你選對培訓方向隨著無人機行業(yè)的快速發(fā)展，專業(yè)認證成為從業(yè)者的"敲門磚"。本文將深度解析中國民航局（CAAC）、中國航空器擁有者協(xié)會（AOPA）和大疆慧飛（UTC）三大認證體系的區(qū)別，幫助你做出明智選擇。認證性質(zhì)對比認證體系頒發(fā)機構(gòu)法律效力適用范圍CAAC中國民航局國家認可全國通用AOPA中國航空器擁有者協(xié)會行業(yè)認可部分企業(yè)認可UTC大疆慧飛企業(yè)認證大疆生態(tài)適用。關(guān)鍵區(qū)別：CAAC是***國家法定無人機駕駛員執(zhí)照AOPA曾是CAAC委托機構(gòu)，現(xiàn)為補充認證UTC專注行業(yè)應(yīng)用技能認證。上海楊浦有無人機培訓嗎？奉賢區(qū)青少年無人機培...

還特別注意了學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)意的培養(yǎng)。在通過案例掌握基本的設(shè)計與制作技巧后，鼓勵學生運用電腦輔助制圖軟件、三維設(shè)計軟件（如CAD或3D軟件）等進行創(chuàng)新設(shè)計，同時也考慮了情感態(tài)度和價值觀的引導，加深學生對航空模型及無人機的興趣。本書共設(shè)有六個單元，包括：探索飛行的奧秘；航空模型的制作與實踐；航空模型的遙控與模擬訓練；多旋翼無人機的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用；多旋翼水上無人機創(chuàng)新設(shè)計與優(yōu)化；多旋翼無人機編程控制等。在這次“項目式課堂教學”研究項目中，創(chuàng)客火無人機憑借的技術(shù)優(yōu)勢、成熟的解決方案，在競爭激烈的教育無人機賽道上突出重圍，作為教學器具幾乎占據(jù)了本書無人機課程部分的絕大部分篇幅。LiteBeeBrix積木無...

還要有過硬的基本功，面對變化多端的特殊飛行環(huán)境能夠從容不迫，靈活應(yīng)變。這一切都離不開一個系統(tǒng)的學習體系，靠個人的一己之力是很難習得的。經(jīng)過靠譜的教員這樣一套完善、標準的培訓流程后，能掌握的能力主要有以下幾點：①扎實的理論基礎(chǔ)，包括無人機飛行原理、空氣動力學知識、氣象學以及無人機相關(guān)法律法規(guī)等；②熟悉飛行器的構(gòu)造和原理，可以熟練的使用以及拆裝維護，處理無人機常見故障；③安全和高效地使用無人機，避免因惡劣天氣、特殊環(huán)境、心理素質(zhì)等因素造成的炸機現(xiàn)象發(fā)生；④掌握合法飛行的一系列規(guī)范流程。就業(yè)保障目前無人機常見就業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域包括：農(nóng)林植保、航拍航測、線路設(shè)施巡檢、災(zāi)害監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測、城鎮(zhèn)規(guī)劃、地理測繪、...

?無人機賽事無人機賽事迅速發(fā)展，在2016年發(fā)展到高峰，極大激發(fā)了社會參入無人機飛行浪潮的熱情。?進入大學全國賽事項目愛好成技能，成國家社會認可的個人資本。?成為職業(yè)技能從2016年起，越來越多省體育局聯(lián)合人力資源部舉辦無人機職業(yè)技能大賽，推動無人機應(yīng)用。無人機教育現(xiàn)狀?社會培訓曾經(jīng)一度停學停業(yè)參加無人機培訓的熱情在一年后逐漸消退，培訓成本高效果差，證書認可度低，甚至拿了證書還不能單獨操作，培訓口碑越來越不好，培訓機構(gòu)舉步維艱也逐漸減少。?中小學教育學生考試壓力大，學校怕出安全事故又沒有教學考核壓力，積極性不高，雖然在推進，但進度不理想。?高校教育嚴重缺乏專業(yè)老師，教材，畢業(yè)生除了飛行外其他技...

