無(wú)人機(jī)駕照有兩種,一種是由中國(guó)航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)(ASFC)頒發(fā)的《遙控航空模型飛行員執(zhí)照》,簡(jiǎn)稱“RC飛行員執(zhí)照”,準(zhǔn)確的說(shuō),這是針對(duì)航空模型的。另一種無(wú)人機(jī)駕照是農(nóng)業(yè)、工業(yè)無(wú)人機(jī)駕駛員合格證。2014年下半年由中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)(AOPA)頒發(fā)的《民用無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員合格證》。很多人士認(rèn)為后者是無(wú)人機(jī)駕駛證?,F(xiàn)在無(wú)人機(jī)駕照的主要分為理論和實(shí)操兩個(gè)部分,理論考試主要包括民航無(wú)人機(jī)法規(guī)、氣象學(xué)、飛行原理、飛行動(dòng)力學(xué)等多門(mén)課程。實(shí)操部分則是實(shí)際操作無(wú)人機(jī),完成規(guī)定的飛行動(dòng)作。無(wú)人機(jī)培訓(xùn)與汽車(chē)駕照培訓(xùn)類(lèi)似,地面理論訓(xùn)練內(nèi)容包括8個(gè)項(xiàng)目,實(shí)踐飛行訓(xùn)練包括8個(gè)項(xiàng)目。一般培訓(xùn)分為駕駛員與機(jī)長(zhǎng)...
在發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)問(wèn)題后,、我們發(fā)現(xiàn)很多大中專(zhuān)院??梢詮浹a(bǔ)培訓(xùn)發(fā)展過(guò)程中的這些問(wèn)題。首先大、中專(zhuān)院校都有很大的活動(dòng)場(chǎng)地,除日常教學(xué)外,很長(zhǎng)時(shí)間場(chǎng)地都是空閑的;其次,每年大中專(zhuān)院校都有很大的招生規(guī)模,有的院校每年招生都在幾千人,如果從新生中招無(wú)人機(jī)駕駛學(xué)員培訓(xùn),無(wú)疑是一個(gè)很好的選擇。另外這兩年國(guó)家鼓勵(lì)大中專(zhuān)院校,搞“雙創(chuàng)“,”智能制造“,“工業(yè)4.0”,這在政策上又迎合了無(wú)人機(jī)行業(yè)的發(fā)展。近兩年,我們看到很多無(wú)人機(jī)生產(chǎn)廠商和無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在和學(xué)校進(jìn)行校企合作,展開(kāi)無(wú)人機(jī)相關(guān)課程的開(kāi)發(fā),無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室和無(wú)人機(jī)培訓(xùn)基地層出不窮。如果這種校企合作模式能在培訓(xùn)質(zhì)量上進(jìn)行一步提高,今后必將推動(dòng)無(wú)人機(jī)培訓(xùn)市場(chǎng)迅速發(fā)...
盡管目前無(wú)人機(jī)已在很多領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,但在很多人的眼中,無(wú)人機(jī)始終都是一個(gè)新鮮的事物。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,不同功能定位的無(wú)人機(jī)得以研發(fā)并投入使用,給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)極大的便利,著實(shí)讓人們體驗(yàn)到了高科技成果帶來(lái)的種種優(yōu)勢(shì),而這也推動(dòng)了無(wú)人機(jī)行業(yè)的飛速發(fā)展。無(wú)人機(jī)固然能給我們帶來(lái)極大的便利,然而這一切都是建立在飛手熟練掌握的基礎(chǔ)上的。因此,很多無(wú)人機(jī)行業(yè)對(duì)從業(yè)者的要求是很高的,一些特殊行業(yè)更是明確要求飛手具有AOPA認(rèn)證的無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照。但是目前很多立志從事無(wú)人機(jī)行業(yè)的無(wú)人機(jī)愛(ài)好者,往往苦于無(wú)法獲得專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),或是無(wú)法通過(guò)各項(xiàng)資質(zhì)認(rèn)證考核,即使對(duì)行業(yè)十分向往,要將這份興趣當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)發(fā)展,...
無(wú)人機(jī)執(zhí)照培訓(xùn)先從從行業(yè)就業(yè)方向來(lái)統(tǒng)計(jì),無(wú)人機(jī)的應(yīng)用行業(yè)非常***,百姓的“衣食住行”均與其相關(guān)——“衣”,服裝服飾原材料農(nóng)作物的種植;“食”,糧食作物的種植;這兩點(diǎn),全部與無(wú)人機(jī)林業(yè)巡查/農(nóng)業(yè)植保/農(nóng)業(yè)財(cái)險(xiǎn)息息相關(guān)?!白 ?,無(wú)人機(jī)城市規(guī)劃勘測(cè)與國(guó)土測(cè)繪;生活必需的電力問(wèn)題——無(wú)人機(jī)電力巡檢;以及居民安全**重要的——無(wú)人機(jī)巡查執(zhí)法。“行”,無(wú)人機(jī)公路巡檢,以及緊急情況下的“無(wú)人機(jī)應(yīng)急救援”。以上是從宏觀層面去看無(wú)人機(jī)行業(yè)的就業(yè)需求。從微觀角度講,縱觀國(guó)內(nèi)排名靠前的各個(gè)無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都可以看到,電力巡檢、電力運(yùn)維、無(wú)人機(jī)航測(cè)、無(wú)人機(jī)教員、無(wú)人機(jī)硬件工程師、航拍、植保等這幾種行業(yè)應(yīng)用課程是**...
