惟精環(huán)境藻類智能分析監(jiān)測(cè)系統(tǒng),為水源安全貢獻(xiàn)科技力量!
快來(lái)?yè)肀o(wú)線遠(yuǎn)程打印新時(shí)代,惟精智印云盒、讓打印變得如此簡(jiǎn)單
攜手共進(jìn),惟精環(huán)境共探環(huán)保行業(yè)發(fā)展新路徑
惟精環(huán)境:科技賦能,守護(hù)綠水青山
南京市南陽(yáng)商會(huì)新春聯(lián)會(huì)成功召開(kāi)
惟精環(huán)境順利通過(guò)“江蘇省民營(yíng)科技企業(yè)”復(fù)評(píng)復(fù)審
“自動(dòng)?化監(jiān)測(cè)技術(shù)在水質(zhì)檢測(cè)中的實(shí)施與應(yīng)用”在《科學(xué)家》發(fā)表
熱烈祝賀武漢市概念驗(yàn)證中心(武漢科技大學(xué))南京分中心掛牌成立
解鎖流域水質(zhì)密碼,“三維熒光水質(zhì)指紋”鎖定排污嫌疑人!
重磅政策,重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理資金支持可達(dá)總投資的80%
記憶,是孩子內(nèi)心深處的一片海洋,存儲(chǔ)著他們的智慧、情感與成長(zhǎng)足跡。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,擁有強(qiáng)大的記憶力無(wú)疑是孩子們通往成功的一大助力。提高孩子的記憶力,不只是知識(shí)的累積,更是對(duì)思維深度與廣度的拓展,對(duì)孩子未來(lái)生活的無(wú)盡可能性的賦能。記憶力是孩子智...
訓(xùn)練記憶可以增強(qiáng)兒童的自信心。記憶訓(xùn)練需要兒童不斷重復(fù)和鞏固所學(xué)內(nèi)容,通過(guò)不斷的努力和進(jìn)步,他們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)他們?cè)趯W(xué)?;蚱渌麍?chǎng)合展示出良好的記憶能力時(shí),會(huì)得到他人的認(rèn)可和贊賞,進(jìn)一步增強(qiáng)自信心。此外,訓(xùn)練記憶還可以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造...
兒童快速記憶的訓(xùn)練特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面:游戲化訓(xùn)練:兒童喜歡玩耍和參與游戲,因此將快速記憶的訓(xùn)練過(guò)程設(shè)計(jì)成有趣的游戲形式,能夠激發(fā)他們的興趣和積極性。例如,可以利用卡片游戲、記憶挑戰(zhàn)等方式,讓兒童在玩耍中提高記憶能力。多感官參與:兒童通過(guò)多種感官的參與,能...
為什么我們要訓(xùn)練圖像記憶能力?右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢(shì)記憶方式,只是很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)開(kāi)發(fā)大腦,右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運(yùn)用圖像記憶的方法,我們就能夠像看電視、看電影那樣,擁有過(guò)目不忘的記憶能力!如果學(xué)會(huì)運(yùn)用圖像記憶的方式來(lái)學(xué)習(xí),我們的記憶力、理解力...
我們?yōu)槭裁从?xùn)練孩子圖像記憶?因?yàn)閳D像記憶是右腦記憶的一種。采用圖像的方法幫助記憶。是目前適合人類的大腦運(yùn)作模式的記憶方法,比傳統(tǒng)的聲音刺激記憶相比效率提高了3-10倍。圖像記憶有很多的優(yōu)點(diǎn),比如記的過(guò)程生動(dòng)有趣、輕松,就想放電影一樣,將圖像重現(xiàn)出來(lái);一次可以記...
記憶是一切智力活動(dòng)的基礎(chǔ)。這是英國(guó)哲學(xué)家培根的名言,而拿破侖說(shuō)得更具體:沒(méi)有記憶的腦袋,猶如沒(méi)有哨兵的要塞。他本人就是記憶力驚人的大將,他能記住海岸的每門(mén)大炮位置、每個(gè)士兵的面孔和名字,以及各郵政驛站的距離,這些過(guò)人的記憶力,讓他叱吒風(fēng)云於一時(shí)。整本書(shū)記憶下來(lái)...
