東莞京雕教育的課程適合哪些人群學習?
東莞京雕教育的課程適合以下人群學習:
- **學生群體**
- **初高中畢業(yè)生**:他們面臨著升學或就業(yè)的選擇,學習京雕教育的課程可以掌握一門實用技術,為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎,比如數(shù)控編程與操機類課程,能讓他們在制造業(yè)領域找到立足之地。
- **大中專院校相關專業(yè)學生**:可以通過參加京雕教育的課程,將學校所學的理論知識與實際操作相結(jié)合,提升自己的實踐技能,增強就業(yè)競爭力。例如,機械制造、模具設計等專業(yè)的學生,學習UG編程培訓、精雕編程操機培訓等課程,能夠更好地適應企業(yè)的實際需求。
- **在職人員**
- **工廠普工**:希望通過學習新技能來提升自己在工廠中的價值,實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型,如從普通的生產(chǎn)線工人轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g工人,學習數(shù)控車床班、CNC操機培訓等課程可以幫助他們實現(xiàn)這一目標。
- **在工廠從事模具、數(shù)控、機械方面的從業(yè)者**:他們有一定的行業(yè)基礎,但可能在某些專業(yè)技能上有所欠缺,京雕教育的課程可以幫助他們進一步提升技能水平,例如學習車銑復合培訓、UG產(chǎn)品五軸編程+調(diào)機實操班等課程,以適應更復雜的工作任務和更高的生產(chǎn)要求。
- **其他行業(yè)想轉(zhuǎn)行到數(shù)控領域的人員**:數(shù)控行業(yè)發(fā)展前景較好,一些其他行業(yè)的人員想轉(zhuǎn)行進入,京雕教育的課程可以為他們提供系統(tǒng)的培訓,幫助他們順利轉(zhuǎn)行,如辦公軟件培訓班可以讓學員先掌握基本的辦公軟件操作,為后續(xù)學習數(shù)控相關軟件打下基礎。
- **社會其他人員**
- **對數(shù)控技術、設計等領域感興趣的愛好者**:有學習熱情和興趣,希望深入了解和學習數(shù)控編程、設計等方面知識和技能的人員,京雕教育豐富多樣的課程可以滿足他們的學習需求,讓他們在興趣愛好中獲得知識和技能提升,比如家具木雕造型設計班、小五金制品造型設計班等課程,可以讓對設計感興趣的人員學習相關設計技能。
- **年齡在15 - 55歲之間有學習意愿的人群**:該教育機構(gòu)對學員年齡限制較寬松,只要有學習一門實用技術的愿望,無論是年輕人想提升自己,還是年長者想不與時代脫節(jié),都可以報名參加學習。
東莞京雕教育擁有自己的實體工廠,各種數(shù)控設備70余臺,近萬平米的教學場地,20年行業(yè)經(jīng)驗,開設CNC數(shù)控技術班、UG編程班、北京精雕班、車銑復合班、五軸編程調(diào)機班、浮雕、吸塑、滴塑技術班等,學會為止安排工作。
我們的培訓模式是產(chǎn)教融合的模式,現(xiàn)有廠地上萬平米,擁有70多臺各種數(shù)控設備,包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復合、五軸機等先進設備,讓學員能夠在實操練習中獲得更多的技能和經(jīng)驗。
我們的使命是:讓更多的年輕人學到一技之長,讓更多的年輕人生活越來越幸福。