陌生的公司、陌生的文化、陌生的同事、陌生的工作職責與流程，新員工怎樣才能盡快熟悉企業(yè)、勝任崗位呢?作為企業(yè)來說，需要掌握六個關(guān)鍵動作，實施系統(tǒng)的新員工培訓(xùn)。在瞬息萬變、競爭激烈的市場環(huán)境中，每一家企業(yè)都恨不得新招來的員工一進公司就能進入工作狀態(tài)，勝任工作崗位，并馬上做出工作成績。這種心態(tài)是可以理解的，但現(xiàn)實往往不盡人意，畢竟面對陌生的公司、陌生的文化、陌生的同事、陌生的工作職責與流程，要想讓新員工馬上進入工作狀態(tài)確實很不現(xiàn)實。盡管如此，但我們是否可以通過一些努力，來盡量縮短新員工從陌生到熟悉，從懷疑到認可，從不會干到能勝任的時間間隔呢?答案是肯定的，那就是實施系統(tǒng)的新員工培訓(xùn)。那么。新...

你展示了員工的重要性嗎？只向新員工展示他們是企業(yè)的一份子是不夠的。他們還需要知道他們能幫助企業(yè)表現(xiàn)得更加出色。大多數(shù)人都希望生活得有意義，也希望自己十分與眾不同。因此，企業(yè)一開始就應(yīng)該向員工解釋他們的貢獻對企業(yè)是多么重要。企業(yè)應(yīng)該舉例說明員工是如何做出有價值的貢獻，員工是如何得出產(chǎn)品和流程改進的新想法，以及管理層是如何重視和使用員工的反饋信息的。在DesignerBlinds公司，當新員工參觀工廠時，他們會經(jīng)過公司的榮譽榜（PrideBoard），上面有員工張貼的寶寶靚照、小孩的成績報告單、公司參加“為生命而跑”（TheRelayforLifeWalk）活動的照片。公司新員工入職培訓(xùn)團建拓展活...

你是從新員工的角度來設(shè)計入職培訓(xùn)的嗎？企業(yè)應(yīng)從新員工的角度來設(shè)計有效的入職培訓(xùn)項目。那些已在企業(yè)里工作多年的老員工已經(jīng)忘記了如何當一名新員工。老員工可能會認為這只不過是小事一樁，但新員工可能會對此感到十分不安和敏感。所以，從新員工的角度來看待他們的經(jīng)歷，會使你在設(shè)計員工培訓(xùn)時融入一些你原本認為并不重要的細節(jié)。美國一家從事木結(jié)構(gòu)住宅設(shè)計的公司。該公司人事經(jīng)理艾貝（SheilaAlbere）在改進公司的入職培訓(xùn)項目時，一開始就從新員工的角度來看待這前列程。她回憶道：“一開始我就從新員工的角度來對他們想知道或需要知道的任何事情進行頭腦風暴，如‘我從哪兒可以領(lǐng)到鉛筆’，‘衛(wèi)生保健計劃是如何運作的’等等...

你是從新員工的角度來設(shè)計入職培訓(xùn)的嗎？企業(yè)應(yīng)從新員工的角度來設(shè)計有效的入職培訓(xùn)項目。那些已在企業(yè)里工作多年的老員工已經(jīng)忘記了如何當一名新員工。老員工可能會認為這只不過是小事一樁，但新員工可能會對此感到十分不安和敏感。所以，從新員工的角度來看待他們的經(jīng)歷，會使你在設(shè)計員工培訓(xùn)時融入一些你原本認為并不重要的細節(jié)。美國一家從事木結(jié)構(gòu)住宅設(shè)計的公司。該公司人事經(jīng)理艾貝（SheilaAlbere）在改進公司的入職培訓(xùn)項目時，一開始就從新員工的角度來看待這前列程。她回憶道：“一開始我就從新員工的角度來對他們想知道或需要知道的任何事情進行頭腦風暴，如‘我從哪兒可以領(lǐng)到鉛筆’，‘衛(wèi)生保健計劃是如何運作的’等等...