無(wú)人機(jī)等級(jí)考試課程眾所周知,無(wú)人機(jī)在使用過(guò)程中出現(xiàn)事故主要因?yàn)榘踩庾R(shí)與危機(jī)意識(shí)不足,突發(fā)情況無(wú)法處理,各種環(huán)境下飛行經(jīng)驗(yàn)不足等原因。只有通過(guò)大量專(zhuān)業(yè)教練從旁指導(dǎo)的實(shí)操練習(xí)才能在突發(fā)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)不手忙腳亂,采取為正確的應(yīng)急措施。為幫助大量的航?;驘o(wú)人機(jī)愛(ài)好者提高實(shí)操能力,減少器材的損耗,特此開(kāi)設(shè)無(wú)人機(jī)課程,課程采用ASFC認(rèn)證體系:ASFC中國(guó)航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)國(guó)航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)簡(jiǎn)稱ASFC)成立于1964年8月,是體育總局下屬組織,主要負(fù)責(zé)管理全國(guó)航空體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,1978年加入國(guó)際航空聯(lián)合會(huì),是中國(guó)參加國(guó)際航聯(lián)及其活動(dòng)的合法的全國(guó)性組織。楊浦無(wú)人機(jī)培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)靠譜?上海知飛航空科技有限公司多年從事無(wú)人...
多旋翼與固定翼的區(qū)別在過(guò)去的幾十年里,由于導(dǎo)航、動(dòng)力、微電子等技術(shù)還不成熟,多旋翼無(wú)人機(jī)并沒(méi)有在歷史的舞臺(tái)上大放異彩,那時(shí)的旋翼無(wú)人機(jī)主要指直升機(jī)。但近些年隨著各種技術(shù)的不斷成熟,多旋翼無(wú)人機(jī)“異軍突起”。它不僅被成功應(yīng)用于***、工業(yè)領(lǐng)域,而且逐漸走進(jìn)我們的日常生活。其易于裝配、保養(yǎng)且便于攜帶的優(yōu)點(diǎn),讓許多人幾乎忘記了直升機(jī)的存在。固定翼無(wú)人機(jī)則不同,它的應(yīng)用歷史悠久,在二戰(zhàn)期間便被廣泛應(yīng)用于***領(lǐng)域。然而,與多旋翼無(wú)人機(jī)相比,固定翼無(wú)人機(jī)因其起降方式的限制很難被人們廣泛應(yīng)用于日常生活中。多旋翼無(wú)人機(jī)與固定翼無(wú)人機(jī)在結(jié)構(gòu)、動(dòng)力、應(yīng)用場(chǎng)景等方面都有很大區(qū)別,無(wú)人機(jī)駕駛證考試要多少錢(qián)?成人無(wú)人...
還要有過(guò)硬的基本功,面對(duì)變化多端的特殊飛行環(huán)境能夠從容不迫,靈活應(yīng)變。這一切都離不開(kāi)一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體系,靠個(gè)人的一己之力是很難習(xí)得的。經(jīng)過(guò)靠譜的教員這樣一套完善、標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)流程后,能掌握的能力主要有以下幾點(diǎn):①扎實(shí)的理論基礎(chǔ),包括無(wú)人機(jī)飛行原理、空氣動(dòng)力學(xué)知識(shí)、氣象學(xué)以及無(wú)人機(jī)相關(guān)法律法規(guī)等;②熟悉飛行器的構(gòu)造和原理,可以熟練的使用以及拆裝維護(hù),處理無(wú)人機(jī)常見(jiàn)故障;③安全和高效地使用無(wú)人機(jī),避免因惡劣天氣、特殊環(huán)境、心理素質(zhì)等因素造成的炸機(jī)現(xiàn)象發(fā)生;④掌握合法飛行的一系列規(guī)范流程。就業(yè)保障目前無(wú)人機(jī)常見(jiàn)就業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域包括:農(nóng)林植保、航拍航測(cè)、線路設(shè)施巡檢、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、地理測(cè)繪、...
