運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)系由大腦皮質(zhì)、基底節(jié)和小腦三部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)的調(diào)控所完成。大腦皮質(zhì)通過(guò)皮質(zhì)脊髓束、皮質(zhì)延髓束及相應(yīng)的下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元完成隨意運(yùn)動(dòng);基底節(jié)通過(guò)皮質(zhì)一基底節(jié)一皮質(zhì)環(huán)路調(diào)控;通過(guò)大腦皮質(zhì)一小腦一紋狀體、小腦皮質(zhì)一腦橋通路協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。因此運(yùn)動(dòng)可分為:錐體系統(tǒng);錐體外系統(tǒng)...
我們知道的開(kāi)放式診斷學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識(shí)、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書(shū)面教學(xué)過(guò)于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。系統(tǒng)具有開(kāi)放性、交互性,系統(tǒng)中增設(shè)了“考核與提高...
開(kāi)放式中藥學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識(shí)、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書(shū)面教學(xué)過(guò)于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。系統(tǒng)具有開(kāi)放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時(shí)地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),...
醫(yī)學(xué)模型的保養(yǎng)竅門:1.消毒用品的選擇:盡量選擇中性的無(wú)腐蝕性的消毒用品,鑒于是模擬操作,好使用生理鹽水作為模擬消毒用品。以免不同酸堿強(qiáng)度的消毒用品對(duì)模型材質(zhì)造成腐蝕或局部色素沉著。2.由于外來(lái)存儲(chǔ)設(shè)備存在一定的帶毒危險(xiǎn),所以所有帶電腦的產(chǎn)品應(yīng)盡量避免外來(lái)存儲(chǔ)...
四診儀上海寶松堂生物科技有限公司對(duì)照組則采用西藥的制療方式,根據(jù)患者出現(xiàn)的胃部情況不同,采用不同的西藥進(jìn)行制療。如患者在飯后出現(xiàn)惡心、脹氣等情況,普遍情況下應(yīng)服用奧美拉唑腸溶片。根據(jù)患者的體重和實(shí)際情況進(jìn)行藥物服用,一般在飯前半個(gè)小時(shí)左右服用藥物,而藥物服用的...
四診儀對(duì)人體無(wú)創(chuàng)傷、無(wú)介入,無(wú)需踩血、無(wú)射線輻射;機(jī)器自動(dòng)采集,自動(dòng)判別,自動(dòng)分析;采集分析數(shù)據(jù)可以在局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)傳輸、查閱、調(diào)取,可實(shí)現(xiàn)篩選、統(tǒng)計(jì)、檢索等功能。脈象單元:本產(chǎn)品以中醫(yī)脈象診斷為基礎(chǔ),采用全自動(dòng)氣體加壓方式,中醫(yī)脈象診斷,利用計(jì)算機(jī),通過(guò)袖帶...
醫(yī)學(xué)模擬人醫(yī)學(xué)模型的作用和好處:提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,有效地解決“重理論、輕實(shí)踐”的弊病。傳統(tǒng)的臨床實(shí)踐往往遭受病人的拒絕,影響到了我國(guó)臨床教學(xué)的展開(kāi),影響學(xué)生的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),開(kāi)展醫(yī)學(xué)模型教學(xué)在一定程度上來(lái)講能夠使得學(xué)生更加具備實(shí)踐能力,因?yàn)?..
患者信息查詢主要功能是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中患者信息進(jìn)行排序,分類,以及對(duì)患者的各種信息進(jìn)行模糊查找。3、面部圖像分析是中醫(yī)面診分析系統(tǒng)的盒心功能模塊,其功能是對(duì)患者面部照片進(jìn)行定量分析,并給出結(jié)果數(shù)據(jù)同時(shí)生成報(bào)表。4、診斷報(bào)告功能可以分別顯示當(dāng)前的患者和通過(guò)查詢后的患者...
個(gè)人中醫(yī)診所往往接待癥狀比較輕的患者,而且往往資歷較老的中醫(yī)醫(yī)生大多都在比較正式的中醫(yī)醫(yī)院中就職,個(gè)人開(kāi)設(shè)的中醫(yī)診所往往由比較年輕的醫(yī)師主食和問(wèn)診,個(gè)人中醫(yī)診所需要脈象儀來(lái)為自己輔助診脈或是完全代替醫(yī)師進(jìn)行脈象分析服務(wù),使得患者在個(gè)人診所也能得到更信服的結(jié)果。...
四診儀上海寶松堂生物科技有限公司中醫(yī)智能脈象儀/脈象采集儀主要用于無(wú)創(chuàng)性脈象檢測(cè)。換能器可根據(jù)需要安放在擾動(dòng)脈寸、關(guān)、尺任何一部分側(cè)脈象儀信息中醫(yī)智能脈象儀/脈象采集儀有系列脈圖檢測(cè)、40秒脈圖檢測(cè)功能,能實(shí)時(shí)顯示、存儲(chǔ)、重讀數(shù)字化脈波信號(hào),自動(dòng)判讀脈象的位、...