我們通常將應(yīng)屆畢業(yè)生或只擁有一年工作經(jīng)驗的員工納入新員工培訓(xùn)管理范疇，對于新員工而言，薪酬和試用期限往往是他們?yōu)殛P(guān)心的兩個方面，如果企業(yè)對于這兩個方面給出的答案含糊不清，彈性比較大，那么，可能會讓新員工覺得人為因素含量過高，對企業(yè)產(chǎn)生信任危機，也可能導(dǎo)致新員工感受不到薪酬的激勵，逐步喪失工作的積極性，還有可能讓新員工覺得轉(zhuǎn)正無望，喪失在公司長久工作的打算。所以，建議管理者在新員工入職培訓(xùn)初期，就要把新員工為關(guān)注的幾個問題回答清楚，盡可能給出公司方面明確的答復(fù)。新員工入職培訓(xùn)可以讓新員工快速融入企業(yè)！安慶野外新員工培訓(xùn)訓(xùn)練很多公司錯誤的做法是，為了提升新老員工的互動，在沒有任何鋪墊的情況下，直接...

有些新員工經(jīng)常抱怨公司的勞動強度過大，每天都很忙，不僅正常工作時間忙，還經(jīng)常需要為公司加班加點，有些新員工則抱怨公司給的任務(wù)都是一些端茶遞水跑路等簡單工作，沒有一點技術(shù)含量，員工感覺不到自己的工作價值，在我們大量的咨詢管理實踐中，發(fā)現(xiàn)這兩種情況確實普遍存在于很多企業(yè)中，有些企業(yè)會將剛?cè)肼毜膯T工拉去輔助處理某一應(yīng)急性事務(wù)，有些企業(yè)管理者會將自己不想做的工作直接塞給新員工無論是哪種情形，都容易讓員工產(chǎn)生不良的情緒反應(yīng)，降低新員工的工作積極性，直接的后果就是員工一入職就離職。我們認為在新員工入職培訓(xùn)期間，為了避免上述問題的存在，管理者在分配新員工工作時，應(yīng)該遵循潛入深出的原則，具體而言，強度大的勞動...

企業(yè)管理制度、崗位操作規(guī)范等這類有標準答案的內(nèi)容可以通過筆試來考察，筆試時間建議安排在培訓(xùn)的3-7天。而企業(yè)文化、崗位勝任力等這類主觀性較強的內(nèi)容，則可以通過撰寫培訓(xùn)心得來考察新員工對其內(nèi)涵的理解。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，建議HR在培訓(xùn)開始前就明確說明會安排相應(yīng)考核，并將考核結(jié)果直接反饋給各部門負責人，甚至可以將考核結(jié)果納入績效考核。入職培訓(xùn)是員工全新職業(yè)生涯的起點，這個“起點”的高低直接決定了人才對企業(yè)的貢獻。因此，無論是對員工個人發(fā)展，還是企業(yè)整體而言，HR都應(yīng)盡力在員工入職之初提供一個完美的“起點”。所有企業(yè)，不論規(guī)模大小，都應(yīng)舉辦新員工入職培訓(xùn)。安慶室內(nèi)新員工培訓(xùn)訓(xùn)練項目許多管理者認為新員工...

你在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)上提供了盡可能多的信息了嗎？與其讓員工塞滿第二天就會忘記的信息，不如教他們?nèi)绾卧谛枰獣r獲取這些信息。在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)上提供盡可能多的信息，有助于減少時間浪費和提升工作效率。將更適合實時學習的材料上載到企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)，你就能將更多的時間用于收集與入職培訓(xùn)項目相關(guān)的信息或開展相關(guān)的活動，從而幫助新員工盡快進入工作狀態(tài)。你可以將以下這些信息上傳到企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)：來自CEO/管理人員和團隊成員的歡迎致辭、員工手冊、福利計劃、財產(chǎn)管理事項、自定進度的學習模塊，以及績效評估狀況。新員工能否留在公司，更好的因素是對企業(yè)的歸屬感，要讓員工覺得舒適，人文關(guān)懷就非常重要?；幢币巴庑聠T工培訓(xùn)哪家便宜有些新員工經(jīng)常...