以上是從宏觀層面去看無(wú)人機(jī)行業(yè)的就業(yè)需求。從微觀角度講,縱觀國(guó)內(nèi)排名靠前的各個(gè)無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都可以看到,電力巡檢、電力運(yùn)維、無(wú)人機(jī)航測(cè)、無(wú)人機(jī)教員、無(wú)人機(jī)硬件工程師、航拍、植保等這幾種行業(yè)應(yīng)用課程是**為火熱的。以能飛自身舉例,報(bào)名數(shù)量**多和就業(yè)率比較高的除了AOPA無(wú)人機(jī)機(jī)長(zhǎng)(超視距)標(biāo)準(zhǔn)課程之外,就是電力巡檢、農(nóng)林植保等行業(yè)應(yīng)用課程,側(cè)面說(shuō)明了行業(yè)人才需求的分布權(quán)重。從上述分析可以看出,未來(lái)幾年,無(wú)人機(jī)行業(yè)的人才需求大部分還是集中在中南部地區(qū)的**城市,以廣東、江蘇、北京、上海這四個(gè)省市為**區(qū)域。其次為四川、江西兩省。有就業(yè)需求的同學(xué)可以考慮這幾個(gè)省市。知飛無(wú)人機(jī)培訓(xùn)中心具備多旋翼、...
通過(guò)對(duì)警用無(wú)人機(jī)應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行研究,并對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前警用無(wú)人機(jī)的具體功能開(kāi)發(fā)應(yīng)用主要有以下八個(gè)方面:1.航測(cè)攝像通過(guò)掛載的航測(cè)、高清攝錄設(shè)備,對(duì)目標(biāo)區(qū)域進(jìn)行航測(cè)拍照,實(shí)時(shí)視圖畫(huà)面?zhèn)骰氐孛婵刂普?,?shí)現(xiàn)多路接收畫(huà)面清晰穩(wěn)定,達(dá)到廣播級(jí)高清效果,為指揮決策提供技術(shù)支持。2.夜航夜視警用無(wú)人機(jī)能夠在夜間自主(或半自主)起飛、自主航行及自主降落。同時(shí),也可掛載紅外夜視儀,透過(guò)煙霧、雨雪及偽裝掩體等發(fā)現(xiàn)隱藏的火源、被遮擋的人員及車(chē)輛、船只等,具備夜間偵查、巡邏的功能。3.遠(yuǎn)距離喊話通過(guò)掛載的航測(cè)、高清攝錄設(shè)備,對(duì)目標(biāo)區(qū)域進(jìn)行航測(cè)拍照,實(shí)時(shí)視圖畫(huà)面?zhèn)骰氐孛婵刂普荆瑢?shí)現(xiàn)多路接收畫(huà)面清晰穩(wěn)定,達(dá)到廣...
無(wú)人機(jī)的應(yīng)用已是大勢(shì)所趨,航拍、電力、交通、植保、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域都大量使用無(wú)人機(jī)替代人工工作。無(wú)人機(jī)應(yīng)用首先需要掌握良好的飛行技巧,考取無(wú)人機(jī)駕照是從事相關(guān)工作必需的基礎(chǔ)。接下來(lái)未來(lái)智能就為大家介紹一下考取無(wú)人機(jī)駕照需要怎么一步步的實(shí)現(xiàn)。找一家具備培訓(xùn)資質(zhì)的無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備培訓(xùn)資質(zhì)的無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著師資和軟硬件設(shè)施,能夠保障學(xué)員能夠更好的接受無(wú)人機(jī)培訓(xùn)教育。確認(rèn)自己想要報(bào)考的無(wú)人機(jī)類(lèi)型,無(wú)人機(jī)駕照有植保、視內(nèi)和超視距三種。根據(jù)自己的工作需要、或者是自己的方向、還有自己的經(jīng)濟(jì)狀況去考慮。因?yàn)榭紵o(wú)人的價(jià)格從植保向超視距的不斷遞增的。報(bào)名,確定好無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和所學(xué)類(lèi)型后,就可以報(bào)名參加該機(jī)構(gòu)...
從中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)發(fā)布的數(shù)據(jù)看,截止2017年6月30日,民用無(wú)人機(jī)駕駛員合格證總數(shù)為15545人,到2018年12月31日,取得民用無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照人數(shù)達(dá)44573人,一年多的時(shí)間取得民用無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照的人數(shù)翻了3倍。而目前無(wú)人機(jī)考試中心31個(gè),共340家訓(xùn)練機(jī)構(gòu)經(jīng)中國(guó)AOPA審定合格取得了培訓(xùn)資質(zhì),其中暫停運(yùn)行或注銷(xiāo)48家,目前共292家訓(xùn)練機(jī)構(gòu)具備培訓(xùn)資質(zhì)。如果按照無(wú)人機(jī)駕駛員平均8000元的培訓(xùn)費(fèi)算,2017年無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)就給培訓(xùn)市場(chǎng)帶來(lái)1.24億元的收入,到2018年年底無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)市場(chǎng)有約3.56億的銷(xiāo)售收入。而這個(gè)收入還不包括國(guó)家體育總局ASFC的培訓(xùn)收入和...
