濟南職業(yè)中職學(xué)校查詢

來源: 發(fā)布時間:2022-05-31

       今后幾年是中國高速鐵路加速建設(shè)時期,高速鐵路人才十分緊缺,預(yù)計需要各類鐵路專業(yè)人才20萬人。而今以鐵路客貨運發(fā)展為代言的"動車組和諧號CRH"脫穎而出,我國國力的日益提升,快速客運同樣是國力和服務(wù)能力的象征。人才的培養(yǎng)迫在眉睫,急需大批學(xué)歷+技能的復(fù)合型人才。高鐵乘務(wù)專業(yè)人才按人車比150:1的比例計算在未來3到10年間,全國各大中城市將需求此類專業(yè)服務(wù)人才近20萬人,目前國內(nèi)只有個別學(xué)校開設(shè)相關(guān)服務(wù)專業(yè),遠遠滿足不了社會需求。學(xué)生就業(yè)待遇豐厚,前景廣闊,供不應(yīng)求。濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)實行重點高中管理模式,獨自校園封閉式管理,孩子們沉穩(wěn)、好學(xué),濃濃的學(xué)習(xí)氛圍將引導(dǎo)著你們走向成功、實現(xiàn)夢想。中職學(xué)校深入推進校企合作。濟南職業(yè)中職學(xué)校查詢

中職學(xué)校。?講求人的因素,激發(fā)群體潛能,這正是使“人”自身取得全盤發(fā)展的人本管理。為建設(shè)一支高素質(zhì)的教員隊伍,學(xué)校在“珍惜老師、借助于老師、發(fā)展老師”的學(xué)說指導(dǎo)下,關(guān)心教員發(fā)展,以事業(yè)凝聚教員,為教員搭建展示自己才能的舞臺,協(xié)助老師實現(xiàn)自身價值。學(xué)校管理中的規(guī)章要“剛”,以人本則應(yīng)“柔”,剛?cè)岵?,從常?guī)管理向特點管理的轉(zhuǎn)化,從單向管理向全場景管理的轉(zhuǎn)化,從經(jīng)驗型管理向科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)化,確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高??傊?,現(xiàn)代中職學(xué)校的教學(xué)管理關(guān)乎范圍廣、內(nèi)容多,只有不停探討實踐,才能在管理模式、管理方法上獲得突破性進展,從而提高教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)效用。大中小?教育廳宣傳大片:《上中職學(xué)校創(chuàng)出彩人生》2017-06-06揚眉劍客展開全文上中職學(xué)校創(chuàng)出彩人生塵世春色盡覽,風(fēng)云瞬息萬變,笑談、笑談,驚醒蛙聲一片。。。。。。山東學(xué)前教育中職學(xué)校查詢中職學(xué)校教學(xué)踐行突出技術(shù)技能扶貧政策。

        濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)重點班,以升學(xué)教育為主,以沖刺本科為目標,以確保??其浫樽谥?。濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)實行重點高中管理模式,獨自校園封閉式管理,孩子們沉穩(wěn)、好學(xué),濃濃的學(xué)習(xí)氛圍將引導(dǎo)著你們走向成功、實現(xiàn)夢想。濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美多方面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握藝術(shù)設(shè)計的基本理論與技能,具備較強的審美觀、價值觀,熟練掌握藝術(shù)設(shè)計技術(shù)技能的高素質(zhì)人才。主要課程:工藝美術(shù)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、時尚品設(shè)計、美術(shù)等。