因此目前小型無人機使用一塊電池的飛行時長一般在20-30分鐘。因此想要大幅增加飛行時間到數(shù)小時以上，還有一定的技術(shù)障礙。提升載重無人機物流將成為一個新興行業(yè)。目前因為無人機載重有限，初期只運送體積小、重量輕、具有緊急時效的物品，例如藥品、疫苗、維修用零部件、重要文件等。如果載重能力得到大幅度提升，無人機物流的發(fā)展前景不可限量。萬無一失的飛行安全當滿天都是無人機的時候，公共安全成為重要的考量。尤其商業(yè)無人機，如果又有負載物，一旦從空中摔機，后果不堪設(shè)想。安全，是所有商用無人機重要的指標，通常必備的基本能力包括：地理設(shè)限：對于禁飛區(qū)，例如機場、等區(qū)域，如未獲得許可，無人機會自我設(shè)限，絕不進入。緊急...

“原來無人機在我們林業(yè)工作中可以扮演這么重要的角色，我們以后要加強學習，充分利用無人機巡護監(jiān)測功能，加大森林資源管護力度，讓五峰的春天充滿希望?！鼻缈罩拢趪斜憋L埡林場檢查站，現(xiàn)場技術(shù)人員紛紛感慨道。為加快智慧林業(yè)建設(shè)，提升野外巡護效率，充分發(fā)揮無人機等科技工具的優(yōu)勢作用。4月25日，五峰林業(yè)局在國有北風埡林場檢查站召開了無人機操作演練培訓會?？h林業(yè)局主要負責人、分管負責人，相關(guān)林業(yè)管理站、林場負責人及技術(shù)人員參加培訓。培訓會上，專業(yè)人員對無人機配備的高空喊話器、熱成像鏡頭、熱傳感儀等裝備進行了介紹，通過實戰(zhàn)演練，圍繞林區(qū)巡查監(jiān)管、勾繪小班范圍、森林植被覆蓋查看、林業(yè)有害生物監(jiān)測、巡查發(fā)現(xiàn)...

人才緊缺隨著技術(shù)進步，無人機行業(yè)發(fā)展迅速，無人機在物流、航拍、植保、巡檢、警用、消防等領(lǐng)域應(yīng)用規(guī)模逐漸加大。當前，無人機行業(yè)處于人才緊缺的狀態(tài)，急需更多專業(yè)人才的加入。根據(jù)人社部發(fā)布的《新職業(yè)就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報告》顯示：無人機駕駛員人才缺口100萬，無人機裝調(diào)檢修工人才缺口350萬，人才缺口已達450萬。而根據(jù)《中國無人機駕駛員發(fā)展2019年度報告》顯示，截至2019年12月31日，民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員執(zhí)照總數(shù)為67218本。無人機專業(yè)人才供不應(yīng)求，現(xiàn)在全國各省市紛紛把無人機駕駛員、無人機裝調(diào)檢修工列為緊缺所需職業(yè)政策推動國家先后出臺了《關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》、《民用...

無人機在當前社會上越來越普及，應(yīng)用的越來越多，那么在當前社會下怎么利用無人機進行掙錢呢。無人機分為消費級無人機及專業(yè)級無人機。消費級無人機主要應(yīng)用于航拍、跟拍等娛樂場景這類無人機大多數(shù)是不需要擁有無人機駕駛證。專業(yè)級無人機主要應(yīng)用于植保、電力巡檢、航測等行業(yè)，這類無人機一般較大，需要擁有專業(yè)的技術(shù)人員才能完成飛行。大疆T30植保無人機在這里普及一下視距半徑500米，飛行高度低于120米，重量小于7KG的無人機是不需要駕駛證的。但是每個地區(qū)可能會有相關(guān)的禁飛政策，想玩無人機的可以先了解下當?shù)氐恼摺Ｄ壳盁o人機駕駛證有三種分別AOPA、ASFC、UTC三種。ASFC是中國航空運動協(xié)會頒發(fā)的,只考7...