即“遠(yuǎn)程遙控飛機(jī)”。該稱呼主要是強(qiáng)調(diào)人的作用,認(rèn)為現(xiàn)階段無(wú)人機(jī)系統(tǒng)還不具備高自主智能作戰(zhàn)能力,人在無(wú)人機(jī)作戰(zhàn)中起重要作用。根據(jù)人介入的程度,可將無(wú)人機(jī)智能控制等級(jí)定為直連、指令、監(jiān)督、完全自主4個(gè)級(jí)別。發(fā)展的方向無(wú)人機(jī)系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)在于無(wú)人,局限也在于無(wú)人。從優(yōu)勢(shì)上來(lái)看,適合遂行4類(lèi)性質(zhì)任務(wù):持久性任務(wù)、高風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)、低成本任務(wù)和拓域性任務(wù)。從局限性上看,由于無(wú)人駕駛,其判斷處置復(fù)雜情況、應(yīng)對(duì)高動(dòng)態(tài)對(duì)抗環(huán)境等方面弱于有人機(jī)。隨著科技的快速發(fā)展,無(wú)人機(jī)系統(tǒng)任務(wù)類(lèi)型呈現(xiàn)出多樣性。如信息支援類(lèi)任務(wù)、信息對(duì)抗類(lèi)任務(wù)、火力打擊類(lèi)任務(wù)、作戰(zhàn)保障類(lèi)任務(wù)等,越來(lái)越呈現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)。無(wú)人機(jī)系統(tǒng)運(yùn)用于作戰(zhàn)領(lǐng)域,主要有...
即“遠(yuǎn)程遙控飛機(jī)”。該稱呼主要是強(qiáng)調(diào)人的作用,認(rèn)為現(xiàn)階段無(wú)人機(jī)系統(tǒng)還不具備高自主智能作戰(zhàn)能力,人在無(wú)人機(jī)作戰(zhàn)中起重要作用。根據(jù)人介入的程度,可將無(wú)人機(jī)智能控制等級(jí)定為直連、指令、監(jiān)督、完全自主4個(gè)級(jí)別。發(fā)展的方向無(wú)人機(jī)系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)在于無(wú)人,局限也在于無(wú)人。從優(yōu)勢(shì)上來(lái)看,適合遂行4類(lèi)性質(zhì)任務(wù):持久性任務(wù)、高風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)、低成本任務(wù)和拓域性任務(wù)。從局限性上看,由于無(wú)人駕駛,其判斷處置復(fù)雜情況、應(yīng)對(duì)高動(dòng)態(tài)對(duì)抗環(huán)境等方面弱于有人機(jī)。隨著科技的快速發(fā)展,無(wú)人機(jī)系統(tǒng)任務(wù)類(lèi)型呈現(xiàn)出多樣性。如信息支援類(lèi)任務(wù)、信息對(duì)抗類(lèi)任務(wù)、火力打擊類(lèi)任務(wù)、作戰(zhàn)保障類(lèi)任務(wù)等,越來(lái)越呈現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)。無(wú)人機(jī)系統(tǒng)運(yùn)用于作戰(zhàn)領(lǐng)域,主要有...
主要原因是他們希望的“申請(qǐng)空域、合法飛行”,無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照是合法申請(qǐng)空域的一項(xiàng)要素,但即便有了無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照,還需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的手續(xù)才可以實(shí)現(xiàn)。業(yè)內(nèi)具備無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)的公司,往往是既做無(wú)人機(jī)研發(fā)制造、也提供無(wú)人機(jī)飛行服務(wù)的公司,根據(jù)AOPA官網(wǎng)顯示,目前經(jīng)過(guò)認(rèn)定的無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有230余家。這些公司一方面從無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)中收獲利益,一方面也是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行者,因此考取執(zhí)照后的人才,在基礎(chǔ)的飛行能力認(rèn)定上有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),也就成為了無(wú)人機(jī)企業(yè)招聘的標(biāo)準(zhǔn)之一。我們可以得出結(jié)論,以前的AOPA無(wú)人機(jī)駕駛員合格證/現(xiàn)在的民航局無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照,也許從標(biāo)準(zhǔn)上還有不盡如人意的地方、從具體效力和功能...
隨著無(wú)人機(jī)行業(yè)的飛速發(fā)展,無(wú)人機(jī)法規(guī)也會(huì)越來(lái)越完善,飛友們一定要時(shí)刻關(guān)注變化。2022年已經(jīng)過(guò)了6天,各地也有了從2022年伊始的新法規(guī),零零整理了一部分,助您安全飛行。01。紹興市線路兩側(cè)各100米范圍禁飛空飄物和低空飛行器2021年12月,紹興市人民**大會(huì)常務(wù)委員會(huì)發(fā)布“關(guān)于批準(zhǔn)《紹興市城市軌道交通管理?xiàng)l例》的決定”,批準(zhǔn)公布了《紹興市城市軌道交通管理?xiàng)l例》。自2022年1月1日起施行,其中第三十四條規(guī)定了禁止在地面線路或者高架線路兩側(cè)各一百米范圍內(nèi)升放風(fēng)箏、氣球、航空模型、無(wú)人機(jī)等空飄物和低空飛行器。構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法處理;尚未構(gòu)成違反治安管理行為的,由交通運(yùn)輸部門(mén)...
