濰坊企業(yè)軍訓(xùn)拓展培訓(xùn)機構(gòu)

企業(yè)員工拓展訓(xùn)練對銷售人員有何幫助？不管是對企業(yè)總體還是銷售人員本身，只有提高銷售人員的自身能力，企業(yè)才能更好的發(fā)展和創(chuàng)新，適應(yīng)多元化的銷售市場。據(jù)調(diào)查，在參加拓展訓(xùn)練的企事業(yè)單位中，較多的就是銷售人員拓展訓(xùn)練，幾乎每家公司的銷售團隊都會組織一次甚至多次的戶外拓展活動。一般來說銷售人員要經(jīng)歷三大培訓(xùn)，一是內(nèi)部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；二是知識擴充培訓(xùn)；三是外部的團隊培訓(xùn)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識擴充屬于你的專業(yè)領(lǐng)域，但外部團隊的培訓(xùn)想要取得明顯的效果還是得要專業(yè)的拓展訓(xùn)練。銷售人員除上述觀察力、分析力等技能素質(zhì)以外，下面這些心理素質(zhì)通過拓展訓(xùn)練一樣可以獲得。良好的溝通技巧。人的性格決定一個人的工作方式。你可以很熱情也可以很婉約，但是你必須會與人溝通。我所說的溝通是指和任何人在任何地點都能夠找到合適的話題。沉默是金-------在銷售人員的素質(zhì)中是錯誤的！溝通技巧是一個銷售人員必備的基本能力。在拓展訓(xùn)練活動中，無論是盲陣、七巧板還是鱷魚潭、紅黑這些項目，都可以從各種維度，對銷售人員的溝通技巧進行培養(yǎng)。青島璞智管理咨詢有限公司努力實施人才興廠,優(yōu)化管理。濰坊企業(yè)軍訓(xùn)拓展培訓(xùn)機構(gòu)

總結(jié)拓展訓(xùn)練注意事項和安全問題。拓展訓(xùn)練是現(xiàn)在眾多企業(yè)對員工進行的一項職場訓(xùn)練培訓(xùn)形式之一，已成為一種普遍現(xiàn)象，在員工進行拓展訓(xùn)練中，員工的內(nèi)在潛能被徹底激發(fā)，在重新回到職場中更具有競爭力量，團隊的培訓(xùn)也為企業(yè)的發(fā)展凝聚更堅實的力量，也是為員工舒緩職業(yè)壓力的好方法，一方面也促進了員工間、上下級間的交流溝通，為企業(yè)的發(fā)展注入新鮮的活力。在眾多企業(yè)開展拓展訓(xùn)練時，需要注意的問題，是企業(yè)訓(xùn)練前應(yīng)當(dāng)必須掌握的注意事項。1、服從管理，員工在參加拓展訓(xùn)練時，要聽從訓(xùn)教員的指導(dǎo)，不可單獨行動，也不允許特殊化，必須積極參加拓展訓(xùn)練的全程培訓(xùn)項目。2、合理穿著，拓展訓(xùn)練與職場生活不同，為了訓(xùn)練更加安全，適時的服裝是員工首先要注意的問題，女性不可穿裙裝、高跟鞋，男性職員不可穿皮鞋、西褲，盡可能的穿著運動服裝，以確保訓(xùn)練的安全有效。3、保護環(huán)境，拓展訓(xùn)練大都在戶外自然環(huán)境下進行，因此，員工在拓展訓(xùn)練期間，不可對周圍環(huán)境造成任何的破壞，拓展訓(xùn)練中產(chǎn)生的垃圾要在訓(xùn)練結(jié)束后仍在全部收集，扔到垃圾桶內(nèi)。拓展訓(xùn)練開展前，企業(yè)負(fù)責(zé)人要確保整場訓(xùn)練的安全性，選擇專業(yè)的青島拓展訓(xùn)練機構(gòu)進行戶外培訓(xùn)，對員工的生命安全負(fù)責(zé)。濰坊企業(yè)軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練青島璞智管理咨詢有限公司通過專業(yè)的知識和可靠技術(shù)為客戶提供服務(wù)。

青島拓展公司體驗式拓展培訓(xùn)-企業(yè)員工學(xué)習(xí)方式的**。提高員工的能力以及效率并且有著業(yè)績的快速的增長是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都在考慮的問題，有很多工作類型的人，即便他們有行業(yè)的經(jīng)驗，但是從工作中的表現(xiàn)都有著明顯的差異化，有時這些差異可能是非常巨大的，這種空降的風(fēng)險為什么如此巨大？這是為什么呢？問題就在于這個人的綜合素質(zhì)能力！企業(yè)管業(yè)管理要做好兩個事情，一是人，一是事。參加培訓(xùn)的對象是人，人是企業(yè)的支柱也是資源，主要有人，這件事就能成功！拓展訓(xùn)練就是使企業(yè)中的每個人都以一個積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事情。負(fù)責(zé)就是工作的一切基礎(chǔ)，人們認(rèn)為一個人之所以沒有把事情做好是因為他沒有意愿把自己潛在的潛能給發(fā)揮出來，而充分發(fā)揮每個員工存在的潛能關(guān)鍵就在于心態(tài)的調(diào)整，從而體驗式培訓(xùn)就是通過這一點用改變心態(tài)來改變一切。我們都知道體驗式拓展培訓(xùn)是企業(yè)員工學(xué)習(xí)方式的**，他可以通過一系列的方向以及策劃的引導(dǎo)，將生活和工作中真實的模擬并且呈現(xiàn)在企業(yè)員工的面前，讓學(xué)員感同身受，自身與情境中，再通過教練的引導(dǎo)，結(jié)合生活中的點點滴滴，工作中的實際的案例挖掘潛能，激發(fā)自我價值。