中職學(xué)校。大中小試論中職學(xué)校高效教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建2011-01-12fenbi5354展開全文[摘錄]中職學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更為受到社會的寬泛關(guān)注,確立完善的教育質(zhì)量監(jiān)控體系是提高教育教學(xué)質(zhì)量的極主要保證。在傳統(tǒng)的監(jiān)控體系中,存在著監(jiān)控主體單一、客體片面的弱點,本文結(jié)合中職學(xué)校一些實際做法對科學(xué)構(gòu)建監(jiān)控的主客體展開了闡述。[關(guān)鍵詞]中職教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控主體客體一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控主體與客體的內(nèi)涵教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的意義是指中職學(xué)校為保證和提升教學(xué)質(zhì)量,以市場和社會對中職人材的需要作為教學(xué)工作出發(fā)點和落腳點,結(jié)合各種教學(xué)資源和評價資源,以相關(guān)教學(xué)信息和反饋信息的搜集處理為基本,建構(gòu)科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,確立完善一整套嚴謹、務(wù)實、有效性的規(guī)章制度體系,從而有效性地評論各種教學(xué)過程、教學(xué)活動及其它教學(xué)基本建設(shè)的實際上功效,并依據(jù)功效和實際上狀況將上述內(nèi)容加以豐沛、改良和健全,極后形成能夠促進中職教育發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵提升的教學(xué)質(zhì)量文化,從而實現(xiàn)中職教育培養(yǎng)目標的要求。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體制主要由監(jiān)控主體和監(jiān)控客體兩部分組成,所謂監(jiān)控主體是指對各種教學(xué)過程、教學(xué)活動及其它教學(xué)基本建設(shè)開展監(jiān)控和評價的部門、**和企事業(yè)單位。中職學(xué)校堅持"辦高質(zhì)量高職、育大國工匠"的辦學(xué)定位。

中職學(xué)校。學(xué)校在招生信息在哪展示?一、查分:初次時間查詢中考分數(shù)二、智能選校:指導(dǎo)學(xué)生選取和填報學(xué)校三、自愿查詢:查詢核查填報的志愿四、錄取查詢:查詢考生錄取狀態(tài),2017年山東南省中等職業(yè)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)訓(xùn)練班在濟南召開。來自各省轄市、省直管縣(市)教育局職成教科和職成教研室相關(guān)主任,中職學(xué)校分管德育工作的同志共200余人參加了培訓(xùn)。訓(xùn)練班安排了內(nèi)容豐沛的科目與活動。中國職教學(xué)會德育工作委員會顧問蔣乃平教授結(jié)合新時代社會主義學(xué)說,環(huán)繞如何做好中職師德師風(fēng)建設(shè)工作,從師愛是師德師風(fēng)的魂魄、確信學(xué)生會有成功的未來、老師應(yīng)擅長當(dāng)好引路人等三個方面為學(xué)生做了一場栩栩如生的專題報告。來自濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的朱虹輝等7位宣講成員,或結(jié)合自身工作經(jīng)歷,或介紹身邊的先進典型,向大家敘述了一個個中職教員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的感人事跡。舉辦此次訓(xùn)練班,是山東省更進一步提高中職學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵舉動之一。出席訓(xùn)練班的學(xué)員們寬泛體現(xiàn),這次訓(xùn)練班內(nèi)容充沛,主題突出,效用不錯,受到了一次深深的師德師風(fēng)教育。大家紛紛表示,一定要認真踐行職業(yè)道德原則,靜下心來教書,潛下心來育人。中職學(xué)校努力將學(xué)校打造成為與人民**期待相吻合的中職名校。濟南重點中職學(xué)校排名

中職學(xué)校堅定社會主義辦學(xué)方向。濟南職業(yè)中職學(xué)校查詢

中職學(xué)校。來自河南省財經(jīng)學(xué)校的朱虹輝等7位宣講成員,或結(jié)合自身工作經(jīng)歷,或介紹身邊的先進典型,向大家敘述了一個個中職教員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的感人事跡。舉辦此次訓(xùn)練班,是山東省更進一步增進中職學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的舉足輕重舉動之一。出席訓(xùn)練班的學(xué)員們寬泛體現(xiàn),這次訓(xùn)練班內(nèi)容豐沛,主題突出,效用不錯,受到了一次深深的師德師風(fēng)教育。大家紛紛表示,一定要認真踐行職業(yè)道德原則,靜下心來教書,潛下心來育人,盡力做受學(xué)生擁戴、讓國民令人滿意的教員,為培植更多及格的技能型英才做出理應(yīng)功績。濟南職業(yè)中職學(xué)校查詢

      濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案,集中專、大專為一體,以培養(yǎng)知識型、應(yīng)用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來,多次被濟南市人民市政、濟南市教育局評為“辦學(xué)先進單位”,先后榮獲濟南市“文明單位”“職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號,并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。學(xué)校分為南北兩個校區(qū),均位于濟南市經(jīng)濟文化發(fā)展的中心地帶,地理位置優(yōu)越,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝,建筑面積47000平方米,現(xiàn)有在校生5000余人,教職員工300余人。