導(dǎo)航與控制系統(tǒng)固定翼無(wú)人機(jī)的導(dǎo)航與控制系統(tǒng)與多旋翼無(wú)人機(jī)類(lèi)似。固定翼無(wú)人機(jī)的導(dǎo)航系統(tǒng)同樣依靠衛(wèi)星定位與氣壓計(jì)定高。與多旋翼無(wú)人機(jī)不同的是,固定翼無(wú)人機(jī)需要空速管來(lái)確定飛機(jī)當(dāng)前的航速,這是多旋翼無(wú)人機(jī)沒(méi)有的部件。與多旋翼無(wú)人機(jī)的控制系統(tǒng)通過(guò)改變電機(jī)轉(zhuǎn)速來(lái)控制飛機(jī)姿態(tài)不同,固定翼無(wú)人機(jī)的控制系統(tǒng)是通過(guò)調(diào)整不同舵面和發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速來(lái)對(duì)飛機(jī)進(jìn)行操控。鏈路、載荷與地面站系統(tǒng)由于固定翼無(wú)人機(jī)的鏈路、載荷與地面站系統(tǒng)與多旋翼相似,在此不再贅述。無(wú)人機(jī)什么工作工作高呢?徐匯區(qū)一對(duì)一無(wú)人機(jī)培訓(xùn)足球怎么玩隨著無(wú)人機(jī)行業(yè)的飛速發(fā)展,無(wú)人機(jī)法規(guī)也會(huì)越來(lái)越完善,飛友們一定要時(shí)刻關(guān)注變化。2022年已經(jīng)過(guò)了6天,各地也有了...
AOPA其實(shí)只是一個(gè)國(guó)際民間協(xié)會(huì)在中國(guó)的分支1、有選擇的解讀政策,強(qiáng)調(diào)無(wú)人機(jī)飛行擁有執(zhí)照的合法性,以及黑飛的違法后果。但是其實(shí)按照規(guī)定,有部分機(jī)型按照規(guī)定進(jìn)行飛行的情況下,是不需要無(wú)人機(jī)駕照的。2、強(qiáng)調(diào)自己的官方背景,稱自己為民航總局主管的無(wú)人機(jī)協(xié)會(huì)。其實(shí)主管只是受民航總局監(jiān)督管理,并不是民航總局的下屬單位,而其一直不遺余力的來(lái)渲染這一點(diǎn)。而這一點(diǎn)上,它還真比不了ASFC,人家ASFC才是正經(jīng)的根紅苗正。3、宣傳自己的證書(shū)在無(wú)人機(jī)行業(yè)的含金量,證書(shū)=高薪,“AOPA無(wú)人機(jī)機(jī)長(zhǎng)證書(shū)優(yōu)先錄取”、畢業(yè)=就業(yè)。但是我以前也談過(guò),無(wú)人機(jī)操作飛手并不是一個(gè)非常高大上的職業(yè),如果只是一個(gè)1萬(wàn)左右就能通過(guò)的證...
組織學(xué)員參加考試,并頒發(fā)AOPA無(wú)人機(jī)駕駛員合格證。2018年8月發(fā)布的《民用無(wú)人機(jī)駕駛員管理規(guī)定》也規(guī)定,自2018年9月1日起,民航局授權(quán)行業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)的現(xiàn)行有效的無(wú)人機(jī)駕駛員合格證自動(dòng)轉(zhuǎn)換為民航局頒發(fā)的無(wú)人機(jī)駕駛員電子執(zhí)照,原合格證所載明的權(quán)利一并轉(zhuǎn)移至該電子執(zhí)照。從具體的組織和實(shí)施上,AOPA(中國(guó)飛行器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì))的相關(guān)工作人員和民航局工作人員一起負(fù)責(zé)審定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)、組織考試等,而且大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給學(xué)員同時(shí)頒發(fā)AOPA無(wú)人機(jī)駕駛員合格證和民航局無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照。我們可以說(shuō),AOPA在我國(guó)的無(wú)人機(jī)駕駛員資質(zhì)管理辦法上作出了突出貢獻(xiàn),民航局無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照的培訓(xùn)和考試體系也在這個(gè)...
主要原因是他們希望的“申請(qǐng)空域、合法飛行”,無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照是合法申請(qǐng)空域的一項(xiàng)要素,但即便有了無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照,還需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的手續(xù)才可以實(shí)現(xiàn)。業(yè)內(nèi)具備無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)的公司,往往是既做無(wú)人機(jī)研發(fā)制造、也提供無(wú)人機(jī)飛行服務(wù)的公司,根據(jù)AOPA官網(wǎng)顯示,目前經(jīng)過(guò)認(rèn)定的無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有230余家。這些公司一方面從無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)中收獲利益,一方面也是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行者,因此考取執(zhí)照后的人才,在基礎(chǔ)的飛行能力認(rèn)定上有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),也就成為了無(wú)人機(jī)企業(yè)招聘的標(biāo)準(zhǔn)之一。我們可以得出結(jié)論,以前的AOPA無(wú)人機(jī)駕駛員合格證/現(xiàn)在的民航局無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照,也許從標(biāo)準(zhǔn)上還有不盡如人意的地方、從具體效力和功能...