你幫助新員工看到企業(yè)全局了嗎？理解企業(yè)全局在培養(yǎng)員工投入度方面發(fā)揮著重要的作用。闡述企業(yè)的使命和偉大之處是使員工看到企業(yè)全局的要素之一。解釋企業(yè)的運作方式以及企業(yè)各個不同部分的協(xié)作方式，則是令員工看到企業(yè)全局的又一個關(guān)鍵要素。在美國東北三角州牙齒服務(wù)公司（NortheastDeltaDental），新員工不僅能從高管人員那里獲知企業(yè)的不同部分是如何協(xié)調(diào)運作的，而且能夠獲知企業(yè)的經(jīng)營方式。該公司財務(wù)總監(jiān)鮑徹（FrankBoucher）會向新員工解釋資金是如何進出該企業(yè)的。新員工能夠熟悉企業(yè)的財務(wù)運作狀況。這不僅有助于他們了解企業(yè)的全局，也使他們更傾向于從公司的角度來思考和行事。體驗式培訓(xùn)是新員工...

有人說，培訓(xùn)的目標很簡單，不就是幫助新員工盡快熟悉工作環(huán)境、公司文化，幫助他們提高個人素質(zhì)，培養(yǎng)職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團隊意識，使他們由社會人成為職業(yè)人……這話說得沒錯，但這只是短期培訓(xùn)的目的，并非企業(yè)人才培養(yǎng)的長期目標。分析培訓(xùn)目標，設(shè)計培訓(xùn)方案充分分析企業(yè)對新員工的職能規(guī)劃、發(fā)展需求，以保證新員工培訓(xùn)符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。同時根據(jù)新員工的特點，明確新員工培訓(xùn)需求，設(shè)計出合理的新員工入職培訓(xùn)方案。 新員工入職培訓(xùn)幫助新員工從學校向企業(yè)轉(zhuǎn)變！濰坊野外新員工培訓(xùn)培訓(xùn)你讓員工覺得備受歡迎了嗎？如果新員工覺得自己只不過是企業(yè)中的普通一員，他們就會像普通的員工那樣行事。相反，他們?nèi)绻婚_始就...

很多人認為，新員工入職培訓(xùn)就是一個流程，走走過場就罷了。然而，多年的人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗證明，新人入職培訓(xùn)看似是一個不起眼的初級“小培訓(xùn)”，可如果不重視這個“小培訓(xùn)”，就很難讓新人留下來，終再辛苦的努力招聘也將付之于東流。那么，我們培訓(xùn)管理者或HR應(yīng)該如何做好這個新人入職培訓(xùn)呢？本文將給大家分享細節(jié)方面的操作，希望能幫助到你。我們要讓新人通過這個初級“小培訓(xùn)”認知公司，了解公司基本狀況。這是新員工次培訓(xùn)的主題，不能偏離這個中心。新員工入職培訓(xùn)是受到每個公司看重的事情！泰州戶外新員工培訓(xùn)什么價格培訓(xùn)時間：上班首天是開始崗前培訓(xùn)的理想時間，因此比較好做好招聘和培訓(xùn)的配合，使新員工報到的日期相對集中...

