我們國家現在提倡的是“大語文”，也就是說把語文拓展到課堂外，語文要聯系生活，聯系其他學科，這些其實都需要拓寬我們孩子的認知視野，根本上來說比較好的途徑就是讀書。孩子不愛看書，即使現在的閱讀理解成績提升上去了，不過從長期來看，還是不利于持續(xù)發(fā)展，需要讓孩子掌握一...

還需要了解的是，孩子的專注力是有個體差異的，我們不能用做一個事情的持續(xù)時間長短來判斷，而是要看孩子的整體狀況，在家、在學校、在課外輔導機構等不同的地方，上畫畫、舞蹈、樂高等不同的課程，看書、做手工、拼圖等不同的任務下孩子的專注力大部分情況下的狀態(tài)。因為每個孩子...

培養(yǎng)孩子專注力注意飲食有些孩子連睡覺都“不專心”，在床上翻來覆去久久不能入睡，其實是他的能量不夠睡眠時的基本消耗，所以顯得焦躁不安。這時候如果能給他喝杯溫牛奶（100ML），聽點輕柔、舒緩的音樂，過一會兒，孩子就可以安穩(wěn)入睡。另外要提醒家長特別注意吃糖果這件事...

2017年教育部的正式發(fā)文，要將快速閱讀納入2018年高考語文的考試大綱。新考試大綱中這樣明確寫道：適度增加閱讀量，考察信息時代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語文課本的主編曾在采訪中說過：高考是選拔考試，必須適當拉開分距，更要考核閱讀速度，有...

沒有了課外培訓啊，同一個年齡的孩子各有所長。那么他在課堂上面去接觸的知識的能力也不一樣，這個難免就會形成差異。所以雙減后家庭的教育會變得尤為重要啊，為了讓孩子能夠不掉隊，家長們呢就更要注重培養(yǎng)孩子的自控能力，專注力情緒管理的能力。那這些學校是沒有辦法教的，老師...

合理地表達及控制情緒。人在沒有負面情緒干擾的情況下，才能更加專注地去做一件事情。成人需要合理地控制自己的情緒，不讓自己的情緒去干擾孩子，同時也要引導孩子表達情緒，并接納孩子的所有情緒，讓孩子的情緒保持在良性狀態(tài)，讓孩子更加專注地去學習、運動、游戲。培養(yǎng)孩子自主...

快速記憶有以下好處：提高學習效率：快速記憶可以幫助您更快地掌握新知識，提高學習效率。這是因為當您能夠快速地記住信息時，您就可以將更多的時間用于理解和應用這些信息。減少復習時間：通過快速記憶，您可以在短時間內記憶更多的信息，從而減少復習時間。這意味著您可以更輕松...

記憶是掌握知識點的一切前提，并且它是你學習的基礎，它可以讓你記得牢，記得住不易忘記。它可以提升你的記憶效率，節(jié)省大量的時間。右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢記憶方式，只是很多人沒有經過科學開發(fā)大腦，右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運用圖像記憶的方法，我們就能夠像看電...

?記憶力是天生的嗎？?記憶力能不能提高？?怎樣才能有效？在這里要給大家分享的是提升記憶效率的方法有很多，然而，如果我們沒有經過專業(yè)系統的科學記憶力訓練，記憶潛能開發(fā)的不夠，那麼，即使再努力學習也難以發(fā)揮比較大的效果！因此，報告給大家記憶力提升的關鍵在于訓練，希...

如何來培養(yǎng)孩子閱讀習慣？劉老師有以下幾個建議:一，父母是孩子比較好的閱讀老師閱讀興趣不是靠學校培養(yǎng)的，主要任務在家長，家庭中閱讀興趣濃厚，那么，孩子自然會喜歡上閱讀，家長適時的放下手機，拿起書本，是必要的。二:選擇孩子適合的書籍每個年齡階段，孩子書的類型喜愛層...

高手下棋眼睛不用看棋盤，能夠同時和幾個人下棋，這是視覺記憶的一個很好例證。一個視覺記憶發(fā)達的人對于他所看到的一切（如書中的插圖、圖紙、圖表、公式、畫、等）以及讀過東西，特別是用彩色鉛筆劃過重點線的字體，都有深刻的記憶。主持人汪涵就是視覺記憶很好的例子，我們稱之...

世界上很容易也是很難的就是當家長，說當家長容易，是因為只要有了孩子，就能自然上崗沒有門檻；說當家長很難，是因為家長是孩子幸福的源頭。人一生的幸福感與童年期家長教育緊密相關，家長要對孩子的一生負責，面對這一切的一切都取決于家長對孩子正確的愛的能力和教育能力！家長...

如果你掌握住了快速記憶，那么對于比較難以記憶的古詩和文章等等通過記憶的處理都可以把它記住，即使在你沒有理解的前提下，你也可以記住。比如說有些孩子在小的時候就會背三字經，為什么能夠記得??？因為這個時間他們根本就不知道這是什么，都是通過一些聽覺記憶把它記住了，這就...

相對于世界上58億總人數來講，猶太人*有1800萬，只占0.3%。但竟給我們人類社會留下了不可計數的成果。例如：在所有的諾貝爾獎獲得者中，以愛因斯坦為例的猶太人占的比例達到1／3之多。在很多不同領域中具有影響并改變一個時代的重要人物。如精神分析學創(chuàng)始人弗洛伊德...

運用大腦“海馬照相記憶”功能及眼睛“錐狀細胞”成像功能，借助科學系統的教學手段，達到快速成像、長久保持的效果，提升孩子記憶能力。經過訓練后，一篇文字閱讀2-3遍實現過目不忘、倒背自如，記憶速度提升5—10倍。大腦像照相機一樣，隨時把想要的東西記錄在腦海里。高級...