無(wú)人機(jī)可以簡(jiǎn)單地歸納為“無(wú)人、可飛、可控、可帶載的飛行器”,能夠遂行持久、枯燥、危險(xiǎn)的各類(lèi)型任務(wù)。單獨(dú)的無(wú)人機(jī)是不能執(zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的,它需要與地面控制站鏈接,兩者組合構(gòu)成無(wú)人機(jī)系統(tǒng)。一般情況下,1套無(wú)人機(jī)系統(tǒng)是由多架無(wú)人機(jī)(含載荷設(shè)備)、1套地面控制站和1套地面保障系統(tǒng)組成。系統(tǒng)具體功能如下:——無(wú)人機(jī)平臺(tái)由機(jī)體、飛機(jī)管理系統(tǒng)、動(dòng)力裝置、機(jī)電系統(tǒng)、鏈路機(jī)載數(shù)據(jù)終端、任務(wù)系統(tǒng)等組成。根據(jù)實(shí)施任務(wù)的不同,裝載相對(duì)應(yīng)的燃油量,搭載匹配的偵察設(shè)備或武器裝備。平臺(tái)由無(wú)人機(jī)飛行員在地面控制站實(shí)施監(jiān)控和操縱?!孛婵刂普居扇蝿?wù)控制方艙、起降引導(dǎo)方艙、鏈路地面數(shù)據(jù)終端和情報(bào)處理系統(tǒng)組成。主要功能是實(shí)時(shí)接收機(jī)載...
還要有過(guò)硬的基本功,面對(duì)變化多端的特殊飛行環(huán)境能夠從容不迫,靈活應(yīng)變。這一切都離不開(kāi)一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體系,靠個(gè)人的一己之力是很難習(xí)得的。經(jīng)過(guò)靠譜的教員這樣一套完善、標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)流程后,能掌握的能力主要有以下幾點(diǎn):①扎實(shí)的理論基礎(chǔ),包括無(wú)人機(jī)飛行原理、空氣動(dòng)力學(xué)知識(shí)、氣象學(xué)以及無(wú)人機(jī)相關(guān)法律法規(guī)等;②熟悉飛行器的構(gòu)造和原理,可以熟練的使用以及拆裝維護(hù),處理無(wú)人機(jī)常見(jiàn)故障;③安全和高效地使用無(wú)人機(jī),避免因惡劣天氣、特殊環(huán)境、心理素質(zhì)等因素造成的炸機(jī)現(xiàn)象發(fā)生;④掌握合法飛行的一系列規(guī)范流程。就業(yè)保障目前無(wú)人機(jī)常見(jiàn)就業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域包括:農(nóng)林植保、航拍航測(cè)、線路設(shè)施巡檢、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、地理測(cè)繪、...
隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,“無(wú)人機(jī)”與“智能駕駛”已成為智能科技的焦點(diǎn)。與載人飛機(jī)相比,它具有體積小、造價(jià)低、使用方便、對(duì)作戰(zhàn)環(huán)境要求低、戰(zhàn)場(chǎng)生存能力較強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。由于無(wú)人駕駛飛機(jī)對(duì)未來(lái)空戰(zhàn)有著重要的意義,世界各主要***國(guó)家都在加緊進(jìn)行無(wú)人駕駛飛機(jī)的研制工作。無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈大致可分為研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)等細(xì)分領(lǐng)域,具體可分為產(chǎn)品研發(fā)試驗(yàn)、飛控系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵零部件生產(chǎn)、任何載荷制造、無(wú)人機(jī)整機(jī)組裝、無(wú)人機(jī)銷(xiāo)售、無(wú)人機(jī)操控培訓(xùn)、運(yùn)營(yíng)服務(wù)業(yè)務(wù)、一體化應(yīng)用服務(wù)等環(huán)節(jié)。無(wú)人機(jī)按應(yīng)用領(lǐng)域,可分為***與民用。***方面,無(wú)人機(jī)分為偵察機(jī)和靶機(jī)。民用方面,無(wú)人機(jī)+行業(yè)應(yīng)用,是無(wú)人機(jī)真正的剛需;目前...