醫(yī)學(xué)教學(xué)模型:醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)提高醫(yī)生的臨床水平。病人去看病的時(shí)候都有一個(gè)共性,專找那些年紀(jì)大的醫(yī)生看,認(rèn)為年輕醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)不足水平不行。這導(dǎo)致年輕醫(yī)生缺乏足夠的鍛煉機(jī)會(huì),業(yè)務(wù)水平也很難得到提高。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型很好的解決這個(gè)問(wèn)題,并且的可重復(fù)操作特...
脈象模型簡(jiǎn)介:1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來(lái)模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來(lái)模擬人體心臟瓣膜的開(kāi)啟狀態(tài);4.用不同粘度的硅油來(lái)模擬代替人體血液;5...
中醫(yī)設(shè)備模型多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型,多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型/多媒體人體點(diǎn)穴儀考試系統(tǒng)按角色劃分考生和管理員的界面,并且提供快捷的操作入口,即使對(duì)計(jì)算機(jī)操作不太熟練的人員也可輕松進(jìn)行出題、組卷、考試等活動(dòng)。豐富的題型可滿足各行業(yè)考試的需求,獨(dú)有的隨機(jī)試卷...
醫(yī)學(xué)模擬人醫(yī)學(xué)模型的作用和好處:便于學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的實(shí)踐操作提高操作能力。通過(guò)醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué),能夠讓學(xué)生對(duì)于一些操作進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn),這樣就可以有效的解決學(xué)生們認(rèn)為實(shí)踐機(jī)會(huì)少的問(wèn)題,同時(shí),也能夠在實(shí)際反復(fù)的操作過(guò)程中打破時(shí)間和空間的限制,學(xué)生可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行模...
醫(yī)學(xué)模型在實(shí)際教學(xué)中的作用:將醫(yī)學(xué)模型和病案在醫(yī)學(xué)學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)、合理地運(yùn)用,能縮短學(xué)生的理論知識(shí)到臨床感性知識(shí)的距離,使抽象性理論知識(shí)變得具體化、形象化。學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中也會(huì)學(xué)得有趣,感覺(jué)課程更為生動(dòng)、氣氛活躍,激發(fā)學(xué)生的思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、積極性,從...
中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)系統(tǒng):對(duì)9種體質(zhì)進(jìn)行自動(dòng)辨別;得出檢測(cè)者的體質(zhì)類型,體質(zhì)特征,發(fā)病傾向,環(huán)境適應(yīng)力等。個(gè)體化養(yǎng)生調(diào)理系統(tǒng):可提供體質(zhì)成因解讀,以及易發(fā)疾病的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警提示;所提供的個(gè)體化養(yǎng)生調(diào)理方案,包含飲食調(diào)理、藥物調(diào)理,運(yùn)動(dòng)調(diào)理,食療食譜等內(nèi)容,為被...
采用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)是醫(yī)學(xué)教學(xué)史上比較重要的創(chuàng)新與創(chuàng)新,尤其是在醫(yī)學(xué)人才成長(zhǎng)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,極大地促進(jìn)了整體醫(yī)療水平、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的整體提升。醫(yī)學(xué)模型的重要性:心肺復(fù)蘇模擬人臨床猝死急救措施接觸到的醫(yī)學(xué)模型包括急救技能訓(xùn)練模型,護(hù)理技能...
中醫(yī)設(shè)備模型脈象診測(cè)信息采集系統(tǒng)用于采集脈象診測(cè)信息,可記錄、分析、保存脈象原始脈圖、客觀化數(shù)據(jù)、脈象屬性特征,為健康狀態(tài)辨識(shí),中醫(yī)辨證提供客觀化依據(jù)。由中醫(yī)師或在中醫(yī)師指導(dǎo)下,進(jìn)行脈象診測(cè)信息采集,供中醫(yī)辨證參考用??蓱?yīng)用于中醫(yī)治未病服務(wù)、基層醫(yī)療中醫(yī)預(yù)防保...
采用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)教學(xué)模型示教的重要意義:醫(yī)學(xué)教學(xué)模型模擬人的主要功能:提供醫(yī)學(xué)模擬的操作流程練習(xí)和考核,其系統(tǒng)中心模塊由應(yīng)用軟件、全身人體模型組成,提供了使用、有效、數(shù)據(jù)詳實(shí)的教學(xué)培訓(xùn)工具。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝,便...
中醫(yī)學(xué)模型的保養(yǎng)竅門和清潔事項(xiàng):1、所有產(chǎn)品均應(yīng)避免日光直射,在教室需進(jìn)行紫外線消毒時(shí),盡量將模型放置于儲(chǔ)物柜內(nèi),或表面覆蓋遮蓋物,以免引起局部顏色改變影響美觀。2、消毒用品的選擇:盡量選擇中性的無(wú)腐蝕性的消毒用品,鑒于是模擬操作,較好使用生理鹽水作為模擬消毒...