以下4個方面會直接影響到我們的專注力狀態(tài):(1)事物本事對我們的吸引程度;(2)自身與他人在互動中的聯結能力;(3)自身身體狀態(tài)以及情緒狀態(tài);(4)自身的意志表現。1、事物本事對我們的吸引程度2、自身與他人的互動中的聯結能力3、自身身體狀態(tài)和情緒狀態(tài)4、意志力...

中國一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術，我們會發(fā)現我們的孩子大多會慢慢的變得有些呆板，實踐的能力偏弱。歐美國家特別重視學生的閱讀、寫作、演講與思維的能力。布什在競選上總統之后，首先做的事情就是回到哈佛大學重修快速閱讀。2002年2月22日美國總統布什赴清華大學的演講...

特點：速讀是一種快速而高效獲取或吸收有用信息的“現代閱讀技能”，而不僅*是提高閱讀效率的知識和方法。長期以來，在速讀研究和推廣中始終存在著對速讀究竟是知識和方法或是閱讀的技能爭論與分歧。有相當多的老師和**認為：速讀**是一種閱讀知識和方法，人們只要知道和學會...

快速閱讀后大聲口述，實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，在口述過程中，把文字變成了聲音，并且伴之以節(jié)奏、韻律、形象、情感，使人進入了一種美的藝術體驗，這就很好地開發(fā)和訓練了右腦。α波（8～13赫茲）被稱為放松波。α波頻率較慢，在這種狀態(tài)下會產生快樂感、幸福感、深...

如今，我們處理的信息量似乎與日俱增，無論是工作中的電子郵件、報告和網站，還是家庭中的社交媒體、書籍和雜志。我們可能經常會感到壓力，需要更快地了解這些信息，以便我們能夠“了解情況”，做出正確的決定。大多數人閱讀的平均速度為每分鐘250字（wpm），可能有些人天生...

掃描（或預覽）方法“掃描”包括快速地將你的眼睛移到頁面下方（通常是移到頁面中間）并在移動過程中識別特定的單詞和短語。這些可以是關鍵句（通常是每個段落的中間句）、名稱、數字或觸發(fā)詞和想法。學習擴展你的周邊視覺可以幫助你做到這一點。在閱讀中，你不會讀每一個詞，但你...

特點一：快速閱讀時的對象主要是以“文字為主體”的各種紙質平面媒體及多媒體顯示的圖書、報刊、文章及資料等文字信息。雖然閱讀的對象也由于當今信息技術、網絡技術和電子技術的發(fā)展**豐富，但嚴格意義上講它在大多數情況下仍然是以文字和符號為主要對象的閱讀。特點二：速讀是...

從閱讀方式來比較。我們一般可以把閱讀分為兩大類：一是傳統閱讀法(俗稱為慢讀)，即按照字、詞等少數幾個單字為單位逐個閱讀；二是快速閱讀或稱“速讀”。它是將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進行大小不一的整體閱讀，而“組”或“塊”內所包含的往往可能是詞組、半行、一行、...

快速閱讀法（rapidreading），或稱“速讀”科學原理早已提示：人的大腦分為左右兩部分，各自分管并對不同的信息內容處理：其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工，而左腦主要是處理諸如邏輯、數字、文字等非形象化的信息?？茖W研究已經證明：人類進行傳統閱讀時，...

高考不僅語文試卷增加了閱讀量，其他科目也增加了。對于讀書少不讀書、不思考語文基本功不扎實的孩子而言此次教改已經不是噩夢而是審判?。。〔还苣遣皇窃敢?，您的孩子必須要開始學習全腦速讀了，因為，在新的高考語文的大綱里已經明確的寫在那里。教育部將“快速閱讀”納入20...

影響快速閱讀的3因素！首先，我們來看怎樣才能讀得快呢？1、點式閱讀與線式閱讀這里我們可以把閱讀分為兩類，一類是點式閱讀，另一類是線式閱讀。點式閱讀就是一個字一個去讀，線式閱讀則盡量按照按照整體來讀。影響閱讀除了點式閱讀和線式閱讀兩種不同的閱讀方式外，我們還可以...

快速閱讀的一個內容：訓練打開我們的視幅。視幅越大，一眼捕捉的信息就越多。比如現在你看書的時候是一個字一個字的看，但是通過簡單訓練之后你就能做到五個字五個字的看，通過專業(yè)長期訓練后你能十多二十個字的看。閱讀速度、閱讀效率就是這樣提升的，一目一行、一目多行也是在這...

堅持專注力的訓練。國慶期間是提升孩子學習能力、實現彎道超車的大好時機。很多孩子像上課走神，溜號，小動作多，聽課分心走神的，我們可以多做一些聽知覺的訓練作業(yè)。粗心馬虎，讀書寫字錯行漏字的做事情拖拉磨蹭的可以做視知覺的訓練。我專門總結了針對于專注力不好的孩子的這種...

和其他能力互相關聯其次，專注力和孩子的其他方面的能力，包括認知能力、語言能力、運動能力和情緒調節(jié)能力等又是有相互關聯的。比如如果一個孩子本身有認知或語言發(fā)育遲緩的問題，專注力也會受到一定的影響。被其他因素影響此外，專注力還容易受到孩子的睡眠、身體狀態(tài)、情緒狀態(tài)...

專注力的好壞直接決定了學習成績的優(yōu)劣[恐懼][恐懼]中度專注力不集中的表現[恐懼]輕度專注力不集中的表現：1、上課集中注意力時間短，經常東張西望。做小動作，如玩鋼筆、抓耳撓腮等。2、不聽從老師的指令，不能遵守課堂紀律。一件小小的事在他反應強烈，情緒激動，并好長...