無(wú)人機(jī)的應(yīng)用已是大勢(shì)所趨,航拍、電力、交通、植保、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域都大量使用無(wú)人機(jī)替代人工工作。無(wú)人機(jī)應(yīng)用首先需要掌握良好的飛行技巧,考取無(wú)人機(jī)駕照是從事相關(guān)工作必需的基礎(chǔ)。接下來(lái)未來(lái)智能就為大家介紹一下考取無(wú)人機(jī)駕照需要怎么一步步的實(shí)現(xiàn)。找一家具備培訓(xùn)資質(zhì)的無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備培訓(xùn)資質(zhì)的無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著師資和軟硬件設(shè)施,能夠保障學(xué)員能夠更好的接受無(wú)人機(jī)培訓(xùn)教育。確認(rèn)自己想要報(bào)考的無(wú)人機(jī)類(lèi)型,無(wú)人機(jī)駕照有植保、視內(nèi)和超視距三種。根據(jù)自己的工作需要、或者是自己的方向、還有自己的經(jīng)濟(jì)狀況去考慮。因?yàn)榭紵o(wú)人的價(jià)格從植保向超視距的不斷遞增的。報(bào)名,確定好無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和所學(xué)類(lèi)型后,就可以報(bào)名參加該機(jī)構(gòu)...
互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)模式的引入目前無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)課程,大致分為兩部分內(nèi)容,一部分是飛行理論,一部分是實(shí)踐操作。兩部分課程時(shí)間基本一半一半,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)周期都保持在20天左右。如此長(zhǎng)的培訓(xùn)周期,導(dǎo)致很多想取得“執(zhí)照”的人員,無(wú)法挪出大塊時(shí)間參加培訓(xùn),以至于我們看到很多“黑飛“情況的出現(xiàn),也制約了無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展。而互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)模式所具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)能很好地解決此類(lèi)問(wèn)題:首先理論教學(xué),完全可以挪到互聯(lián)網(wǎng)上。互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)講的是碎片化學(xué)習(xí),在閑暇的幾分鐘,就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)員不僅能對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)效果進(jìn)行把握,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還能節(jié)省出大量的人力物力。如果學(xué)員理論學(xué)習(xí)的時(shí)間節(jié)省下來(lái),將會(huì)有更多無(wú)人機(jī)...
介紹工信部及重大裝備處與無(wú)人機(jī)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策、教育培訓(xùn)計(jì)劃,指出全國(guó)無(wú)人機(jī)創(chuàng)新技能大賽的組織和發(fā)展的方向,希望通過(guò)大賽的形式要促進(jìn)無(wú)人機(jī)教育發(fā)展、無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,要更好的結(jié)合無(wú)人機(jī)行業(yè)應(yīng)用來(lái)做大賽。北京市教委職成教處余俊副處長(zhǎng)講話中,介紹北京市的職業(yè)教育的產(chǎn)教融合和無(wú)人機(jī)教育政策,希望通過(guò)以賽促教,促進(jìn)無(wú)人機(jī)教育的發(fā)展。西北工業(yè)大學(xué)張小林教授做主題報(bào)告《無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及無(wú)人機(jī)教育》,就無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)與教育的關(guān)系、無(wú)人機(jī)教育特點(diǎn)、無(wú)人機(jī)教育體系進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,結(jié)合西北工業(yè)大學(xué)的無(wú)人機(jī)教育發(fā)展取得一些經(jīng)驗(yàn),分析無(wú)人機(jī)教育特點(diǎn),提出了無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)建設(shè)建議。嚴(yán)月浩教授做主題報(bào)告《深化無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提...
為中職的無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)建設(shè)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)旗幟。全國(guó)無(wú)人機(jī)創(chuàng)新技能大賽組委會(huì)執(zhí)行主任何申根先生介紹了大賽發(fā)展規(guī)劃,目前的應(yīng)用技能賽項(xiàng)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)賽項(xiàng),主要是針對(duì)教育領(lǐng)域,后續(xù)通過(guò)各種形式進(jìn)行規(guī)范、優(yōu)化;今年還將舉辦電力巡檢創(chuàng)新應(yīng)用賽項(xiàng),下一屆計(jì)劃增加個(gè)人競(jìng)技賽項(xiàng)和個(gè)人展示賽項(xiàng)。頒獎(jiǎng)嘉賓為各個(gè)參賽學(xué)校頒獎(jiǎng)。中科院原副院長(zhǎng)楊柏齡先生為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(中國(guó)人民警察大學(xué))頒獎(jiǎng)北京市教委職成教處余俊副處長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院)頒獎(jiǎng)北華航天工業(yè)學(xué)院宇航學(xué)院王秋香副院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(西安明德理工學(xué)院)頒獎(jiǎng)成都工業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院嚴(yán)月浩院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(渤海理工職業(yè)學(xué)院)頒獎(jiǎng)全國(guó)無(wú)人機(jī)創(chuàng)新技能大賽組委會(huì)20...