隨著時代的發(fā)展，人工智能已經(jīng)慢慢融入到我們的生活，一些可以很好地開發(fā)孩子大腦，又引導孩子走在時代前沿的學科，正在被一點點的簡化，并融入到傳統(tǒng)教育中。無人機教育作為素質(zhì)教育的良好載體以其先進的教學理念和獨特的教學形式成為開發(fā)和培養(yǎng)學生智能水平和能力結(jié)構(gòu)的重要手段和方法?，F(xiàn)在，已經(jīng)有越來越多的學校、老師和學生開始接觸無人機，感受無人機，參與到無人機教育活動中來了。無人機教育的特點有哪些？無人機教育是全新的教育模式，整個教育活動過程主要體現(xiàn)以下幾個特性：1.娛樂性教育無人機首先是一個玩具，在它的教具中有各種各樣的零配件，學生利用這些零配件進行設(shè)計和拼裝，非常符合兒童的心理特點。制作和操作無人機的過程...

由于我國低空無人機操控技術(shù)起步較晚,培訓機構(gòu)較少，當下無人機研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用等機構(gòu)對低空無人機控制技術(shù)人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可見，無人機飛控員將成為令人向往的高薪緊缺人才。發(fā)展?jié)摿Υ笤谖覈蜆I(yè)形勢異常嚴峻的大背景下，無人機操控手顯示出較高的競爭力！人才市場的競爭激烈，選擇一份高薪的行業(yè)才是王道。含金量高、收入多，發(fā)展前景廣闊,無人機飛控師職業(yè)你值得擁有！智慧凝聚的課程體系設(shè)計通過率較高我們更了解無人機我們教您了解無人機讓您爽飛基地配置配套服務(wù)更貼心學習體驗后顧無憂一個成熟的無人機操控手執(zhí)行高質(zhì)量測繪任務(wù)，***的勞動報酬可達到3000元，如果質(zhì)量要求不那么高的1500元、800元的...

人才緊缺隨著技術(shù)進步，無人機行業(yè)發(fā)展迅速，無人機在物流、航拍、植保、巡檢、警用、消防等領(lǐng)域應(yīng)用規(guī)模逐漸加大。當前，無人機行業(yè)處于人才緊缺的狀態(tài)，急需更多專業(yè)人才的加入。根據(jù)人社部發(fā)布的《新職業(yè)就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報告》顯示：無人機駕駛員人才缺口100萬，無人機裝調(diào)檢修工人才缺口350萬，人才缺口已達450萬。而根據(jù)《中國無人機駕駛員發(fā)展2019年度報告》顯示，截至2019年12月31日，民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員執(zhí)照總數(shù)為67218本。無人機專業(yè)人才供不應(yīng)求，現(xiàn)在全國各省市紛紛把無人機駕駛員、無人機裝調(diào)檢修工列為緊缺所需職業(yè)政策推動國家先后出臺了《關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》、《民用...

隨著智能技術(shù)的發(fā)展，無人機不僅“飛入尋常百姓家”，而且應(yīng)用場景不斷拓展，在航拍、植保、電力、安防、測繪等領(lǐng)域日漸成熟。有關(guān)部門預(yù)測，到2025年，我國民用無人機產(chǎn)值將達到1800億元。在無人機市場快速增長的背景下，無人機駕駛員這個職業(yè)應(yīng)運而生。2019年，無人機駕駛員被人力資源和社會保障部確認為13個新職業(yè)之一，這意味著無人機駕駛員得到了國家的認可，這個“飛”出來的職業(yè)正成為“香餑餑”。“前段時間剛?cè)ノ鞑貛鸵粰n節(jié)目航拍了一些鏡頭。”家在山西太原的無人機駕駛員張志峰告訴記者，自己2015年開始接觸無人機，后來考取無人機駕駛證，2018年開始專業(yè)從事無人機航拍業(yè)務(wù)。今年28歲的他，在當?shù)匾研∮忻麣?..