商務(wù)禮儀：無論從事什么崗位的工作都需要商務(wù)禮儀，優(yōu)雅端莊的行為舉止，溫文爾雅的談吐交流，是對領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶的基本尊重，因此商務(wù)禮儀的培訓(xùn)是必要的。崗位勝任力：崗位勝任力的培訓(xùn)是為了讓新員工盡快熟悉所屬崗位的勝任能力素質(zhì)，找出差距，并進行有針對性的改進和提升，例如：時間管理、創(chuàng)新能力、全局觀念、決策能力等。職業(yè)化培訓(xùn)：這項培訓(xùn)主要針對應(yīng)屆畢業(yè)生或在校實習生，幫助他們迅速完成“學生”到“職場人”的身份轉(zhuǎn)變。職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)：員工入職新公司會特別關(guān)注自身職業(yè)發(fā)展前景，HR可以將這塊內(nèi)容引入入職培訓(xùn)，結(jié)合企業(yè)發(fā)展、晉升通道、薪酬制度為新員工提出明朗的職業(yè)規(guī)劃方案。如果能結(jié)合企業(yè)比較好員工案例說明，對...

很多班組長認為，新員工入職有公司和部門的培訓(xùn)了，班組就不用培訓(xùn)，其實這是不夠的。員工因為企業(yè)進來，因為上級離開。這句話說的很對有道理。要想留住新員工，需要在入職后的兩周內(nèi)讓其融入班組團隊，讓他覺得他的班組長是接納他的，是能讓他在這里學得到東西，能帶著他獲得更高的報酬，那么他也愿意跟隨這個上級，愿意與身邊的同事共事，那么基本就能穩(wěn)定下來了。一個員工愿意在一個地方留下來，是因為和那里的人建立了和諧的關(guān)系，有了依戀后就不會輕易的離開，這就是所謂的歸屬感。做好新員工培訓(xùn)很重要的一點就是一定要選一個好老師。連云港新員工培訓(xùn)新員工在適應(yīng)新工作的時候，是能夠吸收和消化培訓(xùn)內(nèi)容的時候，所以管理者要給予贊賞和肯...

身為培訓(xùn)的策劃者、組織者，HR們怕的就是在提出一個問題后，鴉雀無聲、無人應(yīng)答，場面十分尷尬。其實，新員工剛?cè)肼?，除了HR誰也不認識，不愿過多、過深的交流也是可以理解的，特別是當一群新員工們坐在一起就更顯拘謹了。理想的入職培訓(xùn)需要讓每一位員工都“零壓力”的參與進來，這該如何實現(xiàn)呢？HR們可以在培訓(xùn)前準備一些簡單的小游戲讓所有新員工短時間內(nèi)達到互相熟悉，活躍培訓(xùn)氣氛的目的。HR可以設(shè)計一份反饋表交由員工填寫，依據(jù)反饋信息自省培訓(xùn)設(shè)置是否合理、表述是否清晰、員工是否對自己崗位職責有清楚認識……，員工的反饋可以對下次的培訓(xùn)提供建議及改進依據(jù)。做好新員工培訓(xùn)很重要的一點就是一定要選一個好老師。六安野外新...

如今，00后就業(yè)大軍大批涌入職場，這對企業(yè)新員工培訓(xùn)提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。如果還沿用著傳統(tǒng)的教學模式，對新員工進行填鴨式的授課教學，簡單地灌輸企業(yè)文化、規(guī)章制度及員工行為準則，那收獲冷漠臉、手機控和低滿意度評價將是一件輕而易舉的事，耗費人力、物力卻達不到預(yù)期的培訓(xùn)效果。那么如何進行新員工培訓(xùn)項目的設(shè)計，才能實現(xiàn)滿意度和實際效果雙豐收呢？在設(shè)計新員工培訓(xùn)內(nèi)容時，需要站在新人的角度精細挖掘培訓(xùn)需求，通常，新員工進入公司后，通常會有以下方面的訴求和愿望。新員工培訓(xùn)可以降低磨合度:比如企業(yè)文化和制度，了解公司環(huán)境，認清架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程！滁州戶外新員工培訓(xùn)哪家好 新員工培訓(xùn)，又稱崗前培訓(xùn)、職前...