?很多家長(zhǎng)為孩子熬夜背書(shū)心疼吧!?這樣背書(shū)孩子還會(huì)累不~方法很重要,1.掌握高效學(xué)習(xí)法,讓孩子擺脫死記硬背【腦力開(kāi)發(fā)是教育之根本】很多人不知道記憶力訓(xùn)練的奧秘,她首先能啟迪孩子的智慧,能讓孩子擁有良好的專注力。其次,訓(xùn)練出照相式的記憶力、豐富的想象力、靈性的創(chuàng)...
為什么我們要訓(xùn)練圖像記憶能力?右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢(shì)記憶方式,只是很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)開(kāi)發(fā)大腦,右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運(yùn)用圖像記憶的方法,我們就能夠像看電視、看電影那樣,擁有過(guò)目不忘的記憶能力!如果學(xué)會(huì)運(yùn)用圖像記憶的方式來(lái)學(xué)習(xí),我們的記憶力、理解力...
如今孩子需要獲取的知識(shí)太多了,而孩子的時(shí)間非常有限,而快速閱讀可以使孩子快速且穩(wěn)定的閱讀吸收大量知識(shí)和信息。大幅度的提升學(xué)習(xí)效率。不然隨著時(shí)間的推移,人和人之間的差異會(huì)越來(lái)越大。而在孩子8到16歲之間是快速閱讀訓(xùn)練的黃金期,抓住這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練,閱讀的能力可以得到...
快腦國(guó)際的快速記憶課程將相似或相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類和歸納,形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。這種方法有助于孩子們更好地理解和記憶知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)聯(lián)想的方式將新知識(shí)與已有的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行關(guān)聯(lián),形成有趣的記憶鏈接。這種方法可以激發(fā)孩子們的興趣和想象力,使記憶...
視覺(jué)神經(jīng)科學(xué)研究成果顯示,人腦活動(dòng)總量的近2/3都用于支持視覺(jué)功能。大約1/3的腦部神經(jīng)元專門(mén)處理視覺(jué)信息,還有1/3的神經(jīng)元同時(shí)處理視覺(jué)和其他感官信息,剩下1/3的神經(jīng)元處理剩下的各類信息。所以當(dāng)我們給孩子說(shuō)概念、理念的時(shí)候,如果沒(méi)能啟動(dòng)他的視覺(jué)——就只打動(dòng)...
在信息時(shí)代,快速閱讀已成為我們獲取知識(shí)的關(guān)鍵技能。不同于傳統(tǒng)的逐字逐句閱讀,快速閱讀強(qiáng)調(diào)在有限的時(shí)間內(nèi)快速捕捉文章的關(guān)鍵信息,提高閱讀效率。下面,快腦國(guó)際的艾林老師將通過(guò)兩個(gè)要點(diǎn),來(lái)帶著孩子領(lǐng)略快速閱讀的魅力。快速閱讀并非簡(jiǎn)單的快速翻閱書(shū)籍,它需要...
閱讀習(xí)慣,如同播種在孩子心田的一顆種子,隨著歲月的流逝,將逐漸生根發(fā)芽,開(kāi)出絢爛的智慧之花。讓孩子從小形成閱讀習(xí)慣,對(duì)于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有不可估量的重要性。閱讀有助于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀,孩子可以接觸到豐富的詞匯和句式,逐漸積累語(yǔ)言素...
在網(wǎng)絡(luò)上搜索一下,才恍然大悟。幾乎所有的牛人實(shí)際上都是閱讀的高手。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶:列寧讀書(shū)不是一行一行地讀而是一頁(yè)一頁(yè)地讀。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年,在此期間共計(jì)閱讀4000本書(shū),寫(xiě)出40個(gè)行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。比爾-蓋茨5歲開(kāi)始在爸爸的書(shū)...