2021全國無人機教育產(chǎn)教融合論壇6月11日上午在北京亦創(chuàng)國際會展中心舉辦，全國無人機創(chuàng)新技能大賽的參賽師生及特邀嘉賓共同出席會議。會議由全國無人機創(chuàng)新技能大賽組委會執(zhí)行主任、北京日星宇軟件有限公司總經(jīng)理何申根先生主持。中國科學院原副院長楊柏齡先生、工信部裝備工業(yè)發(fā)展中心重大裝備處金偉處長、北京市教委職成教處余俊副處長、北京市教委職成教處原處長于東平先生、宣化科技職業(yè)學院徐愛新院長、西北工業(yè)大學365所張小林教授、成都工業(yè)學院無人機產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院院長嚴月浩教授、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學彭朝榮教授、北華航天工業(yè)學院宇航學院王秋香副院長、北京交通職業(yè)技術(shù)學院軌道交通系書記徐國棟老師參加開幕式；陸軍裝甲...

一般無人機駕照的培訓費用大概在八千至兩萬不等，根據(jù)考生的能力對應(yīng)報班學習，難度不會太難，就像學車一樣，多練習找到方法，就很容易了?？紵o人機駕駛證有哪些要求區(qū)分是否需要AOPA駕照主要在3個內(nèi)容，超出了任意一點都需要考取駕照，分別是：1、整機(空機)除電池外，重量不超過7千克;2、飛行距離在500米以內(nèi);3、飛行高度在120米以內(nèi)。一般民用無人機應(yīng)用在農(nóng)林作物藥物噴灑、電力線路巡視、地震災(zāi)情評估、航拍航測、海陸資源勘探、物流、廣告以及媒體等領(lǐng)域的無人機上，都需要專業(yè)的無人機飛手，無人機駕照是必不可少的專業(yè)證件，而我國擁有無人機駕照的人數(shù)只有1千人不到，人才可以說是供不應(yīng)求，因此有相當高的收入，技...

在2016年發(fā)展到高峰，極大激發(fā)了社會參入無人機飛行浪潮的熱情。?進入大學全國賽事項目愛好成技能，成國家社會認可的個人資本。?成為職業(yè)技能從2016年起，越來越多省體育局聯(lián)合人力資源部舉辦無人機職業(yè)技能大賽，推動無人機應(yīng)用。無人機教育現(xiàn)狀?社會培訓曾經(jīng)一度停學停業(yè)參加無人機培訓的熱情在一年后逐漸消退，培訓成本高效果差，證書認可度低，甚至拿了證書還不能操作，培訓口碑越來越不好，培訓機構(gòu)舉步維艱也逐漸減少。?中小學教育學生考試壓力大，學校怕出安全事故又沒有教學考核壓力，積極性不高，雖然在推進，但進度不理想。?高校教育嚴重缺乏專業(yè)老師，教材，畢業(yè)生除了飛行外其他技能很難實用。?競速無人機賽事退熱FP...

AOPA無人機駕照申請考證流程：1、找到一家培訓機構(gòu)。想考無人機首先要報一家無人機培訓機構(gòu)，如果沒有經(jīng)過培訓是不能考試的。2、確認考駕照的類型無人機駕照有植保、視內(nèi)和超視距三種。根據(jù)自己的工作需要、或者是自己的方向、還有自己的經(jīng)濟狀況去考慮。因為考無人的價格從植保向超視距的不斷遞增的。3、報名當確認自己需要考的無人機類型后，提交相關(guān)的資料，如身份證復(fù)印件，照片等，繳費報名即可。4、接受培訓培訓首先進行理論培訓，包括安全法規(guī)、無人機原理等等，然后通過模擬器飛行掌握遙控器使用技巧，熟練后就可以直接飛行訓練了。5、考試報名到考試報名時間，無需自己親自去報名。培訓機構(gòu)會幫助報名的，不用自己親自去的。報...

