青島公司軍訓(xùn)拓展

戶外拓展是一種有別于一般聚會(huì)活動(dòng)與旅游的全新的體驗(yàn)式戶外活動(dòng)。通過戶外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者對(duì)自身潛能的認(rèn)識(shí)、戰(zhàn)勝困難的毅力，以及人際交往、團(tuán)隊(duì)的融合各方面都會(huì)有顯著的提高。1、雷區(qū)取水項(xiàng)目在一個(gè)直徑5米的深潭中間有一盆水，你要用一根繩子，不接觸水面的情況下取到全體隊(duì)員的救命寶物，想一想可能嗎?團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。項(xiàng)目目的：提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧，人力資源的合理分配和運(yùn)用，行動(dòng)之前的討論和計(jì)劃對(duì)于事情的成敗起重要作用，培養(yǎng)人處理事情良好的計(jì)劃性和條理性，培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。2、風(fēng)火輪項(xiàng)目提供的只有報(bào)紙，剪刀，膠帶?？看蠹业闹腔酆蛨F(tuán)隊(duì)的協(xié)作走完一段不容易的路程。項(xiàng)目目的：合理配置資源，分工配合;檢驗(yàn)組織成員工作主動(dòng)性，建立團(tuán)隊(duì)自己的節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致對(duì)組織的重要性，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的相互作用(個(gè)人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來，如果個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不統(tǒng)一，個(gè)人能量越大，對(duì)組織的破壞性越大，個(gè)人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，有效的溝通與合作。青島璞智管理咨詢有限公司依托便利的區(qū)位和人才優(yōu)勢(shì)。青島公司軍訓(xùn)拓展

【拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)】拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不只是在課堂上聽講。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。以體驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟。它吸收了國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注意適應(yīng)中國(guó)人的心理特征與接受風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，精心設(shè)置了系列新穎、刺激的情景，讓學(xué)員主動(dòng)地去體會(huì)，去解決問題，在參與、體驗(yàn)的過程中，心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟，對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性。青島公司軍訓(xùn)拓展青島璞智管理咨詢有限公司您的滿意就是對(duì)我們的支持。

盲人方陣，乍一聽是盲人組成的方陣，但是其實(shí)團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目，也叫黑夜協(xié)作，主要是為了讓大家意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性?；顒?dòng)是要求所有隊(duì)員事先戴好眼罩，并在40分鐘內(nèi)，將一條繩子圍成一個(gè)面積的正方形，并且所有人要均勻地分布在這個(gè)正方形的四邊。通過各種考驗(yàn)來增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神。盲人方陣拓展培訓(xùn)項(xiàng)目的目的：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通意識(shí)，提高溝通技巧和決策能力；2、改善人際關(guān)系，讓成員學(xué)會(huì)相互關(guān)心、激勵(lì)、信任，提升成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，形成積極向上、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)氛圍；3、挖掘員工的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能；4、培養(yǎng)學(xué)員的思維方式和對(duì)知識(shí)與規(guī)則的運(yùn)用能力；5、使成員明白自己的定位及責(zé)任；6、明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，增強(qiáng)組織凝聚力；7、調(diào)整自身的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何樂觀地面對(duì)工作與生活上的挑戰(zhàn)；8、克服心理的惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；9、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；10、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性。

青島經(jīng)典戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目—畢業(yè)墻。面對(duì)4.2米高的光滑墻面，規(guī)定時(shí)間內(nèi)團(tuán)隊(duì)所有成員必須翻過墻面，我們可以借助的只是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目名稱：求生墻（畢業(yè)墻）項(xiàng)目特性：大團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目項(xiàng)目目標(biāo)：1、培養(yǎng)全體隊(duì)員共同戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣；2、提高危機(jī)時(shí)刻的生存技能，提高安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)；3、民主、有效討論，合理、快速?zèng)Q策，科學(xué)評(píng)估創(chuàng)新方案，勇于實(shí)踐,不斷嘗試；4、認(rèn)同差異，合理分工，學(xué)習(xí)較優(yōu)配置資源；5、更深的感受信任和幫助的重要性，嘗試完成不好完成的任務(wù)；6、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切合作克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；7、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力；8、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員勇于奉獻(xiàn)的精神；9、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)如何通過整體努力獲得成功的經(jīng)歷，鞏固團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。青島璞智管理咨詢有限公司傾城服務(wù)，確保拓展質(zhì)量無水分。