很多公司錯誤的做法是，為了提升新老員工的互動，在沒有任何鋪墊的情況下，直接把新人引入老員工的團隊中，任由其自身自滅。這種做法必然導(dǎo)致陌生感加劇，新人怕的排擠性感覺增加，這反而會加速新人的流失。正確的做法是，倘若新人較多時，在前期可以自成一組編隊管理，選派有責任心敢于擔當很好員工或管理者領(lǐng)導(dǎo)。待新人逐漸適應(yīng)了職場環(huán)境、生活環(huán)境后，再解散新人團隊編入部門團隊。這樣新老員工之間的陌生感就不會較之前過于敏感，排擠對方的可能性降低，將有利于團隊整體管理和新人留存。新員工在意識上和行為上融入了公司的組織文化中，才意味著他真正加入了公司。新員工入職培訓(xùn)就營運而生啦！鎮(zhèn)江室內(nèi)新員工培訓(xùn)活動 新員工進...

你幫助主管和經(jīng)理們各負其責了嗎？主管和經(jīng)理在入職培訓(xùn)中發(fā)揮的作用，是周全評價入職流程的重要因素之一。如果主管和經(jīng)理沒有接受過適當?shù)?、旨在幫助其下屬?chuàng)造比較好績效的培訓(xùn)，且不需要為這種行為負責，他們就會變成企業(yè)入職流程中薄弱的環(huán)節(jié)。所以，在宏觀層面，你需要如實核實你的企業(yè)是否在培養(yǎng)主管和經(jīng)理方面進行了投入，以及他們是否具有創(chuàng)造高效、自主的工作環(huán)境所需要的技能。如果他們?nèi)狈@些技能，他們就會迅速地、輕易地抵消你為了將新員工引向成功而付出的所有努力。在微觀層面，你可以向主管和經(jīng)理提供相關(guān)的培訓(xùn)，讓他們了解入職流程以及他們在成功實行該流程中所發(fā)揮的作用，以幫助他們更好地在該流程中履行職責。你也可以為他...

身為培訓(xùn)的策劃者、組織者，HR們怕的就是在提出一個問題后，鴉雀無聲、無人應(yīng)答，場面十分尷尬。其實，新員工剛?cè)肼殻薍R誰也不認識，不愿過多、過深的交流也是可以理解的，特別是當一群新員工們坐在一起就更顯拘謹了。理想的入職培訓(xùn)需要讓每一位員工都“零壓力”的參與進來，這該如何實現(xiàn)呢？HR們可以在培訓(xùn)前準備一些簡單的小游戲讓所有新員工短時間內(nèi)達到互相熟悉，活躍培訓(xùn)氣氛的目的。HR可以設(shè)計一份反饋表交由員工填寫，依據(jù)反饋信息自省培訓(xùn)設(shè)置是否合理、表述是否清晰、員工是否對自己崗位職責有清楚認識……，員工的反饋可以對下次的培訓(xùn)提供建議及改進依據(jù)。設(shè)計新員工入職培訓(xùn)方案，首先，我們需要進行培訓(xùn)需求分析。阜陽...

在成人培訓(xùn)過程中，往往會比學生時代的教學需要更多的參與度，并且對培訓(xùn)形式和授課講師有著更高的要求?！肮噍斒健钡慕虒W模式，講師授課辛苦，學員卻提不起興趣，沒有參與到教學的過程中，雖然課程內(nèi)容很多，吸收轉(zhuǎn)化率卻很低。培訓(xùn)的方式除了講授式教學，還有案例研討、翻轉(zhuǎn)課堂、小組討論、游戲化競賽、情景模擬等多種形式，每種形式的參與度和能量值是不一樣的。單一的教學模式只會讓學員產(chǎn)生疲憊感，而針對不同的教學內(nèi)容設(shè)計不同的培訓(xùn)方式，則可以提升培訓(xùn)的趣味性和實用性，并且讓時間分配更加合理，達到良好的培訓(xùn)效果。體驗式培訓(xùn)是新員工入職培訓(xùn)的很好的選擇，可以達到潤物細無聲的效果！南京學校新員工培訓(xùn)訓(xùn)練項目 新員工培訓(xùn)的...

