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世界各國、各民族文明中,較為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式。圣經(jīng)中記載的東方五學(xué)士,祝賀耶穌基督誕生的故事,和意大利旅行家馬可.波羅在中國的游歷,都透露出古代東西方游學(xué)交流中,所蘊涵的豐富信息。而中國民間自古以來,就非常重視游學(xué)對人格養(yǎng)成和知識形成的重要作用,孔子率領(lǐng)眾弟子周游列國,增進弟子的學(xué)識,培養(yǎng)弟子的品質(zhì),開闊眼界。冬令營的種類分為國內(nèi)冬令營和國際冬令營,國內(nèi)冬令營又分為英語冬令營、軍shi冬令營、國內(nèi)游學(xué)營、減肥營、體育拓展營、綜合素質(zhì)營等;國際冬令營分為美國冬令營、澳洲冬令營、英國冬令營、歐洲冬令營、新加波冬令營、韓日冬令營、加拿大冬令營、潛能訓(xùn)練營、學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練營等線路。游學(xué)是冬令營的主要組成部分。重慶寒假冬令營教官
在中國,冬令營一詞出現(xiàn)較晚,但是與“冬令營”相似的教育形式在民間自古以來就已經(jīng)存在,從孔子率領(lǐng)弟子周游列國開始,就非常重視人格養(yǎng)成和知識形成的重要作用。冬令營的種類繁多,研學(xué)也算是冬令營中的一個重要組成部分。通過參加冬令營活動可以磨練參與者的意志,鍛煉參與者的生存技能和心理素質(zhì),給他們自主生活的機會,在大自然中認識社會、增長見識、開拓眼界。冬令營的發(fā)展早在幾年前就有人做過關(guān)于冬令營的調(diào)查,培養(yǎng)人的協(xié)作交流能力、鍛煉身體素質(zhì)是家長參與冬令營期待獲得的首要成效,現(xiàn)在越來越多的家長開始讓自己的孩子冬令營活動中,因為結(jié)合了冬季的特點,所以對于長期生活在溫室里的孩子來說是一個很好的鍛煉自身體魄的機會。重慶寒假冬令營教官參加冬令營后,孩子們能提高動手能力,體諒父母,學(xué)會主動為家庭分擔。
無論何種營地形式,它們共同的特點是體驗式學(xué),通過富有創(chuàng)造性的營會活動,讓孩子“有目的地玩”和“深度探索自己”。近幾年,國內(nèi)也有不少機構(gòu)開始推出營地教育類產(chǎn)品。目前市場上該類產(chǎn)品大致有兩個方向,一類是技能提升類,另一類則偏向心智成長方面。前者設(shè)計思路相對要容易一些,比較受歡迎的是體育類的項目,如滑雪、帆船,還有較為熱門的軍shi主題及科技類項目;后者的設(shè)計思路更復(fù)雜,要通過不同的活動提升多方面的品質(zhì),比如財商、創(chuàng)造性思維。
打造孩子們的“快樂大本營”。冬令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育,讓孩子們體驗學(xué)習(xí)中的快樂生活的體驗開放式的教學(xué)快樂。冬令營課程內(nèi)容設(shè)置豐厚,不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué),沒有考試,沒有優(yōu)勝劣汰的競爭,不一定非要控制某種學(xué)問或方法,而是潛移默化式的培育和教育,這樣孩子就沒有心理擔負,能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮,真正體驗學(xué)習(xí)所帶來快樂。培養(yǎng)交際的能力。參加冬令營的學(xué)生大多是來自城鎮(zhèn)家庭,并且基本上是獨生子女。放寒假后,沒有了同學(xué)同伴,這些學(xué)生常常是獨自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。冬令營實行家族制,為孩子們創(chuàng)造多種獲得成就感體驗的機會。
通過冬令營組織的各種學(xué)習(xí)和觀光活動,讓孩子感受濃濃的異國文化以及自然風光,同時還能讓孩子置身于地道的英語環(huán)境中,強化他們實際運用語言的能力,擴展生活視野。更有意義的是可以讓孩子有一段自主生活的空間,學(xué)會遇到問題嘗試自主解決問題,而不是習(xí)慣性的“告老師”或告訴爸爸媽媽了事,是了解所在國的思維交流方式的好機會。
1. 在純英語環(huán)境下學(xué)習(xí)英語,快速提高英語水平;2. 入住當?shù)鼐用窦彝?,了解國外生活方式?. 與外國學(xué)生進行課堂互動,體驗國外獨特的學(xué)習(xí)方式;4. 建立國際友誼,結(jié)交外國朋友;5. 提高自主能力,培養(yǎng)團隊合作精神;6. 參觀國際有名學(xué)府,樹立遠大人生理想;7. 游覽世界各地名勝景點、欣賞美麗風光;8. 建立良好簽證記錄,為將來順利獲得留學(xué)簽證奠定基礎(chǔ); 冬夏令營是一種學(xué)生修學(xué)旅游活動,不是純粹的觀光旅游。西藏傳統(tǒng)年味冬令營哪家專業(yè)
家長選擇一個優(yōu)良的冬夏令營要注意什么?重慶寒假冬令營教官
孩子做事非常慢、拖拉,能適應(yīng)冬令營的生活嗎?冬令營實行家族制,為孩子們創(chuàng)造多種獲得成就感體驗的機會。孩子們通過相互鼓勵,相互幫助,激發(fā)潛能,增強自信心,好習(xí)慣通過正確認知和不斷練習(xí)養(yǎng)成。
飲食:
隨著人們對飲食的認知,越來越多的人喜歡素食,享受著素食帶來的清新健康和美好。素食食材是多樣性的,五谷雜糧、綠葉蔬菜、根莖類、瓜類、海藻類、菌菇類、水果、豆制品等。冬令營專業(yè)大廚們會根據(jù)時令,給孩子們烹制豐富的菜肴,既要美味,又要健康營養(yǎng)。 重慶寒假冬令營教官
上海奉賢區(qū)樹修教育培訓(xùn)中心是一家樹修團建針對企業(yè)用戶活動需求復(fù)雜、組織效率低下,以及供給側(cè)資源信息不對稱等痛點,采用標準化服務(wù),個性化交付的服務(wù)模式,為企業(yè)及個人的各類需求提供一站式解決方案,上海奉賢區(qū)樹修教育培訓(xùn)中心主要服務(wù)中等及中等以下非學(xué)歷業(yè)余教育(職技類、其他類—學(xué)生軍訓(xùn))的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。樹修教育培訓(xùn)作為教育培訓(xùn)的企業(yè)之一,為客戶提供良好的軍訓(xùn),團建,青少年冬夏令營,春秋游。樹修教育培訓(xùn)始終以本分踏實的精神和必勝的信念,影響并帶動團隊取得成功。樹修教育培訓(xùn)始終關(guān)注自身,在風云變化的時代,對自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使樹修教育培訓(xùn)在行業(yè)的從容而自信。