好的拓展培訓(xùn)還可以激發(fā)強烈的進取欲望：沒有強烈進取心的人對什么事情都不會太投入。你可以想見一個沒有責(zé)任心的銷售人員可以圓滿的完成季度任務(wù)嗎？8米高空上的空中單杠的奮力一躍，面對，面對魔王的一次又一次的嚴(yán)苛考驗的魔王關(guān)。很多拓展訓(xùn)練項目，都可以讓銷售人員學(xué)會去不斷的突破心理舒適區(qū)，提升銷售人員的進取欲望。對新生事物接受能力強：沒有熱情的人對什么都無所謂，而對新生事物接受能力強則表明敏感和分析能力強。拓展訓(xùn)練就是在為銷售人員不斷的創(chuàng)造一個又一個的全新體驗。其實一個個我們從未見過的任務(wù)嘗試，何嘗又不是我們生活的縮影呢？從容冷靜的頭腦：面對各種各樣的客戶，首先要穩(wěn)住自己的陣腳，然后從容應(yīng)對。在拓展訓(xùn)練中，無論是隊伍內(nèi)部的競爭，還是隊伍和隊伍之間的外部競爭，很多時候能夠讓體驗者自亂方陣。保持從容冷靜的頭腦，是銷售人員的必備素質(zhì)。微笑和自信：當(dāng)你微笑著的時候，你比任何人都強大。那是一個人的自信的表現(xiàn)。你對自己的產(chǎn)品的自信可以潛移默化的影響客戶的心理。面對著拓展訓(xùn)練中一次又一次的挫折，始終保持的自信，是銷售的必備能力。有著持久的耐力：你不能保證你的客戶會在你的笑談里爽快的簽約。青島璞智管理咨詢有限公司始終以適應(yīng)和促進發(fā)展為宗旨。

拓展訓(xùn)練主要通過以下幾個途徑增強員工的團隊意識：建立信賴。拓展訓(xùn)練中的“相依”“信任背摔”等科目，就是專門針對增進信賴而設(shè)計的。這種相互信賴的關(guān)系，隨著項目的進行會逐漸強化從而提高員工的團隊意識。拉近距離。拓展訓(xùn)練中安排了很多幽默的游戲，使員工在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉，并且這些游戲幾乎都是需要團隊成員有身體接觸中完成的。在拉近員工身體距離的同時也拉近了員工的心理距離。增進溝通。拓展訓(xùn)練中一些科目例如“密碼傳遞”、“盲人方陣”是針對溝通的技巧訓(xùn)練。通過拓展訓(xùn)練達到團隊有效溝通，增強了員工的團隊意識。團隊協(xié)作。拓展訓(xùn)練特定困難或問題的解決過程中能讓員工體會到團隊協(xié)作的意義。培訓(xùn)機構(gòu)需要完善以下五步驟培訓(xùn)流程：培訓(xùn)需求訪談。通過訪談了解企業(yè)的實際問題和員工結(jié)構(gòu)，不只能夠讓培訓(xùn)師在引導(dǎo)分享的時候更加有針對性，而且能幫助學(xué)員將培訓(xùn)與生活和工作做更好的遷移，同時能為企業(yè)對癥下藥，合理設(shè)計培訓(xùn)思路。訓(xùn)前溝通。在培訓(xùn)前1～2天要先與學(xué)員做一溝通。告知注意事項以及培訓(xùn)的性質(zhì)、目的。激發(fā)員工參訓(xùn)的興趣和動機。幫助學(xué)員做好身體和心理雙方面的準(zhǔn)備?；嘏嘤?xùn)。培訓(xùn)師要和學(xué)員保持和諧的關(guān)系，合理安排科目。青島璞智管理咨詢有限公司為消費者帶來更***的生活空間。濰坊企業(yè)軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練

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示范能力：老師想要講好課分享給別人，需要自己系統(tǒng)思考，仔細(xì)咀嚼，認(rèn)真研究，“只有自己有一桶水，才能給到別人一盆水。”但是很多時候?qū)W員坐在下面都會質(zhì)疑“老師說了這么多，自己會做嗎？這都是理論討論，實際不能這么做?！倍壹词拐蘸J畫瓢，你得給學(xué)員個葫蘆才行。所以任何一個技能點講解結(jié)束后，老師都要自己示范。老師示范的案例要足夠有挑戰(zhàn)和經(jīng)典，讓學(xué)員似曾相識而且又確實很難處理，老師通過繪聲繪色的演繹，可以調(diào)動學(xué)員的積極性，同時將”標(biāo)準(zhǔn)動作“傳遞給學(xué)員。點評能力：培訓(xùn)重點在于訓(xùn)，學(xué)習(xí)重點在于習(xí)“，所以要加強學(xué)員練習(xí)。也見過不少培訓(xùn)師，學(xué)員練習(xí)結(jié)束后，老師只進行簡單點評，亦或把學(xué)員的呈現(xiàn)復(fù)述一遍，或者直接說“大家都做的不錯”，就進入了下一個知識點。學(xué)員心里會想“老師這不是逗我們玩嘛，我們平常也是這么做的啊”。其實，老師給學(xué)員點評是幫助學(xué)員提升的重要步驟，也是體現(xiàn)老師水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)員也希望得到老師更多的反饋。你講了這么多，到底能不能幫助學(xué)員解決個案問題，幫助其落到實際工作？如果老師點評功力不夠，只能說明其在這個領(lǐng)域自己的研究還不足。所以，要通過點評環(huán)節(jié)讓學(xué)員學(xué)到更多的知識。濰坊企業(yè)軍訓(xùn)拓展培訓(xùn)機構(gòu)