身為培訓(xùn)的策劃者、組織者，HR們怕的就是在提出一個問題后，鴉雀無聲、無人應(yīng)答，場面十分尷尬。其實，新員工剛?cè)肼殻薍R誰也不認識，不愿過多、過深的交流也是可以理解的，特別是當一群新員工們坐在一起就更顯拘謹了。理想的入職培訓(xùn)需要讓每一位員工都“零壓力”的參與進來，這該如何實現(xiàn)呢？HR們可以在培訓(xùn)前準備一些簡單的小游戲讓所有新員工短時間內(nèi)達到互相熟悉，活躍培訓(xùn)氣氛的目的。HR可以設(shè)計一份反饋表交由員工填寫，依據(jù)反饋信息自省培訓(xùn)設(shè)置是否合理、表述是否清晰、員工是否對自己崗位職責有清楚認識……，員工的反饋可以對下次的培訓(xùn)提供建議及改進依據(jù)。用體驗式的培訓(xùn)方式，在快樂中提升團隊精神，了解企業(yè)文化，新員...

有人說，培訓(xùn)的目標很簡單，不就是幫助新員工盡快熟悉工作環(huán)境、公司文化，幫助他們提高個人素質(zhì)，培養(yǎng)職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團隊意識，使他們由社會人成為職業(yè)人……這話說得沒錯，但這只是短期培訓(xùn)的目的，并非企業(yè)人才培養(yǎng)的長期目標。分析培訓(xùn)目標，設(shè)計培訓(xùn)方案充分分析企業(yè)對新員工的職能規(guī)劃、發(fā)展需求，以保證新員工培訓(xùn)符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。同時根據(jù)新員工的特點，明確新員工培訓(xùn)需求，設(shè)計出合理的新員工入職培訓(xùn)方案。 用體驗式的培訓(xùn)方式，在快樂中提升團隊精神，了解企業(yè)文化，新員工入職培訓(xùn)不可不慎重！安慶大型新員工培訓(xùn)基地在公司的新員工培訓(xùn)中，HR會安排職業(yè)道德、溝通技巧等通用型課程。這些課程的確很重要...

你是從新員工的角度來設(shè)計入職培訓(xùn)的嗎？企業(yè)應(yīng)從新員工的角度來設(shè)計有效的入職培訓(xùn)項目。那些已在企業(yè)里工作多年的老員工已經(jīng)忘記了如何當一名新員工。老員工可能會認為這只不過是小事一樁，但新員工可能會對此感到十分不安和敏感。所以，從新員工的角度來看待他們的經(jīng)歷，會使你在設(shè)計員工培訓(xùn)時融入一些你原本認為并不重要的細節(jié)。美國一家從事木結(jié)構(gòu)住宅設(shè)計的公司。該公司人事經(jīng)理艾貝（SheilaAlbere）在改進公司的入職培訓(xùn)項目時，一開始就從新員工的角度來看待這前列程。她回憶道：“一開始我就從新員工的角度來對他們想知道或需要知道的任何事情進行頭腦風暴，如‘我從哪兒可以領(lǐng)到鉛筆’，‘衛(wèi)生保健計劃是如何運作的’等等...

你將入職培訓(xùn)工作進行有效分解和細化了嗎？企業(yè)在提供新員工入職培訓(xùn)時所犯的常見的一個錯誤在于：絕大多數(shù)的新員工得到的信息太多，以至于無法消化。企業(yè)應(yīng)將入職培訓(xùn)進行分解和細化，讓新員工可以充分消化。在美國一家服務(wù)公司，現(xiàn)有的入職培訓(xùn)模式是對單日入職培訓(xùn)模式進行多次修改的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的?！拔覀冊?jīng)嘗試在1天內(nèi)完成入職培訓(xùn)，這令員工不知所措。所以我們將培訓(xùn)延長至2天，但是員工反映時間太長。后來，我們根據(jù)一位新員工的建議將培訓(xùn)分四個半天完成，并一直延續(xù)到現(xiàn)在，”該公司薪資和福利協(xié)調(diào)員勞倫斯說。企業(yè)應(yīng)效仿此公司公司，根據(jù)新員工的反饋，對入職培訓(xùn)項目進行分解和細化，以使其得到充分消化。一個員工越了解公司的...

