定向運動就是利用地圖和指北針依次到達地圖上所示的各個地點，以較短時間到達所有地點者為勝?！岸ㄏ颉边@兩個字在1886年初次使用，意思是在地圖和指北針的幫助下，越過不被人所知的地帶。真正的定向運動比賽于1895年在瑞典首都斯德哥爾摩的軍營區(qū)、挪威首都奧斯陸的軍營區(qū)舉行，它標志著定向運動作為一種體育比賽項目的誕生。定向運動距今已有百年歷史。定向運動賽事1、O－Ringen：瑞典五日。世界比較大規(guī)摸的定向運動賽事，每年吸引世界各國15000男女老少定向運動員。2、世界定向越野錦標賽；世界滑雪定向錦標賽。3、定向越野世界杯賽；滑雪定向世界杯賽。4、世界青年定向越野錦標賽；世界青年滑雪定向錦標賽。5、世界老年定向越野錦標賽；世界老年滑雪定向錦標賽。定向運動起源于瑞典，較初只是一項軍shi體育活動。安徽野外徒步定向挑戰(zhàn)
定向運動風靡國外，它包含的主要項目有哪些？滑雪定向、徒步定向和接力定向。其實有很多定向運動，沒有特別高的專業(yè)度，經(jīng)常會有各個年齡段的人來參加，上到80歲的老人，下到8歲的小孩，都可以是定向運動的愛好者之一。而且定向運動實在是包含很多種項目，其中相當有有樸實性的應該就是徒步定向。這個沒有特別大的壓力，較重要的追求是開心。在很多像定向運動之中，滑雪定向算是專業(yè)度比較高的一項了。因為舉辦滑雪定向的話需要開辟滑道，而且參賽者們也需要穿上專業(yè)的裝備。這些東西如果讓一個沒有滑雪經(jīng)驗的人去做的話，那根本就沒法做到。我以前去滑雪場玩的時候，穿上那個鞋子根本動都不敢動?；┒ㄏ蚓哂蟹浅姷挠^賞性。廣東戶外定向團建國際上還流行著一些其他的定向運動形式，有國際定向運動聯(lián)合會的正式比賽項目：山地車定向，輪椅定向等。
接力定向是一種團體活動，需要團體中每個成員的共同努力。老師在校園定向圖上將路線分為若干段，每位成員須完成其中一段，較終以各段成員成績之和判斷全隊的總成績。各隊總成績在找點準確的前提下，以全隊總耗時較少者為優(yōu)勝。接力定向不僅能促進孩子們之間的溝通交流，培養(yǎng)相互幫助、團結(jié)一致等集體主義精神，還有較強的觀賞性。公園定向是在城市公園、大型小區(qū)進行的定向越野形式。漂亮的公園（小區(qū)）一般地形不復雜，且有圍欄等明顯的標志，在這樣的環(huán)境中跑定向，既能親近大自然，又可以應用指南針辨別方向，還能在與外界接觸的過程中學到家庭和學校中不太學得到的東西，更可以玩“親子定向”，孩子和家長小手牽大手，享受濃濃的家庭樂趣和定向的獨特魅力。
進行定向越野的優(yōu)點，能夠達到強壯身體作用，能夠讓面對困難時候的反應能力以及解決能力變得更強。定向越野也需要有團隊合作精神，相互信任，相互鼓勵，共同完成目標，所以也能夠讓團隊意識增強。定向越野，是一項運動員借助地圖和指北針，在盡可能短的時間內(nèi)到訪各個檢查點的體育運動。通常在森林、郊外、城市公園或大學校園里舉行。定向運動19世紀起源于瑞典，較初是一項jun事體育項目，現(xiàn)已發(fā)展成為老少皆宜的戶外競技運動和休閑娛樂活動。定向運動的一種。參賽者需徒步完成。
對于小學生來說，日常生活就是定向。孩子們每天去上學，從家里出發(fā)走出小區(qū)、走過街邊的小店、穿越馬路，途中遇到同學，在校門口行禮進校，進入教室都是生活中的定向活動。這個定向活動中家是起點，小區(qū)、小店、馬路、同學、校門口是點標，教室是終點。小學生定向也叫小學生趣味定向，是指在體育老師的指導下，利用操場、校園、周邊小區(qū)及附近公園等環(huán)境，使用迷宮圖、百米定向圖、校園圖、公園（或小區(qū)）圖的教學方法，讓小學生讀懂“公園定向圖”、利用“指南針”跑校園及公園定向。結(jié)合小學生的生理、心理特點，小學生定向可以分成低段、中段、高段三個層次開展教學。滑雪定向在東歐國家十分流行，許多世界高山、越野和速度滑雪選手同時又是滑雪定向的高手。廣東自行車徒步定向運動
定向運動距今已有百年歷史。安徽野外徒步定向挑戰(zhàn)
徒步定向的較為自由的一點在于，路線由你自己決定。你可以選擇沿路徑、溪流、選擇穿越樹林或通過山丘，巧妙地利用地圖和指南針，順利到達目的點，享受成功的喜悅與征服感（山的頂端、村莊的山莊、山下的懸崖和沼澤）。漫步于大自然的深處，放松城市中的壓迫感，讓心靈得以一個喘息。對于追求速度、快速奔跑的定向運動愛好者，這是一場速度與激情的較量，時間與打卡點是他的目標，地圖和指南針是他的方向，選擇比較好的路線是他到達終點的捷徑，叢林中的千奇百態(tài)，都在他的飛奔中快速劃過，到達終點的那一刻，他便是叢林探險的強者。安徽野外徒步定向挑戰(zhàn)
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