什么是被動(dòng)型閱讀者?什么是主動(dòng)型閱讀者?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),為什么有的人讀過(guò)很多書(shū)卻記不住,而有的人卻能對(duì)自己讀過(guò)的書(shū)侃侃而談?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵不在于他們讀了什么,而是他們?cè)趺醋x的這些書(shū)。被動(dòng)型閱讀者幾乎放下書(shū)啥也記不住,而主動(dòng)型閱讀者卻能記住大部分內(nèi)容。...
在信息時(shí)代,快速閱讀已成為我們獲取知識(shí)的關(guān)鍵技能。不同于傳統(tǒng)的逐字逐句閱讀,快速閱讀強(qiáng)調(diào)在有限的時(shí)間內(nèi)快速捕捉文章的關(guān)鍵信息,提高閱讀效率。下面,快腦國(guó)際的艾林老師將通過(guò)兩個(gè)要點(diǎn),來(lái)帶著孩子領(lǐng)略快速閱讀的魅力??焖匍喿x并非簡(jiǎn)單的快速翻閱書(shū)籍,它需要...
快速閱讀的好處:快速有效地獲取知識(shí)孩子的知識(shí)底蘊(yùn)主要是通過(guò)閱讀來(lái)獲取塑造,快速閱讀能夠很大程度地進(jìn)行高效的信息獲取。學(xué)習(xí)效率的高低首先是由學(xué)習(xí)速度決定的,而決定學(xué)習(xí)速度的因素中的基礎(chǔ)的一個(gè)因素就是閱讀速度。對(duì)于不擅長(zhǎng)閱讀的孩子來(lái)說(shuō),通過(guò)培養(yǎng)快速閱讀的能力,能夠...
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有的孩子他喜歡讀書(shū)、看的也快也讀過(guò)很多書(shū),但是你問(wèn)他書(shū)里面到底講了什么,他只能磕磕巴巴的說(shuō)出一點(diǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的關(guān)鍵原因呢,就是孩子在閱讀的過(guò)程中,沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)的閱讀訓(xùn)練,千萬(wàn)不要把閱讀當(dāng)成是看故事、識(shí)字、摘抄優(yōu)美句子式閱讀,其...
在當(dāng)今信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,閱讀已經(jīng)成為了一項(xiàng)必不可少的技能。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,時(shí)間成為了一種稀缺資源。因此,培訓(xùn)小孩快速閱讀的重要性愈發(fā)凸顯??焖匍喿x的定義和意義:增強(qiáng)思維能力:快速閱讀要求小孩快速捕捉信息、理解內(nèi)容和進(jìn)行思考。這種訓(xùn)練...
讀書(shū)是獲取知識(shí)的主要途徑。當(dāng)然有許多大教育家就提出過(guò)“活教育”“生活教育”等理念,意思是書(shū)本只是認(rèn)識(shí)生活的工具,根本還在實(shí)際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)(書(shū)本知識(shí))的獲得。讀書(shū)速度慢是課外閱讀的比較大困擾,大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字,還不...
在信息時(shí)代,快速閱讀已成為我們獲取知識(shí)的關(guān)鍵技能。不同于傳統(tǒng)的逐字逐句閱讀,快速閱讀強(qiáng)調(diào)在有限的時(shí)間內(nèi)快速捕捉文章的關(guān)鍵信息,提高閱讀效率。下面,快腦國(guó)際的艾林老師將通過(guò)兩個(gè)要點(diǎn),來(lái)帶著孩子領(lǐng)略快速閱讀的魅力??焖匍喿x并非簡(jiǎn)單的快速翻閱書(shū)籍,它需要...
掃描(或預(yù)覽)方法“掃描”包括快速地將你的眼睛移到頁(yè)面下方(通常是移到頁(yè)面中間)并在移動(dòng)過(guò)程中識(shí)別特定的單詞和短語(yǔ)。這些可以是關(guān)鍵句(通常是每個(gè)段落的中間句)、名稱、數(shù)字或觸發(fā)詞和想法。學(xué)習(xí)擴(kuò)展你的周邊視覺(jué)可以幫助你做到這一點(diǎn)。在閱讀中,你不會(huì)讀每一個(gè)詞,但你...