近期，海天出版社出版發(fā)行了新一代人工智能系列書本課程——《中小學航空模型與無人機課程（中級）》。在本書的無人機操控、實驗和編程章節(jié)，創(chuàng)客火（Makerfire）旗下創(chuàng)客教育系列無人機以及與之搭配開發(fā)的LiteBeeGo圖形化編程軟件等作為主要教學器具出現(xiàn)，為學生進行創(chuàng)客教育，學習無人機的結(jié)構(gòu)、設(shè)計與制作和編程等提供有力的內(nèi)容參考和技術(shù)支持。自2020年初開始，創(chuàng)客火無人機團隊便與深圳市實驗中學聯(lián)合，共同發(fā)起“廣東省STEM教育實踐研究課題”，并為編撰《中小學航空模型與無人機課程（中級）》一書提供了大量前期調(diào)研與指導編撰工作，此外還提供了一整套從初級到高級進階的教育無人機教具、教學課程以及相關(guān)方...

無人機職業(yè)教育也得到了快速發(fā)展，2020年2月，“無人機裝調(diào)檢修工”正式成為新職業(yè)，納入國家職業(yè)分類目錄，其中主要任務(wù)包含：根據(jù)無人機的產(chǎn)品性能等相關(guān)要求，對無人機進行配件選型、制作及測試；使用檢測儀器及軟件進行無人機各系統(tǒng)檢測、故障分析和診斷；編制無人機設(shè)備裝配、測試、檢修維修等報告。目前，無人機教育人才培養(yǎng)主要集中兩個方向：一是無人機飛手及無人機應(yīng)用型人才，二是無人機研發(fā)型人才。目前應(yīng)用型人才，包括植保、航測、巡檢等領(lǐng)域教育體系較為成熟，而無人機研發(fā)型人才培養(yǎng)體系不完善，教學設(shè)備缺乏，無法達到應(yīng)有的培訓效果。以無人機動力系統(tǒng)測試為突破口，建立了一套包含動力理論課程、動力測試、動力選型以及動...

在發(fā)現(xiàn)這兩個問題后，、我們發(fā)現(xiàn)很多大中專院?？梢詮浹a培訓發(fā)展過程中的這些問題。首先大、中專院校都有很大的活動場地，除日常教學外，很長時間場地都是空閑的；其次，每年大中專院校都有很大的招生規(guī)模，有的院校每年招生都在幾千人，如果從新生中招無人機駕駛學員培訓，無疑是一個很好的選擇。另外這兩年國家鼓勵大中專院校，搞“雙創(chuàng)“，”智能制造“，“工業(yè)4.0”，這在政策上又迎合了無人機行業(yè)的發(fā)展。近兩年，我們看到很多無人機生產(chǎn)廠商和無人機培訓機構(gòu)在和學校進行校企合作，展開無人機相關(guān)課程的開發(fā)，無人機實訓室和無人機培訓基地層出不窮。如果這種校企合作模式能在培訓質(zhì)量上進行一步提高，今后必將推動無人機培訓市場迅速發(fā)...

1、無人機產(chǎn)地數(shù)量截至目前，全球已經(jīng)有包括美國、以色列、加拿大、德國、英國、法國、俄羅斯等在內(nèi)的32個國家研發(fā)出50多種無人機，300余種基本型號，超過50個國家裝備無人機。2、無人機國際團隊數(shù)量在國際團隊數(shù)量方面，表現(xiàn)不佳。2011年，全球無人機國際團隊數(shù)量達到歷年比較高點，為54個，但次年便跌至32個。2016年，團隊數(shù)量約為50個。2004-2020年，全球無人機國際團隊數(shù)量呈現(xiàn)波動性。截止到2020年12月底，全球無人機國際團隊數(shù)量53個。3、無人機生產(chǎn)商數(shù)量在生產(chǎn)商數(shù)量方面，全球無人機生產(chǎn)商數(shù)量呈現(xiàn)波動性上升，比前兩個指標表現(xiàn)較好。目前，全球無人機國際生產(chǎn)商數(shù)量已從2004年的203...