專業(yè)拓展項(xiàng)目介紹常規(guī)拓展做膩呢？軍歌嘹亮團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超大型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意體驗(yàn)項(xiàng)目之——超級(jí)過山車。在精心設(shè)計(jì)的項(xiàng)目中，結(jié)合過山車的主題，用一道道項(xiàng)目來挑戰(zhàn)每一位學(xué)員的決心和恒心。從體力，智力，承受力各方面給學(xué)員施加壓力，你將與你的團(tuán)隊(duì)成員一起來設(shè)計(jì)和建造這個(gè)世界上極其令人興奮和極具創(chuàng)意的過山車。全隊(duì)所有隊(duì)員利用現(xiàn)有的道具搭建一個(gè)長(zhǎng)于6米高不小于，且籃球要在做好的過山車上，從起點(diǎn)高點(diǎn)運(yùn)行到低處，且在中途球不可以躍出跑道。每組完成一小段，只可以用官方提供的道具?；顒?dòng)項(xiàng)目介紹：★超級(jí)過山車（大型創(chuàng)意活動(dòng)）★形式：18-25人為一組★類型：創(chuàng)造力，團(tuán)隊(duì)合作★時(shí)間：180分鐘--200分鐘★材料：每組PVC管50根（直徑1厘米長(zhǎng)1米），膠帶一卷，剪刀一把，鋼鋸一把，三通、直通、十字、弧形、直角各種接頭50個(gè)?；@球一個(gè)?！飯?chǎng)地：教室或室外均可★適用對(duì)象：參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的全體學(xué)員，親子戶外拓展。青島璞智管理咨詢有限公司誠(chéng)信、盡責(zé)、堅(jiān)韌。青島中小學(xué)生拓展

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對(duì)于團(tuán)建，拓展，內(nèi)訓(xùn)，研學(xué)如何發(fā)展，行業(yè)內(nèi)的諸多行家表示教育要更多的擺脫公眾對(duì)于其“觀光旅行”的偏見，讓教育更多的回歸教育本身。這不僅需要公眾意識(shí)的改變，更多的還需要團(tuán)建，拓展，內(nèi)訓(xùn)，研學(xué)從業(yè)者們以孩子為中心，在課程開發(fā)和課程內(nèi)容上注重啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極實(shí)踐體驗(yàn)、主動(dòng)思考、自主探究，讓孩子們?cè)诮逃型娴拈_心，更能學(xué)的更多。在政策環(huán)境不斷利好下，我國(guó)眾多家長(zhǎng)在銷售的重視也逐年加深。根據(jù)相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，相關(guān)類課程在家長(zhǎng)為孩子選擇的素質(zhì)教育課程占比達(dá)到71.78%，成為極受歡迎的素質(zhì)教育類型。近年來，隨著服務(wù)型的不斷升級(jí)，科技進(jìn)步使得要求精細(xì)場(chǎng)景的教育在線化成為大勢(shì)所趨。在線教育市場(chǎng)在資本的助力、用戶消費(fèi)意愿和技術(shù)升級(jí)下迅猛發(fā)展。前瞻認(rèn)為，在資本以及教育技術(shù)提升的助力下，我國(guó)的教育服務(wù)型將成為未來發(fā)展的趨勢(shì)。并且隨著團(tuán)建，拓展，內(nèi)訓(xùn)，研學(xué)與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密，將滲透到學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。隨著對(duì)個(gè)性化發(fā)展和個(gè)性化教育的強(qiáng)調(diào)，學(xué)生和家長(zhǎng)一方面希望能夠從教育平臺(tái)上飛速獲取自己需求的課程。青島公司軍訓(xùn)拓展