人有了眼睛,視力好,才能看清道路,辨別方向,快速前進(jìn)。我國(guó)中醫(yī)的發(fā)展何嘗不該如此?診療設(shè)備好比中醫(yī)的“眼睛”,長(zhǎng)期以來(lái),不重視中醫(yī)治于設(shè)備的發(fā)展,沒(méi)有“眼睛”,視力不好,中醫(yī)焉能快速前進(jìn)?西醫(yī)之所以后來(lái)居上,就是因?yàn)橐婚_(kāi)始就重視診療設(shè)備的研制開(kāi)發(fā),如今西醫(yī)的診...
醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)的特點(diǎn):時(shí)間方便性:以往的醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)從理論中學(xué)習(xí)到多種疾病的診斷與方法,但是在臨床實(shí)踐過(guò)程中,并非會(huì)遇到書(shū)本中學(xué)習(xí)到的各種病例,因此,醫(yī)學(xué)生需要在之后的實(shí)踐過(guò)程中去等待某一個(gè)病例的出現(xiàn)。俗話說(shuō):“守株待兔”。這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難之又難。醫(yī)學(xué)模...
中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn):中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)是將中醫(yī)基礎(chǔ)理論及中醫(yī)臨床技能與現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)課程,中心與生物工程學(xué)科專業(yè)人員協(xié)作共同研制的三探頭中醫(yī)脈象儀、面診儀、中醫(yī)腹診儀、脈象模型手用于學(xué)生實(shí)踐實(shí)驗(yàn),使中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)從以前相對(duì)枯燥、難...
中醫(yī)設(shè)備模型依據(jù)中醫(yī)理論特色,根據(jù)醫(yī)館需要,本著方便實(shí)用,符合醫(yī)館、中醫(yī)、患者三方共同需求,這是時(shí)代的需要,也是中醫(yī)自身發(fā)展的需要。西醫(yī)之所以后來(lái)者居上,發(fā)展迅速,就是因?yàn)槲麽t(yī)重視診療設(shè)備的開(kāi)發(fā)和利用,現(xiàn)在大醫(yī)院看病,西醫(yī)設(shè)備成千上萬(wàn)種,西醫(yī)大夫借助火眼金睛才...
模型使用注意事項(xiàng):1.請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間將模型與報(bào)紙、打印過(guò)的紙、塑料等接觸,以免在模型上產(chǎn)生擦拭不掉的印記。2.請(qǐng)勿在模型上作標(biāo)記(尤其注意不要使用圓珠筆勾畫),這樣會(huì)弄臟模型,很難清洗。3.模擬血液是專門為模型而設(shè)計(jì)的,對(duì)血管的腐蝕性比較小,建議使用模擬血液,或者...
醫(yī)學(xué)模型的作用和好處:一,便于學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的實(shí)踐操作提高操作能力。通過(guò)醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué),能夠讓學(xué)生對(duì)于一些操作進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn),這樣就可以有效的解決學(xué)生們認(rèn)為實(shí)踐機(jī)會(huì)少的問(wèn)題,同時(shí),也能夠在實(shí)際反復(fù)的操作過(guò)程中打破時(shí)間和空間的限制,學(xué)生可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行模擬訓(xùn)練...
心肺復(fù)蘇模擬人演習(xí)為認(rèn)真貫徹執(zhí)行"安全、預(yù)放為主"的安全生產(chǎn)方針,加強(qiáng)煤礦工作者安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,防范和有效應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故,提高礦井應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)能力,有效控制和減少事故造成的損失;同時(shí)突出體現(xiàn)事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足,改善各...
醫(yī)學(xué)模型的重要性:醫(yī)學(xué)從注重疾病診治到對(duì)生命全過(guò)程的健康監(jiān)測(cè),強(qiáng)調(diào)健康維護(hù)、控制疾病,重預(yù)防,治未病,是醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)突破。當(dāng)前的醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)是從重視疾病的一般規(guī)律到綜合把握異質(zhì)性、個(gè)體差異性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)個(gè)體化診斷和醫(yī)治康復(fù)。醫(yī)學(xué)模型作為個(gè)體存在的人,其健康狀...
醫(yī)學(xué)模型的重要性:心肺復(fù)蘇模擬人臨床猝死急救措施接觸到的醫(yī)學(xué)模型包括急救技能訓(xùn)練模型,護(hù)理技能訓(xùn)練模型,婦嬰技能訓(xùn)練模型,診斷技能訓(xùn)練模型,人體針灸模型,人體解剖模型,口腔模型等等,下面對(duì)這顯示模型做下介紹。心肺復(fù)蘇模擬人,氣管插管模型。高級(jí)電腦孕婦檢查模型,...
使用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)教學(xué)時(shí)的注意事項(xiàng):醫(yī)學(xué)教學(xué)模型是指在醫(yī)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中用來(lái)替代真實(shí)人體進(jìn)行醫(yī)學(xué)教學(xué)、研究、訓(xùn)練的模擬仿真人由于采用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型可以將醫(yī)學(xué)理論性、抽象性的知識(shí),結(jié)合醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的操作使用知識(shí)一起進(jìn)行講解。將醫(yī)學(xué)教學(xué)模型和醫(yī)學(xué)病例在醫(yī)學(xué)教學(xué)中恰...