是不是經(jīng)常在孩子閱讀時(shí),提醒孩子要寫(xiě)讀后感、要寫(xiě)閱讀筆記、要摘抄優(yōu)美句子…孩子閱讀,我們只是陪伴而已,那么關(guān)于怎么指導(dǎo)孩子,您的理解首先一點(diǎn)未必一定是正確的,千萬(wàn)不要按自己的理解去干擾孩子的閱讀,去打亂他的閱讀的步驟,或者去壓制磨滅他的閱讀的興趣。專業(yè)的人做專...
高考不僅語(yǔ)文試卷增加了閱讀量,其他科目也增加了。對(duì)于讀書(shū)少不讀書(shū)、不思考語(yǔ)文基本功不扎實(shí)的孩子而言此次教改已經(jīng)不是噩夢(mèng)而是審判!!!不管您是不是愿意,您的孩子必須要開(kāi)始學(xué)習(xí)全腦速讀了,因?yàn)?,在新的高考語(yǔ)文的大綱里已經(jīng)明確的寫(xiě)在那里。教育部將“快速閱讀”納入20...
在網(wǎng)絡(luò)上搜索一下,才恍然大悟。幾乎所有的牛人實(shí)際上都是閱讀的高手。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶:列寧讀書(shū)不是一行一行地讀而是一頁(yè)一頁(yè)地讀。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年,在此期間共計(jì)閱讀4000本書(shū),寫(xiě)出40個(gè)行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。比爾-蓋茨5歲開(kāi)始在爸爸的書(shū)...
我們給各位家長(zhǎng)分享什么是視覺(jué)記憶?那我們?cè)撊绾闻袛嘧约旱挠洃涱愋湍兀考僭O(shè)你在閱讀一本專業(yè)的書(shū)籍是時(shí)可能覺(jué)得默讀是有利于記憶。當(dāng)你努力回憶讀過(guò)的書(shū)中的某種思想,公式或數(shù)字時(shí),可能先想起這個(gè)公式在書(shū)頁(yè)的什么位置,用什么樣的字體印出來(lái)的。你到一個(gè)不熟悉的房間里去了一...
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有的孩子啊他喜歡讀書(shū)、看的也快也讀過(guò)很多書(shū),但是你問(wèn)他書(shū)里面到底講了什么,他只能磕磕巴巴的說(shuō)出一點(diǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的關(guān)鍵原因呢,就是孩子在閱讀的過(guò)程中,沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)的閱讀訓(xùn)練,千萬(wàn)不要把閱讀當(dāng)成是看故事、識(shí)字、摘抄優(yōu)美句子式閱讀,...
為什么我們要訓(xùn)練圖像記憶能力?右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢(shì)記憶方式,只是很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)開(kāi)發(fā)大腦,右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運(yùn)用圖像記憶的方法,我們就能夠像看電視、看電影那樣,擁有過(guò)目不忘的記憶能力!如果學(xué)會(huì)運(yùn)用圖像記憶的方式來(lái)學(xué)習(xí),我們的記憶力、理解力...
如何提高兒童的記憶能力?提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:為兒童提供安靜、整潔、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少干擾和噪音,有助于提高兒童的注意力和記憶能力。創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn):通過(guò)游戲、故事、音樂(lè)等方式,創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn),激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和記憶動(dòng)力。多種感官參與:利用多種感官參與...
快速記憶有以下好處:提高學(xué)習(xí)效率:快速記憶可以幫助您更快地掌握新知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。這是因?yàn)楫?dāng)您能夠快速地記住信息時(shí),您就可以將更多的時(shí)間用于理解和應(yīng)用這些信息。減少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間:通過(guò)快速記憶,您可以在短時(shí)間內(nèi)記憶更多的信息,從而減少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間。這意味著您可以更輕松...