針對新員工的專業(yè)技能培訓(xùn)，人力資源部門應(yīng)當與學員所在部門負責人密切溝通，制定個性化的學習與考核目標，讓業(yè)務(wù)部門也參與到具體的培訓(xùn)效果評估設(shè)計環(huán)節(jié)，不僅能有效提升業(yè)務(wù)部門的人力資源管理意識，更重要的是，與業(yè)務(wù)部門就培訓(xùn)關(guān)鍵點達成共識，有利于后續(xù)的培訓(xùn)推進。另一方面，相較于傳統(tǒng)的新員工培訓(xùn)很難進行培訓(xùn)效果評估不同，業(yè)務(wù)部門對新員工的行為表現(xiàn)與業(yè)績產(chǎn)出更具有發(fā)言權(quán)，由業(yè)務(wù)部門給出的評價是非常直接的培訓(xùn)價值體現(xiàn)。新員工入職培訓(xùn)是公司文化的導(dǎo)入。無錫公司新員工培訓(xùn)活動你幫助主管和經(jīng)理們各負其責了嗎？主管和經(jīng)理在入職培訓(xùn)中發(fā)揮的作用，是周全評價入職流程的重要因素之一。如果主管和經(jīng)理沒有接受過適當?shù)?、旨在?..

你激起員工的榮譽感了嗎？入職流程（尤其是新員工入職培訓(xùn)）重要的作用之一，就在于向新員工傳達了以下的信息：你加入公司是正確的決定。你有幸成為公司的一部分。你的加入令我們增光不少，也是值得我們公司驕傲的地方。如果企業(yè)能夠?qū)π聠T工實行有效的入職培訓(xùn)，并表示關(guān)注他們的情感和知覺體驗，新員工就會以企業(yè)為傲。除此之外，你可以通過向他們闡述企業(yè)的使命，以及該使命在日常工作中的意義，來直接向員工表明他們是值得以企業(yè)為傲的。你也可以通過與員工分享那些令企業(yè)創(chuàng)造奇跡、使企業(yè)與眾不同、令企業(yè)值得驕傲的故事，激發(fā)員工對企業(yè)的自豪感。只有新員工培訓(xùn)結(jié)束，熟悉新環(huán)境環(huán)境，適應(yīng)日常工作的細節(jié)和程序，才會專心地投入工作。宿州...

制度的要求：制度常常很多，不可能一下子講完，強調(diào)以下重點要求項，以及它們對產(chǎn)品、對客戶和對公司的意義。目標和業(yè)績的要求：拿人錢財、與人消災(zāi)；做事情，每個人都要承擔的責任，要達到起碼的標準。新員工一入職就要讓TA意識到，我們班組不能混日子。班組的的目標和業(yè)績要求，都是關(guān)于質(zhì)量、產(chǎn)量、物耗的。我們一些特別的要求，要重點講，比如防塵、防靜電等。處罰：國有國法家有家規(guī)，做人必須遵規(guī)守矩，在工廠必須遵守制度流程和規(guī)范標準的要求。要告訴新員工制度就好比刀劍，你不違反它，它決不會不傷害你。要促成其承諾。要告訴新員工他們都是有素質(zhì)的人，這些要求也是工廠管理的基本要求，他們是完全可以做到的。然后問他們：“你沒問...