無(wú)人機(jī)可以簡(jiǎn)單地歸納為“無(wú)人、可飛、可控、可帶載的飛行器”,能夠遂行持久、枯燥、危險(xiǎn)的各類(lèi)型任務(wù)。單獨(dú)的無(wú)人機(jī)是不能執(zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的,它需要與地面控制站鏈接,兩者組合構(gòu)成無(wú)人機(jī)系統(tǒng)。一般情況下,1套無(wú)人機(jī)系統(tǒng)是由多架無(wú)人機(jī)(含載荷設(shè)備)、1套地面控制站和1套地面保障系統(tǒng)組成。系統(tǒng)具體功能如下:——無(wú)人機(jī)平臺(tái)由機(jī)體、飛機(jī)管理系統(tǒng)、動(dòng)力裝置、機(jī)電系統(tǒng)、鏈路機(jī)載數(shù)據(jù)終端、任務(wù)系統(tǒng)等組成。根據(jù)實(shí)施任務(wù)的不同,裝載相對(duì)應(yīng)的燃油量,搭載匹配的偵察設(shè)備或武器裝備。平臺(tái)由無(wú)人機(jī)飛行員在地面控制站實(shí)施監(jiān)控和操縱?!孛婵刂普居扇蝿?wù)控制方艙、起降引導(dǎo)方艙、鏈路地面數(shù)據(jù)終端和情報(bào)處理系統(tǒng)組成。主要功能是實(shí)時(shí)接收機(jī)載...
2021全國(guó)無(wú)人機(jī)教育產(chǎn)教融合論壇6月11日上午在北京亦創(chuàng)國(guó)際會(huì)展中心舉辦,全國(guó)無(wú)人機(jī)創(chuàng)新技能大賽的參賽師生及特邀嘉賓共同出席會(huì)議。會(huì)議由全國(guó)無(wú)人機(jī)創(chuàng)新技能大賽組委會(huì)執(zhí)行主任、北京日星宇軟件有限公司總經(jīng)理何申根先生主持。中國(guó)科學(xué)院原副院長(zhǎng)楊柏齡先生、工信部裝備工業(yè)發(fā)展中心重大裝備處金偉處長(zhǎng)、北京市教委職成教處余俊副處長(zhǎng)、北京市教委職成教處原處長(zhǎng)于東平先生、宣化科技職業(yè)學(xué)院徐愛(ài)新院長(zhǎng)、西北工業(yè)大學(xué)365所張小林教授、成都工業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)嚴(yán)月浩教授、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)彭朝榮教授、北華航天工業(yè)學(xué)院宇航學(xué)院王秋香副院長(zhǎng)、北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院軌道交通系書(shū)記徐國(guó)棟老師參加開(kāi)幕式;陸軍裝甲...
起飛在使用遙控器解鎖前,即使**門(mén),飛機(jī)也不會(huì)啟動(dòng)。不同的飛控解鎖方式不同,只需要按照特定的打桿動(dòng)作進(jìn)行打桿,即可解鎖。解鎖后,飛機(jī)的螺旋槳可能會(huì)以怠速開(kāi)始旋轉(zhuǎn)(也可通過(guò)調(diào)參軟件設(shè)置成不轉(zhuǎn)),此時(shí)可以**門(mén)使飛機(jī)起飛。需要注意,在**門(mén)的過(guò)程中要果斷,讓飛機(jī)迅速離開(kāi)地面,同時(shí)不要撥動(dòng)其他通道的搖桿,否則容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。起飛后,注意觀察飛機(jī)的狀態(tài)。如果飛機(jī)出現(xiàn)劇烈抖動(dòng)、顫動(dòng)等現(xiàn)象,請(qǐng)將飛機(jī)降落,檢查動(dòng)力系統(tǒng)或?qū)︼w控重新進(jìn)行調(diào)參。如果發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在懸停模式下出現(xiàn)偏移、亂飛等現(xiàn)象,說(shuō)明飛機(jī)的GPS信號(hào)受到了干擾或GPS模塊出現(xiàn)了故障,請(qǐng)降落飛機(jī)并更換飛行場(chǎng)地或檢查GPS模塊。如果飛機(jī)出現(xiàn)了與遙控器遙...
而據(jù)教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所公布的《第三批職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)名單》顯示,上海知飛航空科技有限公司可組織無(wú)人機(jī)駕駛職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)也在名單中。而在公示完成后,相關(guān)證書(shū)什么時(shí)候可以推出,目前還沒(méi)有時(shí)間表。市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大的必然要求人社部推出的《無(wú)人機(jī)駕駛員就業(yè)景氣報(bào)告》引用民航局發(fā)布的《中國(guó)民航駕駛員發(fā)展年度報(bào)告(2018年版)》顯示,截至2018年12月31日,民用無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員執(zhí)照總數(shù)為44573個(gè),分布在各民用無(wú)人機(jī)生產(chǎn)研發(fā)企業(yè)、相關(guān)應(yīng)用單位以及院校等。除此之外還有取得其他相關(guān)協(xié)會(huì)或企業(yè)頒發(fā)的證書(shū),以及未取得任何形式許可的無(wú)人機(jī)從業(yè)者。據(jù)此推算,無(wú)人機(jī)駕駛員的相...