成功的新員工培訓(xùn)與發(fā)展已經(jīng)深入到了員工的行為和精神的層次，相對于在職培訓(xùn)來說，新員工培訓(xùn)與發(fā)展是群體互動行為的開始。輪換式學習在某些公司，我們通常會看到這樣一個現(xiàn)象：一位經(jīng)理前兩年在公司的一個部門任職，而接下來的兩年，卻轉(zhuǎn)入另一個部門任職，這就是我們所謂的“工作輪換”。它適用小小的公司。度假式學習有些公司通常會允許或安排某些業(yè)務(wù)骨干每星期有或者半天不到公司上班，讓他們到工商管理大學去學習短期培訓(xùn)課程，并希望他們學成后，能夠?qū)⑦@些理論知識應(yīng)用到工作中解決實際問題。這就是我們所謂的“度假式學習”。通常員工也會利用這個“假期”獲得相關(guān)的資格證書。一般公司規(guī)定一兩年內(nèi)某些管理者的崗位就可以...

讓員工了解公司情況一個員工越了解公司的信息就越有利于開展工作。新員工對公司的了解往往只局限在原來通過媒體了解的信息和在面試中由面試者介紹的信息。如果他們能夠更多地了解公司的歷史發(fā)展、公司業(yè)務(wù)、公司未來發(fā)展方向、競爭策略和目標等信息，一方面他們會增強榮譽感；另一方面，他們會明確自己努力的方向。讓員工掌握工作制度與流程員工要想順利地在公司中開展工作，必須要遵守相應(yīng)的制度和流程。因此，在新員工培訓(xùn)中，要讓員工了解公司、業(yè)務(wù)線的基本要求和操作守則，同時也需要掌握在本公司工作必須要用的各種工具、工作方法等，快速適應(yīng)工作職位要求。新員工培訓(xùn)是有用，但是很多培訓(xùn)達不到公司預(yù)期，因為課件或者方法，還有培訓(xùn)老師...

一般來講，新員工在剛來企業(yè)的一個過渡期內(nèi)會將依自己對企業(yè)的感受和評價來選擇自己如何表現(xiàn)，決定自己在公司謀發(fā)展還是把公司當跳板。因此，讓新員工了解企業(yè)對于企業(yè)和員工個人雙方來說都是有必要的。通過職前培訓(xùn)活動，新員工熟悉工作場所，了解企業(yè)的規(guī)章制度和晉升、加薪的標準，清楚企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和發(fā)展目標，了解企業(yè)發(fā)展歷史和企業(yè)文化，在培訓(xùn)中轉(zhuǎn)變不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的心理觀念和生活習慣，開始適應(yīng)組織環(huán)境。同時，通過培訓(xùn)，使新員工學習崗位所需的新技能或新知識，獲得職業(yè)生涯所必需的有關(guān)信息，也有利于培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度，激發(fā)員工的工作積極性。企業(yè)在培訓(xùn)中向員工介紹企業(yè)的發(fā)展情況、規(guī)章制度、組織設(shè)計、崗位...

在成人培訓(xùn)過程中，往往會比學生時代的教學需要更多的參與度，并且對培訓(xùn)形式和授課講師有著更高的要求?！肮噍斒健钡慕虒W模式，講師授課辛苦，學員卻提不起興趣，沒有參與到教學的過程中，雖然課程內(nèi)容很多，吸收轉(zhuǎn)化率卻很低。培訓(xùn)的方式除了講授式教學，還有案例研討、翻轉(zhuǎn)課堂、小組討論、游戲化競賽、情景模擬等多種形式，每種形式的參與度和能量值是不一樣的。單一的教學模式只會讓學員產(chǎn)生疲憊感，而針對不同的教學內(nèi)容設(shè)計不同的培訓(xùn)方式，則可以提升培訓(xùn)的趣味性和實用性，并且讓時間分配更加合理，達到良好的培訓(xùn)效果。新員工培訓(xùn)有用嗎？怎么做好新員工入職培訓(xùn)？淮南室內(nèi)新員工培訓(xùn)哪家好你讓員工覺得備受歡迎了嗎？如果新員工覺得自...